本刊訊(通訊員 王宏愿 李武林) 廣南縣高度重視民族團結教育工作,始終把加強學校民族團結教育工作擺在重要位置,把民族團結教育貫穿于學校教育工作的各個環節,廣泛開展豐富多彩的活動,切實提高師生民族團結意識。
一是以管理為抓手,落實工作職責。廣南縣不斷加強對民族團結教育的指導工作,加強管理隊伍建設,將民族團結教育工作納入學校發展規劃,明確了學校民族團結教育工作目標任務、主要內容、實施辦法與途徑,對開展民族團結教育工作進行統一安排。
二是以宣傳為手段,營造濃厚氛圍。在全縣各級各類學校中認真開展民族團結教育活動,充分利用各種輿論宣傳工具,大力宣傳民族團結教育工作。要求學校制作內容豐富,通俗易懂,生動形象展示各民族的民風、民情和民俗的民族文化墻,每學期出以“民族團結教育”為主題的板報,充分利用升旗儀式、班隊會、校園廣播站大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現出的先進事跡,營造濃厚的氛圍。
三是以培訓為平臺,提升教師素質。積極向上級有關部門爭取專項活動資金,爭取教師外出學習培訓的機會,加大對民族干部、骨干教師的培養和教育,大力宣傳民族團結進步模范,挖掘、選樹典型。繼續參加壯、苗、瑤語言文字州級培訓,啟動彝族支系語言文字培訓,加大師資隊伍建設力度。
四是以課堂為主渠道,豐富教育內涵。廣南縣在少數民族學生多的學校和班級積極推進“雙語”教學,以學前教育和一、二、三年級的教學課堂為主陣地,充分使用好雙語教材,除按教學標準完成既定的教學任務外,對少數民族語言文字進行學習。目前,廣南縣有五珠中心學校少數民族(苗族)班1個,那灑鎮中心學校少數民族(布艮人)班2個,廣南縣城區第一小學校少數民族女童班1個。
五是以活動為載體,提升教育成效。積極創造條件,指導各中小學認真開展創建民族團結教育示范校活動。截至目前,全縣省級“民族團結示范學校”達15所。利用家長學校、家長會向家長宣傳民族政策法規,拓寬民族團結教育范圍。
六是落實少數民族優惠政策。除做好義務教育階段的“兩免一補”“營養改善計劃”外,認真落實國家、省出臺的涉及少數民族的教育法律法規和民族教育政策。2016年中考4 137人享受少數民族和高寒山區照顧,1 712人享受高考照顧。進一步做好少小民族特困生扶貧工作。根據《中共廣南縣委辦公室 廣南縣人民政府辦公室關于印發廣南縣2015—2017年少小民族特困學生教育扶貧方案的通知》《廣南縣人民政府辦公室關于印發廣南縣2015—2016學年少小民族特困學生教育助學方案的通知》,從2015年開始連續三年實施少小民族特困學生教育助學,對全部彝族花倮(布艮)學前生給予補貼1 200元/人/年、小學生300-1 200元/人/年、初中生600-1 500元/人/年、高中生7 000元/人/年;對2015年高一入學的彝、苗、瑤、回普高職高學生給予2 000-3 500元/人/年資助。2015—2016學年資助550人共396 000元,2016—2017學年資助601人共525 500元。
元謀縣舉辦中學生運動會暨青少年校園足球聯賽
本刊訊(通訊員 阮詩雯) 為豐富全縣中小學生的文體生活,展現中小學生的良好精神面貌,積極推進青少年校園足球工作,近日,元謀縣教育局組織舉辦了2017年中學生運動會暨青少年校園足球聯賽,經過4天的激烈角逐,圓滿落下了帷幕。
來自全縣各中小學的24支代表隊700多名運動員,分別參加了12個集體項目、16個個人項目的比賽,共產生了團體獎41個、集體道德風尚獎4個、優秀組織獎4個,共有9個項目22人次打破全縣歷屆中學生運動會記錄,決出個人獎項96個,評選優秀教練員24名、優秀裁判員16名、優秀工作人員20名。
中學生運動會暨青少年校園足球聯賽的成功舉辦,進一步提高了全縣中小學生運動競技水平,為培養體育后備人才打下了堅實的基礎,對增強中小學生體育鍛煉的意識起著積極的作用,同時,也是對全縣各中小學深入開展素質教育和陽光體育活動的一次大展示、大檢閱。