摘 要:通過研究,將高校檔案利用新途徑進行了分析,認識到了檔案管理服務能力提升的重要意義,核心目的是通過對高校檔案管理工作的策略優化,提升高校檔案管理的科學性,為高校信息資源管理策略的優化提供穩定支持。
關鍵詞:高校檔案;新途徑;檔案利用;服務能力
伴隨信息時代的發展,高校信息化建設呈現出快速性的發展狀態,這一現象的出現為高校信息流通性、快速性的管理提供了良好支持,因此,信息化的檔案管理機制可以為檔案服務理念的創新提供有效支持。但是,在現階段高校檔案管理的過程中,傳統的檔案管理的收集、整理以及利用不能充分滿足時代的發展需求,并在根本上對檔案服務管理體系的提升造成了嚴重的制約。因此,在現階段高校檔案利用及途徑優化中,需要優化檔案的利用服務機制,提升檔案管理的基本途徑。
1 高校檔案管理的現狀分析
高校發展中,檔案信息化作為科學化的檔案管理體系,可以有效拓展檔案部門的服務管理機制,并提升檔案管理中的服務功能,實現檔案管理的服務創新。對于信息化的檔案管理工作而言,其新途徑的設計需要充分滿足時代的發展需求,并通過檔案管理工作的服務創新,優化計算機的管理途徑,提升檔案的網絡服務機制,為現代化檔案管理途徑的創新提供支持。但是,在一些高校檔案管理工作設計中,由于區域的差異性,在高校檔案管理工作設計中,很多高校發展呈現出不均衡、差異性的運行狀態。而且,一些高校檔案管理工作的構建相對滯后,其具體的問題體現在以下幾個方面:第一,檔案信息化的管理意識相對淡薄。對于專業性的高校檔案管理工作而言,管理者對信息化的檔案工作構建意識相對薄弱,而且,對專業性的檔案性了解不足,很多檔案工作缺乏創新精神。第二,檔案管理人員沒有掌握專業性的計算機網絡技術,導視檔案服務工作相對落后。其原有的服務模式也相對滯后,專業性的檔案工作不能與現代化的信息的服務相結合。第三,在高校檔案工作設計中,檔案部門雖然配備了計算機、復印機以及打印機等專業性的設備,但是,在檔案管理服務體系設計中,其數據管理體系的設計仍然存在著一定的制約因素,導致檔案項目設計無法實現自動化的管理體系,同時為管服務的創新帶來了制約[1]。
2 高校檔案利用的新途徑及檔案利用服務的優化機制
2.1 構建數字化檔案管理系統
在高校檔案管理體系優化創新中,數字化的檔案構建逐漸成為檔案服務創新的基本需求,并為檔案管理工作的優化及服務體現的創新提供良好支持。高校檔案管理者需要加大檔案管理的資金投入,并購買全新、先進的設備管理系統,完善檔案保存以及查詢系統,引進學科化的檔案管理體系。同時,在數字化檔案管理工作構建的過程中,需要注意以下幾點問題:第一,安全問題。在檔案管理體系構建中,需要注意紙質檔案的保存;第二,在紙質檔案數字化檔案轉換中,需要充分保證原材料使用的真實性。
2.2 建立健全的人才培養機制
對于檔案管理工作而言,為了實現檔案管理的途徑創新,需要全面提高管理隊伍的整體素養,強化檔案管理隊伍人員的素養,優化檔案管理的服務職能。所以,在工作構建中需要做到以下幾點內容:第一,通過思想工作的強化,加強檔案管理人員的教育職能,使其形成良好的價值觀念,將檔案利用者的服務作為核心,提升檔案管理的滿意度。第二,在檔案管理人員業務素養提升中,需要提高管理人員的基本素養、檔案管理結構、業務素養等,及時轉變檔案管理工作陳舊化的現象。第三,定期對檔案管理人員進行培養,培訓的知識有信息處理、計算機使用以及現代化管理技術等。通過多樣化人才培養體系的確立,可以為檔案管理工作的優化提供創新途徑。
2.3 構建豐富性的檔案內容
在高校檔案管理工作設計的過程中,豐富檔案管理工作可以提升檔案的服務體系。在整個過程中需要做到以下幾點內容:第一,在檔案材料使用的過程中,需要將檔案服務作為基礎,構建科學化的檔案材料收集技術,豐富檔案的內容,為檔案材料的收集及使用提供良好支持。第二,豐富檔案的管理材料,在檔案內容審核、檢查及驗收的過程中,需要充分保證材料的真實性及可靠性,避免檔案資源的泄漏問題的發生。第三,在檔案材料驗收結束之后,檔案管理人員需要將檔案內容進行分類處理,并通過檔案材料進行排擋,為檔案資源的查詢提供有效支持,通過檔案內容的豐富,優化檔案管理的基本途徑,彰顯檔案管理中最基本的服務型需求[2]。
3 結束語
總而言之,在現階段高校檔案管理工作設計的過程中,需要拓寬全新的檔案管理途徑,通過管理服務系統的優化,保證檔案管理工作的有效創新。同時,高校檔案管理中,也需要逐漸提高專業人員的檔案整理素養,嚴格對檔案管理工作進行把關,提高檔案管理的整體效率,促進高校檔案管理工作的穩定創新。
參考文獻
[1] 劉秀花. 檔案利用服務基本問題研究文獻綜述 [J]. 辦公自動化,2015,17:34-35+7.
[2] 計佳. 略論高校檔案利用服務工作擴展提升的途徑 [J]. 才智,2012,25:332.
作者簡介
林晨(1973-),女,廣西桂林人,壯族,助理館員,本科,研究方向:檔案管理。