重慶市墊江縣職業(yè)教育中心

入選理由 緊跟區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，以市場(chǎng)為導(dǎo)向開發(fā)計(jì)時(shí)機(jī)械專業(yè)；提煉嶄新的學(xué)校文化，讓文化引領(lǐng)中職學(xué)生實(shí)現(xiàn)出彩人生。學(xué)校面向市場(chǎng)、面向就業(yè)、面向人人、面向社會(huì)，打造渝川東部中職教育高地的辦學(xué)實(shí)踐，為中職學(xué)校改革發(fā)展樹立了標(biāo)桿。

亮 點(diǎn) 2012年，“中國西部鐘表計(jì)時(shí)及精密加工產(chǎn)業(yè)園”在重慶立項(xiàng)并落戶墊江，把墊江作為鐘表產(chǎn)業(yè)重要承接基地，重點(diǎn)發(fā)展鐘表計(jì)時(shí)儀器的配件制造、機(jī)芯組裝和成品裝配等。學(xué)校緊緊抓住這個(gè)機(jī)遇，及時(shí)開發(fā)計(jì)時(shí)機(jī)械專業(yè)，培養(yǎng)鐘表裝配、維修和保養(yǎng)等方向的專業(yè)人才。2013年該專業(yè)招收學(xué)生200余人，現(xiàn)有學(xué)生512人，已有256名學(xué)生到深圳得利時(shí)鐘表、墊江縣鐘表產(chǎn)業(yè)園頂崗實(shí)習(xí)并實(shí)現(xiàn)就業(yè)，一批優(yōu)秀畢業(yè)生挑起了當(dāng)?shù)冂姳懋a(chǎn)業(yè)的大梁。通過四年建設(shè)，該專業(yè)現(xiàn)已成為市級(jí)骨干專業(yè)。構(gòu)建“師帶徒”的專業(yè)人才培養(yǎng)模式，推廣應(yīng)用“五環(huán)四步”教學(xué)模式，構(gòu)建“多元立體”評(píng)價(jià)模式；學(xué)校與企業(yè)深度合作，在墊江鐘表園開設(shè)教學(xué)區(qū)，企業(yè)在學(xué)校建有生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地；還成立專業(yè)建設(shè)專家指導(dǎo)委員會(huì)和校企合作工作委員會(huì)，編撰出計(jì)時(shí)機(jī)械專業(yè)教材，形成系統(tǒng)化、規(guī)范化的教學(xué)課程。

學(xué)校在積極辦好計(jì)時(shí)機(jī)械專業(yè)的同時(shí)，還組建校園文化專家建設(shè)小組，深入挖掘鐘表蘊(yùn)藏的文化內(nèi)涵，圍繞“時(shí)”這個(gè)文化主題，結(jié)合職業(yè)教育的特點(diǎn)，把“為學(xué)生締造出彩青春”作為辦學(xué)使命，把“因時(shí)順勢(shì)、培育時(shí)間主人”作為辦學(xué)理念，以“守時(shí)、惜時(shí)、審時(shí)”詮釋時(shí)間主人的內(nèi)涵。重慶市墊江縣職業(yè)中心計(jì)時(shí)機(jī)械專業(yè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的匹配度、與企業(yè)需求的融合度、與學(xué)生成長(zhǎng)的期望度深度契合，由此形成“時(shí)”文化。