高考物理考綱中的變與不變

黃曉標　黃春華

一、高考物理考綱變化情況

教育部考試中心對2017年高考物理考綱進行了修改，修改之處如下：

1.細化考查要求。進一步細化對“理解能力”“推理能力”“分析綜合能力”“應用數學處理物理問題的能力”和“實驗能力”的考查要求，增加例題闡釋、明確能力考查的具體要求。

2.優化考試內容?，F行考試大綱規定的4個選考模塊分別為選修2-2、3-3、3-4和3-5，修訂后的考試大綱刪去選修2-2的內容，將選修3-5的內容列為必考，其余2個選考模塊的內容和范圍都不變，考生從中任選1個模塊作答。此外，還精簡了個別用詞。

二、從近年來高考物理試題中尋找不變的特點

從近年來的高考物理試題特點分析可知，有幾點是不變的：

1.“重基礎，考能力”的思路不變。試卷中物理學科的試題涉及必修1、必修2、選修3-1、3-2、3-3、3-4、3-5各部分內容，物理試題與《考試大綱》中的范圍一致，沒有超出《課程標準》范圍的試題，沒有偏題怪題。試題內容注重基礎，覆蓋面廣，強調考查能力，創新試題情境，注重實驗考核，試題難度適中，評分標準合理，密切聯系實際，求新求異求變。

2.“重主干，考方法”的策略不變?？季V中的知識點不可能在一份高考試題里全部覆蓋，但肯定突出考查高中物理學科主干知識。包括勻變速直線運動規律、牛頓運動定律、萬有引力定律、動能定理、機械能守恒定律、動量守恒定律、振動和波、場強和電勢、全電路歐姆定律、帶電粒子在電場中的加速與偏轉、帶電粒子在磁場中的運動、電磁感應定律、理想變壓器、氣體實驗定律、光的折射和全反射、原子的核式結構和核反應中的質能關系、力電實驗以及物理最主干學科基本方法等，都是幾乎不變的考點。客觀考查考生對高中物理最主干的基本概念、規律和方法的理解和掌握程度。

3.“重綜合，考常態”的題型不變。選擇題（分為單選、多選）、實驗題、計算題、選考題四種題型保持穩定。每個物理試題均為幾個考點的小綜合，分值大的計算題考點多、綜合程度高。試題緊扣新課標、緊扣新考綱、緊貼實現生活和教學實際，難度適中成為常態。

三、以不變應萬變的備考建議

1.要全面，明方向。在全面復習的前提下，適當照顧知識覆蓋面，教材是高考復習的根本。教材的作用不可忽視，即萬變不離教材。沉浸在各種復習資料的題海中不能自拔是得不償失的，更不能過度挑戰難題。

2.要積累，明方法。復習重點不在難題的攻關和突破上。一份合理的高考試卷易、中、難大約是按5∶3∶2的比例，能抓住80%的基礎，就得了大頭。因此要將主要時間和精力用在那80%上。復習和考試的方法是一致的，放下包袱，輕裝上陣，在戰略上要藐視考試，高考前進行多次練兵，積累了比較豐富的解題方法和應考經驗，復習和高考就不可怕。平時當考試，考試當平時。

3.要審題，明規范。在戰術上要重視考試，在具體解答每道題時，都要認真、細心，看清楚每一個字、每一句話、每一個符號，盡量不丟一分。做到既要有“信心”，又要“細心”。面對考場的肅穆氣氛，也要有正確的認識，監考老師維護考試紀律，為考生提供一個良好的、平等競爭的環境。審題是解題的關鍵，要注意抓關鍵字、關鍵量，畫草圖，細分析，防止答非所問。

4.要梳理，明全局。高考成功，在于“實力+心態”，高考不僅是打知識戰，也打心理戰。關鍵是提升實力，要適當地進行習題強化訓練，更要學會梳理物理學科的知識網絡結構。當然，越是臨近高考，心態調適越重要，越關鍵?？倲埲?，把握全局。試卷發下來后，要充分利用開考前的幾分鐘。首先，填好試卷和機讀卡上的必填項，如姓名、考號等，并按要求涂好機讀卡。然后迅速瀏覽全卷，了解試卷的長度、寬度、題型、類別及分值的設置等，并估計難度和作答時間，做到心中有數、全面規劃，避免因時間分配不當而顧此失彼。同時，加強對主觀性試題的關注，初步了解主觀題的類型、知識區域，文字學科還要注意題目主題與現實的聯系，在腦中建立個體印象，促使大腦進行潛意識的思考。根據判斷，先易后難。量體裁衣，看分花時。分值高，花時多，答案詳細些；反之，花時少，答案簡略些。卷面整潔，不留空白。卷面整潔、書寫工整的試卷，給人愉悅感，不知不覺便給上了心理印象分和較高的卷面分。檢查修正，結束不管。做完后不要急于交卷，檢查是否有遺漏、筆誤或粗心導致的錯誤。因答完卷后，大腦高度緊張的狀態逐漸消失，容易檢查出錯誤。結束不管是指考完一科丟一科，不去管它。不去回憶，不去翻書，不與同學對答案，以免自己嚇唬自己，搞得心上心下，影響下一堂考試。

（作者單位：江西省教育廳教學教材研究室 江西省新建二中）

□責任編輯 胡波波

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