崔凌軍
花橋鎮是魅力山城德興市下屬的一個山村小鎮,離市區僅十九公里,是江西省首屆十佳環境優美鄉鎮以及全省小康建設路上百名排頭鄉鎮。在這個美好富裕的小鎮里有一所美麗的小學——德興市花橋小學。學校以“珍愛生命,快樂成長”為辦學理念,以建設“和美校園”為辦學目標,努力讓學校成為全體師生熱愛的幸福學園。學校堅守德育生態,進一步探索以“陽光美少年”為核心的德育新思路,形成和美德育特色。
在構建“和美”校園的思路引領下,花橋小學致力留守兒童十余年,形成了一套別具特色的留守兒童關愛工作體系。花橋小學以“關愛留守兒童,共筑和美校園”為切入口,組建了留守兒童輔導中心,為全校留守兒童建立了屬于他們自己的“家”,在這個家里,學校為留守兒童配備了“四室兩電一平臺”,即圖書室、閱覽室、音樂室和體育室,配置了方便留守兒童與遠方父母進行視頻溝通的臺式電腦及平板電腦,安裝了能與遠方父母聯系的免費“親情電話”,建立了留守兒童家長微信平臺。花橋小學還為留守兒童開通了關愛直通車,學校通過直通車,把孩子們的學習、活動等情況及時反饋給他們在遠方的父母,讓留守兒童家長即使不在孩子身邊,也能看到孩子成長的點滴。此外,學校還為留守兒童建立了心理咨詢室,及時解決他們的心理問題,保證每一位留守兒童的健康成長。
最讓留守兒童開心的還是他們的生日party,學校會為他們購置生日蛋糕,班主任會為他們送來祝福,有時企業家和鎮領導也會和他們一起過生日,讓他們體會到來自黨和社會的溫暖和關懷。
此外,學校為了讓留守兒童更善于表達對父母的愛,還開展了留守兒童演講比賽、書信大賽以及“獻給媽媽的愛”賀卡制作比賽等活動,以進一步增強留守兒童和父母的情感交流。
人們提起留守兒童,似乎總是與叛逆、冷漠、頑劣聯系在一起,而花橋小學的留守兒童卻是一群健康而幸福的孩子。和美校園建設不會忽略一個孩子,在關愛留守兒童的道路上,花橋小學還將繼續探索,力爭將所有留守的孩子培養成“樂學、善思、體健、和美”的陽光少年!
責任編輯 王 慧
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