高中生要樹立正確的消費觀

孫世盛

【摘 要】隨著社會在不斷進步，人們的消費觀念也在轉變，高中生作為當代消費的主流群體，缺乏深入的社會經驗，往往在消費中容易出現盲目性。因此，對高中生進行正確的引導，使之在成長的過程中逐步樹立正確的消費觀念就尤為重要。作為祖國的未來，讓高中生在成長中樹立正確的“三觀”，不僅是家庭的責任，更需要學校、老師和社會的共同努力。

【關鍵詞】高中生；正確消費觀；分析研究

一、高中生青春期的特征

男生消費為游戲，女生消費為美麗。青春期的學生懵懂、充滿好奇心，很難抗拒外界的誘惑。為什么人人都有手機，家家都有電腦，而網吧卻還是開了一家又一家，天天人爆滿呢？ 要問這里面什么人最多，毫無疑問就是未成年學生，最多的還是男同學，因為在網絡里面他們可以馳騁沙場，征戰江湖，那些暴力炫酷的場景激發了他們體內好戰的因子，這讓他們得到了前所未有的快感和成就感，也是他們沉迷于網絡游戲，不斷砸錢買游戲裝備，毫不猶豫充值游戲卡的原因，除此之外他們也偏愛于各種數碼類游戲產品，不管價格多少，也很少過問家長的意見，只要質量好就行，十分的沖動。而愛美是每個女人的天性，何況是花季少女，正是她們審美意識覺醒的時期，為了呵護自己的美麗，巴不得什么最好的都用在自己的身上，理發要去連鎖店找首席設計師，護膚品要用韓國代購純天然的，衣服要穿當下最流行的……他們關注的往往都是品牌和款式，價格才是其次。

二、高中生消費中存在的問題

（一）消費存在盲目性 ，“ 跟風 ”現象嚴重

由于高中生個人分析能力不夠健全，導致高中生在消費過程容易出現盲目消費和跟風消費的情況。部分高中生只是一味的追求時尚，而不是從個人的家庭實際情況和個人的需求出發， 導致購買一些超出家庭承受能力和個人并不需要的商品。 個別學生認為， 外在的服裝是個人品味和個性的體現，一切向明星看齊，把一些影視明星作為自己的偶像，只學習明星的穿著打扮。

（二）消費存在很嚴重的攀比性 ，不從個人實際出發

很多高中生認為，消費不是為了滿足自己的需要，而是偏激的認為自己買的東西一定要比別人的好，要有檔次。 有些父母出于對孩子的愛，認為自己勤儉節約可以， 不能讓自己的孩子吃苦，不能讓自己的孩子感覺不如別人。在這一觀念的作用下，家長的一些行為也加劇了孩子們的消費攀比心理。

（三）高中生消費存在消費結構不合理

高中生更加注重娛樂性消費， 忽視精神消費。 外出聚餐或者看電影、KTV唱歌等娛樂活動，是目前高中的主要的消費方向。在一些重要節日或者同學生日的時候， 外出參加各種娛樂活動或者聚餐便成為學生的首選。 大多數高中對物質消費非常在意，而忽視了對未來發展精神消費。大部分學生把錢用在的短暫的個人“享受”領域，吃最好的零食，喝最好的飲料，穿最好看的衣服，而在精神方面的消費卻少之又少。

（四）高中生浪費現象較為嚴重， 缺乏勤儉節約的意識

隨著我國經濟的發展，物質生活日益富足，浪費現象日益突出。 部分高中生在購買飯菜時，有的飯菜一口未吃便直接倒掉。 對于別人，特別是同齡人評價不高的衣服，就放在衣櫥不會再穿，反而會要求父母給買時尚潮流的衣服。 在穿衣吃飯方面，高中生普通存在節約意識淡薄的現象，這是需要引起人們思考的。

三、提高學生樹立正確的消費觀的有效對策

引導學生樹立正確的消費觀需要社會、學校、家長的共同努力。高中生奢侈成風、愛攀比、追求時尚和個性、盲目不理性的消費行為，一定程度上也受社會上盛行的拜金主義所影響。

第一，為學生營造良好的外部社會環境。由儉入奢易，由奢入儉難，所以幫學生樹立正確的消費觀念需要營造一個良好的社會風氣，輿論媒體要加強對我國勤儉節約的優良傳統美德的宣揚和倡導科學合理的消費觀念，主張適度理性、綠色環保的消費方式，例如許多人去酒店吃飯每次都剩下一大堆，都覺得可惜卻從不打包，因為愛面子。可近些年來，自從倡導綠色環保消費，酒店工作人員都開始主動詢問客人需不需要打包，餐桌上的浪費現象有些好轉。不少學校，也提倡光盤行動，讓學生們在不知不覺中養成一個不浪費糧食的好習慣。

第二，校方加強對學生消費理念的教育和引導。需要提高老師對學生消費觀念的重視程度，把培養學生樹立科學合理的消費行為與日常的教學內容有機的結合起來，加強對學生不當消費行為的監督和管理。

第三，要充分發揮家長自身的榜樣作用。家長不能只從控制或減少孩子們的生活費用著手，這樣容易引起逆反心理，甚至走上另一個極端。而是家長要以身作則，在日常生活中有意識的為孩子樹立一個勤勞儉樸的好形象，并讓孩子們了解清楚家庭的收入狀況，平時也可以通過等價交換的方式讓孩子們來賺取零花錢，如規定每星期讓他們負責打掃一次家里衛生或者做一頓飯，另外也要多訓練他們對金錢的管理和使用能力，如周末可以讓他們去買菜并記錄下來價格，下一次讓他們用更便宜的價格去買。同時自己也要記錄好日常消費，每隔一段時間進行總結分析，從而控制自己的消費行為和樹立理財意識。

結束語

隨著我國成為世界上第二大經濟實體國，怎樣消費是每個人都要面對的問題。消費既關系到我們每個人的日常生活，也和國家產業結構的調整，國家經濟的轉型密切聯系。隨著國外價值觀的入侵，消費主義、拜金主義、享樂主義、攀比炫富等不健康的消費觀也在侵蝕著我們的高中生，這些不正確的消費觀影響了高中生價值觀的形成與發展，對學校的德育工作，家庭生活甚至社會未來的發展都會造成影響，因此培養高中生樹立正確的消費觀要學校、家庭、社會還有高中生本人共同努力，為促進社會經濟的發展貢獻力量。

參考文獻：

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