高校共青團服務青年學生創新創業實踐路徑研究

張煥婷+李洪楊

【摘要】當前，培育青年學生創新創業能力和鼓勵青年學生積極投身到創新創業實踐是高校共青團服務青年學生的首要工作任務之一，為高校共青團工作提出了新的任務和要求。作為高校聯系和服務青年學生的主體，高校共青團在大眾創業、萬眾創新的時代背景下，結合自身能夠密切聯系青年學生、能夠開展貼近青年學生文化活動和能夠滿足青年學生需求的工作優勢，積極探索在思想引領、組織框架、整合資源等三個方面上服務青年學生創新創業實踐的有效工作路徑對培育和促進青年學生創新創業實踐能力具有重要的現實意義。

【關鍵詞】高校；共青團；創新創業

共青團中央在《關于高校共青團積極促進大學生創業工作的實施意見》中指出：“促進大學生創業是高校共青團服務黨政工作大局、服務國家改革發展、服務青年學生成長成才的重要工作內容。”這為高校共青團開展服務青年學生創新創業的具體工作提出了要求、指明了方向，也為高校共青團積極探索服務青年學生創新創業實踐的有效工作路徑提出了任務。

一、高校共青團在青年學生創新創業實踐中的重要作用

一是高校共青團有密切聯系青年學生的優勢，在服務青年學生創新創業實踐中具有重要作用。高校共青團具有校級、院級、年級、班級等不同層級的、完整的組織架構，其能夠通過完整的組織架構密切聯系青年學生，利用組織信息傳遞的方式將創業創新政策、創業宣傳教育內容及時傳遞給青年學生，并且在了解青年學生學習、生活的細微之處的基礎上，做好政策落實的調研和反饋，使政策、教育內容的落實更具有可操作性。

二是高校共青團有開展貼近青年學生校園文化活動的優勢，在服務青年學生創新創業實踐中具有重要作用。高校共青團是高校校園文化建設的重要主體之一，承擔著開展理想信念、學術科技、文體競技、志愿服務、社會實踐等活動的責任。青年學生通過參加高校共青團組織開展的社會實踐、創新創業競賽、創新創業講座等能夠對創新創業理論和實踐有所了解，并且能為自身的創新創業實踐提供方向引領和路徑指導。高校共青團所開展的校園文化有利于增強青年學生的創新創業意識、提升青年學生的創新創業能力。

三是高校共青團有滿足青年學生需求的優勢，在服務青年學生創新創業實踐中具有重要作用。高校共青團在通過組織方式了解青年學生現實需求的前提下，能夠協調校內、校外相關資源滿足青年學生在創新創業實踐中的多元化需求。

二、高校共青團服務青年學生創新創業實踐的具體措施

一是以思想引領為導向，開展創新創業主題教育。高校共青團要發揮青年思想引領的重要作用，結合當前國際國內實際和創新創業經驗，圍繞服務青年學生，大力開展創新創業教育。第一，舉辦創新創業教育主題團日活動，充分發揮高校共青團基層組織在促進青年學生創新創業中的思想教育和政策宣傳作用。第二，開展以創新創業為主題的學術講座、經驗交流會、座談會等，創新活動載體和形式，邀請創業名人、創業典型、創業模范等為青年學生講解創業基礎理論知識、分享創業經驗與感悟，激發青年學生對于創新創業的熱情與意識。第三，利用校園新媒體、校園廣播等校園傳播力強的載體形式，廣泛發布創新創業政策、創新創業咨訊，為青年學生提供更多的創新創業信息，通過新媒體互動等形式解答青年學生在創新創業中的困惑，積極引導青年學生投入到創新創業實踐中去，將青年學生的創業夢融入到實現中華民族偉大復興的中國夢的實踐中。

二是以組織框架為根本，完善創新創業工作體系。高校共青團要建立健全相關制度，通過整合高校現有的創新創業教育機制與機構開展創新創業工作，逐步完善創新創業工作體系。一方面，要完善創新創業競賽體系，依據青年學生的需求和學校專業設置的實際，分門別類地舉辦各類創新創業競賽。高校共青團要以“創青春”全國大學生創業大賽、“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽為指引，以學科門類為參照，舉辦創新創業競賽，使青年學生能夠參與到與自身專業實際和未來創業需求相匹配的競賽中，提升競賽的針對性和實效性。另一方面，要健全以創新創業為主題的青年學生組織。高校共青團要依托學生會、社團聯合會、青年志愿者協會等學生組織，指導青年學生組建創新創業類學生組織，充分激發青年學生的創新創業熱情，凝聚青年學生的創新創業智慧，鼓勵青年學生在創新創業組織中開展適合自身的實踐活動。

三是以整合資源為依托，協調開展創新創業工作。高校共青團要發揮群團組織的工作優勢，協調性地開展創新創業實踐工作。高校共青團要整合校內資源，協調性地為有意愿進行創新創業實踐活動的青年學生尋找創新創業導師。通過發揮教師在青年學生創新創業中的指導作用，可以為有創新創業項目的教師招募青年學生實踐團隊，讓青年學生在教師的指導下進行創新創業的實踐學習，為青年學生積累創新創業實踐經驗提供平臺；同時，也可以為有創新創業實踐意愿的學生尋找創新創業導師，為聯系青年學生和教師發揮高校共青團的橋梁紐帶作用。

三、結語

高校共青團在大眾創業、萬眾創新的時代發展背景下，積極承擔服務青年學生創新創業實踐的使命，是發揮高校共青團促進青年學生就業作用的具體體現。高校共青團要結合自身的工作優勢，立足青年學生的現實需求，積極探索和落實服務青年學生創新創業實踐的具體路徑。積極探索和落實服務青年學生創新創業實踐的具體路徑是高校共青團工作者應該不斷思考的現實問題，是高校共青團開展服務青年創新創業工作的核心，是衡量高校共青團開展好服務青年學生創新創業工作好壞的標準，是“高校共青團服務黨政工作大局、服務國家改革發展、服務青年學生成長成才的重要工作內容”。

【參考文獻】

[1] 共青團中央. 關于高校共青團積極促進大學生創業工作的實施意見[EB/OL]. 中國青年網， 2015-01-13.

【作者簡介】

張煥婷（1997—），女，黑龍江佳木斯人，黑龍江大學建筑工程學院2016級給排水科學與工程專業學生。

李洪楊（1988—），男，黑龍江齊齊哈爾人，博士學位，黑龍江大學建筑工程學院政治輔導員、助教，主要研究方向：思想政治教育研究。