如何抓好“兩學一做”教育實踐以筑牢基層組織堡壘作用

楊雯

摘要：“兩學一做”學習教育，指的是“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。2016年2月，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。充分發揮好基層黨支部的基礎作用，教育引導廣大黨員以學促知、學以致用，做到知行合一，不斷開創工作新局面。

關鍵詞：“兩學一做”；思想建設；從嚴治黨；政治素養

當前形勢下，抓好“兩學一做”教育實踐，要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。我認為，黨的基層組織，要以組織黨員用心學好黨章黨規和系列講話為有力抓手，深刻領會教育實踐活動的重大意義，積極做好黨同群眾的橋梁紐帶，充分發揮好基層黨支部的基礎作用，教育引導廣大黨員以學促知、學以致用，做到知行合一，不斷開創工作新局面，增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。

一、深刻領會“兩學一做”專題教育實踐的重大意義

黨的十八大以來，習近平總書記高度重視深化黨內教育，深入推動全面從嚴治黨新實踐。總書記強調指出，“兩學一做”學習教育是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是營造全黨上下風清氣正政治生態的有力抓手，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有效途徑。作為黨的基層組織，要認真抓好“兩學一做”專題教育，進一步明確“兩學一做”教育實踐活動的實施要求和重大意義，持續推進黨的紀律和作風建設，引導黨員堅定理想信念，堅守共產黨人的精神追求，為全面建成小康社會，實現中華民族偉大復興的中國夢而奮勇拼搏！

二、抓好“兩學一做”學習教育，基層黨組織要把加強思想政治建設放在首位

（一）加強思想教育，提升黨員政治素養。

政治理論學習是黨員的首要任務，在“兩學一做”專題學習教育中，基層支部要組織黨員認真學好黨章黨規、系列講話等必讀書目，并做到深入理解、牢記于心。共產主義是一種政治信仰。共產黨員的初心就是要在自身崗位上履行承諾，服務人民。黨員要通過學習更加堅定馬克思主義立場，不斷強化政治意識和紀律規矩，增強黨性觀念，提升政治素養，做到嚴格遵章守紀，在思想、政治、行動上同黨中央保持高度一致。在學習的過程中還要善于將理論知識與實際工作有效結合，切實做到立足本崗、盡職履責，發揮好黨員干部的表率作用，凝聚人心為基層黨組織隊伍建設提供有力保障。

（二）創新學習方式方法，提升思想建設水平。

中國共產黨的優良傳統和作風是歷經幾代共產黨人在艱苦卓絕的革命斗爭中不斷形成和總結出來的，是共產黨人最寶貴的精神財富。基層黨支部要通過開展黨史知識講座、組織觀看革命紅色影片、觀摩以黨建為主題的展覽、開展理論知識競賽等活動，優化學習形式。

“兩學一做”學習教育實踐活動要不斷創新視野，通過各種各樣的途徑豐富和發展學習內容，創新學習方式方法，適應新時代新變化。基層黨組織要充分利用報刊、網絡媒體等信息資源，通過建立QQ群、微信群等交流平臺定期發布學習資料、開展相互交流、弘揚好的學習經驗方法，依次豐富組織生活、形成良好的互動氛圍，充分調動黨員學習的自覺性和積極性，寓教于樂使廣大黨員在積極參與的過程中不斷鞏固學習成效。進一步堅定共產黨人的理想信念，錘煉黨性，牢固樹立正確的人生觀、價值觀，求真務實，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，將理論知識運用到具體工作實踐中，使黨組織成為引領行業發展的堅強堡壘。

（三）做到學思結合，增強學習教育的實效性。

子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”這就是告誡我們只有把學習和思考結合起來，才能真正掌握切實有用的知識，否則會收效甚微。因此，在“兩學一做”學習教育中，黨員要做到學思結合，特別是領導干部要帶頭學習研討、深談體會，牢固樹立責任意識、憂患意識，從鞏固和發展黨的執政地位的大局出發，筑牢自身敢于擔當的精神，帶動黨員忠誠擔當、甘于奉獻。

基層黨支部要以不斷創新黨建主題實踐活動為載體，通過開展“立足本崗、服務發展”為主題的宣傳活動，開辟“兩學一做”活動專欄，結合本單位業務及職能，將為人民服務的宗旨作為全部工作的出發點和落腳點，積極發揮黨員自身優勢，展現工作中的亮點，在立足崗位的基礎上切實發揮黨員的先鋒模范作用。

三、抓好“兩學一做”教育實踐，基層黨組織要不斷推進全面從嚴治黨和黨風廉政建設

“兩學一做”學習教育基礎在學、關鍵在做，要求黨員要做到“四講四有”即：講政治、有信念；講規矩、有紀律；講道德、有品行；講奉獻、有作為。這就要求基層黨組織要以認真落實好黨員的教育管理工作為基本依托，著眼于黨和國家事業新發展對黨員提出的新要求，確保廣大黨員在充分吃透黨章黨規的基礎上，以知之到行之，做到以知促行，知行合一，在學黨章黨規中講規矩、守紀律，不斷強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

基層黨組織要深入開展黨風廉政建設和警示教育，通過觀看教育警示片、撰寫網評等形式，利用正反兩方面的典型案例，使黨員干部增強廉潔自律意識，時刻做到自省、自警、自重、自律，始終保持政治定力，嚴格依法依規辦事，時刻保持清醒的頭腦，做到慎思篤行，不逾越法紀的底線，切實維護好黨紀黨規的嚴肅性和權威性。

通過踐行“兩學一做”專題學習教育，實現黨章黨紀對黨員的全覆蓋，使黨員自覺遵守黨的紀律，以身作則、廉潔自律、弘揚正氣，將優秀共產黨員“心無己、系群眾”的克己奉公精神融入到自己的學習、工作生活中，將追逐名利、貪圖享受的私心扼殺在搖籃中。法律面前沒有特殊公民、黨紀面前更沒有特殊黨員，權利要永遠服務于人民。黨員干部要堅決做到不做有損黨和國家形象的事，自覺接受群眾監督，保持人格魅力，不斷鞏固和增強為社會主義和共產主義奮斗的決心和信念！

四、抓好“兩學一做”教育實踐，要強化問題意識，堅持問題導向

按照黨中央要求，“兩學一做”學習教育，學要帶著問題學，做要針對問題改。習近平總書記多次強調，要強化問題意識、堅持問題導向，這也是黨的十八大以來全面從嚴治黨的鮮明特點和成功經驗。“兩學一做”學習教育要聚焦突出問題，把整改問題作為學習教育的重要檢驗。著力解決好一些黨組織及黨員干部存在的黨性意識薄弱、宗旨觀念不強、組織紀律渙散等問題。基層黨組織要積極采取與黨員職工“面對面”交流談心、深入一線調查研究、征求意見建議的工作形式，引導廣大黨員對照“四講四有”標準，切實找準自身存在的突出問題，明確整改措施，落實目標要求，切實做到真抓實改。

總之，在當前形勢下，基層組織抓好“兩學一做”學習教育要以習近平總書記高度重視深化黨內教育，深入推進全面從嚴治黨新實踐的指示精神為指導，把理想信念教育作為思想建設的戰略任務，把嚴守政治紀律和政治規矩放在首位，引領整個學習教育扎實有效開展，使全體黨員在各自崗位上盡職履職、率先垂范，筑牢基層黨組織的戰斗堡壘作用，為實現中華民族的偉大復興的中國夢而努力奮斗。