等待綻放的小青衣

?金 虹

等待綻放的小青衣

?金 虹

植恩琪

京劇藝術教育已經成為淮安市金湖城南實驗小學的一張新名片，校京劇班的孩子不僅在各級大賽中多次獲獎，而且還登上了各類演出舞臺，走進央視以及省市電視臺的銀屏。其特色文化課程建設成果受到省教育評估院專家點贊。

植恩琪，城南實驗小學三年級學生，被評為校“京劇小明星”。

她是縣優秀少先隊員，是一班之長，是個懂事、乖巧而又勤奮的孩子。

下面，請讓我們跟隨筆者一起走近她——

不怕吃苦的“小青衣”

一天，剛上二年級的植恩琪鄭重其事地對媽媽說：“我要學京劇。”

媽媽瞄了一眼她粉嘟嘟的小臉，嚴肅地說：“學京劇可是要吃很多苦頭的，每天要練習唱、念、做、打四種基本功。”

“我就是要學京劇。”小恩琪堅定地回答。媽媽知道，學校正在努力創建京劇藝術教育特色學校，“京韻潤校園”獲得江蘇省特色文化課程課題立項，女兒一定是耳濡目染，對京劇產生了興趣。最后，媽媽說：“我不替你做主，但凡事你自己下了決心，媽媽就會支持你。”

家里的客廳從此被改造成了練功房，電視柜、沙發、椅子全被發配到了“邊疆”。一面墻上鑲上了大鏡子，一面墻上釘上了“把桿”，地下鋪起了軟軟的毯子、練功的墊子。

“叮鈴鈴”每天早上六點整，只要鬧鐘一響，植恩琪就會準時起身，10分鐘之后，正在做早餐的媽媽就會聽到“啊……咿……咪”的練聲曲。不一會兒，客廳里又傳來一陣“聽嗵”聲，拿頂、撕腿、耗山膀，每一個動作小恩琪都做得一絲不茍……女兒每天著了魔似地練習，讓媽媽很是擔心。果然就出了問題，有一天小恩琪的腿腫了，疼得不能走路，媽媽帶她去醫院，原來是練功練得急了，又沒掌握好技巧，腿部脛骨挫傷。為了幫助女兒掌握正確的基本功訓練方法，每周日下午，媽媽都陪她驅車一百多里到市區，參加技巧班培訓，風雨無阻。

功夫不負有心人，年僅10歲的小恩琪很快脫穎而出。她表演著名京劇選段《賣水》時，念白清晰流暢，明快利落，富有節奏感韻律感。《花木蘭》《沙家浜》選段等曲目，她也唱得字正腔圓，一招一式有板有眼。市第三屆體育藝術文化節要在金湖舉辦，學校近四百名學生要在開幕式上表演大型團體操《鼓風京韻》，植恩琪將作為主角出場，在一面直徑一米五、高一米二的大鼓上，她要連續前手翻、后手翻。

為了給學校爭光，迎著初春的陽光小恩琪又開始了刻苦訓練。乍暖還寒，每次練習都會渾身濕透，鹽霜在后背衣服上暈染出白色云朵。更不巧的是，表演前兩天她得了重感冒，身體很虛弱。媽媽想去跟老師商量臨時換人，卻被女兒哀求的眼神阻止了。

當昂揚激越的音樂聲響起，美麗的小精靈躍上大鼓，她在人們驚羨的目光里，自信地踮起腳尖旋轉、旋轉，鯉魚打挺般前翻后翻……直到一陣雷鳴般的掌聲爆發，媽媽揪緊的心才得以舒展。

愛讀書的“小書蟲”

在勤練京劇基本功之余，小恩琪最喜歡的事是讀書。

最初的時候，媽媽總是讓她自己讀，她不樂意了。“好多字我不認識，也讀不懂。”她向媽媽抱怨道。

“書上不是有拼音嗎？”

“可是你讓我讀書，為什么自己卻在那里玩手機呢？ ”

看著她撅得高高的小嘴，媽媽意識到了自己的錯誤，決定陪女兒一起讀書。從《安徒生童話》到唐詩宋詞，一個星期又一個星期，一個月接著一個月，一學期之后，小恩琪再也不用媽媽陪讀了，隨著識字量的增加，她已經迷上了讀書。小書蟲的書包里、飯桌上、練功墊子邊，隨手就能拿起一本書來讀。就連早晨練功的時候，橫叉耗腿20分鐘，她也不放過，只要手里拿本書，就不知不覺忘記了時間。

一次，入睡前，她摟住媽媽的脖子問：“為什么給我起植恩琪這個名字呢？”媽媽溫柔地抱住她說：“因為你是上天恩賜給我的一塊美玉。”

美玉非天成，妙手巧雕琢。我們相信，植恩琪這塊美麗的石頭，日后定能綻放出自己應有的光彩！

圖片由本文作者提供

編輯朱璐 zhulu83@126.com