周九發++++周新興
蕭華紅軍小學是共和國開國將軍蕭華上將啟蒙發覆的地方,是紅色教父徐特立掃盲的學堂。學校以“紅色資源”為主線,以“將軍精神”為靈魂,以“建紅色學校,創紅星品牌,行紅星教育”為辦學品牌,學校德育、校園文化、辦學特色在贛南這片紅色土地上綻放光彩。
紅色文化,引領發展
紅色文化對于培養學生的民族精神,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,以及養成良好的道德品質和文明行為都具有很強的針對性和實效性。紅色文化引領學校發展,紅色教育與學科教育的整合,是學校持之以恒的鮮明特色,也是加強和改進學校特色工作的有效途徑。蕭華紅軍小學依托將軍縣、烈士縣、蘇區模范縣、“將軍母校”等豐厚的紅色歷史資源,著力打造了“語言文字韻、模范興國魂、長征精神頌、紅色教育情”四個校園主題文化,并在校園內設置了將軍文化墻、將軍讀書石、將星閣等紅色景觀。這里的每一寸土地、每一棟大樓、每一棵樹木,都浸潤在紅色的榮光中,成為植入紅小人生命中的紅色基因。
為積極響應習近平總書記“把紅色資源利用好,把紅色傳統發揚好,把紅色基因傳承好”的指導精神和“讓紅色基因代代相傳”的題詞,貫徹“立德樹人”的教育方針,加強未成年人思想道德建設,學校創建了江西省首個校內德育基地——“紅星閃閃”德育基地。學校通過展板、書籍、影碟、實物等形式,展示蕭華將軍的故事和精神、中國故事和精神。學校踐行將軍精神的主要做法是基地設紅色故事、紅色電影、紅色歌曲影視廳?;赝ㄟ^簡單明了的故事、淺顯通俗的解說,展現將軍的靚麗風采,弘揚將軍的崇高風范。每學期學校組織師生觀看紅色電影,聽紅色故事,欣賞紅色歌曲,到德育基地接受教育,讓孩子們在參觀和熏陶中,自覺傳承優良傳統,發揚紅色精神,爭做新時代的模范興國好少年。在雙休日、節假日和重要節日,基地還對外開放,讓更多人了解校園紅色文化,接受革命傳統教育。學校還運用德育基地,對學生進行了三史、禁毒等教育。參觀完德育基地,六年級學生呂妍在周記上寫下了這樣一段話:“我們要以紅色精神為鏡子,找差距,寫感受,談理想,立目標,從小接受紅色教育,傳承革命優良傳統,為中國夢的早日實現,為中華民族的美好明天奮發努力。”
紅星品牌,提升素養
近年來,學校先后組建了小紅星合唱團、小紅星記者團、小紅星宣講隊、小紅星廣播站、小紅星糾察隊等小紅星品牌。通過社團活動,大力實施素質教育,培養學生廣泛的興趣愛好,提高學生的綜合素養,沿著紅色文化特色之路前進。
蕭華紅軍小學小紅星合唱團組建于2008年,培養了數千名小紅星歌手,現有成員100余名。小紅星合唱團主打、首創了全國童聲版《長征組歌》,編印了“紅星閃閃”音樂校本課程,制作了“紅星閃閃”蕭華紅軍小學小紅星合唱團演唱專輯,已成為將軍縣小有名氣的合唱團。在小紅星合唱團的帶動下,學校將“紅星閃閃”音樂校本課程納入音樂教學內容,通過傳唱紅色歌曲,展現校園積極、健康、向上的精神風貌。小紅星合唱團曾多次得到國家教育部、國防科工委等部委領導的指導,還多次參加省、市、縣各項大型演出或比賽,屢創佳績,得到了社會各界的廣泛贊譽。小紅星合唱團團長楊秋怡同學經常對伙伴們說:“我們要永遠銘記今天來之不易的幸福生活,要像先輩們那樣去對待自己的學習和工作,奮發有為,爭做新時代的小紅星,并將這種革命精神永遠傳唱下去?!痹诔t歌的過程中,小紅星精神已經慢慢融入了孩子們的血液中。
“小紅星記者團”是蕭華紅軍小學又一辦學品牌,成立于2015年10月,現有成員七十余人。2015年11月26日,在蕭華紅軍小學授旗授牌儀式中,小記者們分別采訪了開國上將楊得志之子楊建華少將、蕭華上將之子蕭云同志。在和將軍爺爺的親密談話中,小記者們感受到了春風般的溫暖。隨著學校德育基地的開放,小記者們又采訪了前來參觀訪問的各級領導。2016年3月25日,小記者來到模范長岡鄉,采訪了97歲高齡的老紅軍鐘發鎮爺爺。小記者團還得到了贛州晚報、興國手機報記者、老師的關心,他們來到學校對小記者們進行了指導和培訓,實現了小苗與大樹的親密接觸,小記者與大記者的交流。學校大力實施了素質教育,給學生提供增長見識的機會和實踐的平臺,促進學生的全面發展。小紅星記者團唐羽琦同學向我們介紹:“老師常常帶領我們走進社區、醫院、農村、兩會、紅色景點、紅色家庭,關注校園內外時事熱點。學校每周二、四下午對我們進行集中培訓,為我們設立了一個提升綜合素養,擴寬視野,鍛煉能力的平臺。通過培訓,提高了我們的觀察能力、溝通能力、寫作水平和文學素養。我們在活動中了解社會,鍛煉自我,發展特長,張揚個性,學校為我們的成長開辟一個新的天地,搭建一個更廣闊的舞臺。”
蕭華紅軍小學的小紅星講解團成立于2015年10月,現有成員30余人,學校于每周二、周四下午組織講解員學習解說專業知識和基本技能,不定期組織小講解員到實地觀摩專業講解員的現場示范,培養了一支優秀的小講解員隊伍。講解員負責講解學校的校園文化、德育基地,并志愿到將軍園、革命烈士紀念館、長岡鄉調查紀念館義務講解,他們先后為人大附中、省教育廳、省關工委、贛州市團委、市教育局、于都實驗小學等領導做過現場講解。小紅星講解團是興國縣第一支志愿小講解員隊伍,他們在紅色景點生動、活潑、形象的講解,贏得了游客們的連連稱贊。小紅星講解團為宣傳和弘揚興國紅色文化、打造興國旅游名片,起到了積極重要的作用?!白鳛閲壹壵Z言文字規范化示范學校,通過人人爭當講解員活動,提高學生的語言表達能力、溝通交流和展示能力,增強服務意識并塑造良好形象。讓更多的學生深入了解并宣傳學校、家鄉的歷史和濃厚的紅色文化?!贝箨牪枯o導員何紅燕老師說出了成立小紅星講解團的初衷。
紅星教育,立德樹人
在革命戰爭年代,毛澤東、朱德、周恩來、陳毅等老一輩革命家在興國建立了革命根據地,締造了“模范興國”,令世人景仰。作為興國的少年兒童,有責任把它發揚光大,創造新的“一等工作”,為家鄉添光增彩。為此,蕭華紅軍小學大隊部成立了“模范興國中隊”“陳毅中隊” “陳奇涵中隊”“雷鋒中隊”“徐特立中隊”五個特色中隊。在活動創建中,中隊的少先隊員們在班級內開辟學英雄專欄,通過黑板報、手抄報、宣傳欄等宣傳英雄模范的先進事跡。以“學英烈,愛家鄉”為主題開展了“追尋先烈的足跡”“ 做新時代的模范興國好少年”特色系列活動:組織少先隊員收集、整理、交流陳毅、陳奇涵、雷鋒、徐特立的生平事跡;搜集興國紅色歷史的圖片和文字資料;舉辦相關的圖片、資料展;參觀將軍館、毛澤東作長岡鄉調查紀念館等革命教育基地;開展“陳毅(陳奇涵)爺爺我想對您說 ‘我們是新時代的模范興國好少年”等系列中隊主題隊會。通過各項活動彰顯“品牌中隊”的魅力,讓英烈的精神影響更多的少先隊員,并以此帶動“品牌大隊”的活動。
為讓紅色主題深入每一位教師內心,每年教師節,學校組織全體教師到興國將軍園舉行“弘揚將軍精神,發揚高尚師德”的主題教育活動,以特有的方式慶祝自己的節日。教師們認真參觀將軍們的生平事跡展覽館,來到蕭華將軍雕像前鞠躬獻花,并莊嚴宣誓。周九發校長在活動中向在場的記者介紹說:“作為蕭華將軍母校的教師,通過選擇在自己的節日里緬懷將軍,領悟將軍精神,意義非凡。不忘初心,繼續前行。這項活動我們連續開展了十一年,對凝聚力量,提升師德,增強教師教書育人的責任感和使命感起到了積極作用?!?/p>
學校堅持立德樹人,期待每一顆星都閃爍,期待每一朵花都燦爛,為此學校積極開展“小紅星”評比活動,對在某個方面有專長或表現良好并每學期最少做一件好事的學生,在學期結束時,分別授予“文明禮儀星、學習智慧星、勞動衛生之星、才藝特長星、安全守紀星”等稱號,并統一照相、統一刊登照片及主要事跡于主題墻,以示表彰。這項活動讓同學們在愉悅的學校學習生活中充分認識自己,表現自己,尋找不足,發奮努力,在全校營造了一種表揚先進,激勵后進,你追我趕的爭星氛圍。同時要求學生爭做家庭的小紅星,爭做社會的小紅星,此舉得到了全校師生及家長的熱烈歡迎。
學校文化的核心理念是“志”,要求每個學生知道核心理念的三個故事,讓每個學生以將軍為榜樣,談自己的志向,立自己的志向,傳承紅色精神,讓每個學生學會微笑、感謝、贊美、養成,讓學生學會“協商互讓、誠實守信、自律自強、敢于擔當,尊重、感恩”等道德修養,成為未來的小紅星。
讀國學經典能幫助我們修身怡心,品國學經典,能讓我們以圣人為師。學校將國學教育融入教學,融入活動,踐行當下。校園處處有做禮儀操、孝道操、美德操的身影,瀲江書院、烈士陵園、將軍園時時有誦讀聲。孩子們受到經典熏陶、童蒙養正,提高自身的文化修養和思想道德素質。2016年10 月14日上午,由一千余名學生參與的《長征·七律》誦讀表演在興國縣蕭華紅軍小學舉行。激昂的朗讀聲將觀眾帶回那段崢嶸歲月,引人回憶起紅軍長征的光輝歷程。
蕭華紅軍小學在建紅色學校,舉辦紅色活動,開展紅色教育方面像是一支高擎的火炬,閃耀著奪目的光芒。紅小人將紅心不改,勠力前行,為基礎教育的創新與發展描繪出最美興國紅。
(作者單位:興國縣蕭華紅軍小學 興國縣教育局)
□責任編輯 王 慧
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