小學數(shù)學課中實施法制教育之淺見

李敏

【中圖分類號】G623.5 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2017）05-0074-01

從教小學數(shù)學25年，在教學的同時我也在不斷的思考，法制教育對學生們非常重要，那么在平時的教學中我們要如何培養(yǎng)小學生的法制意識？如何讓小學生主動積極的了解一些法律知識？如何在數(shù)學教學的同時潛移默化的培養(yǎng)小學生的法制意識，達到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的效果？實際上，在數(shù)學課堂中有效的滲透法制教育，使同學們在學到數(shù)學基礎知識的同時，充分挖掘學科中的法制因素，將法制教育和相關學科內(nèi)容有機結合起來，增強學生的法制意識是極其重要的。多年的數(shù)學教學我認為可以采取以下幾方面對學生進行法制教育。

一是深鉆教材，充分發(fā)掘數(shù)學教材中的法制因素

教師要將法制教育列為教學目標之中，在備課和教學實施的過程中要積極開發(fā)教材中的法制因素，在開展教研活動時要將此列為教研內(nèi)容。從某種意義上來說，對一名優(yōu)秀的教師而言，最基本的條件就是要熟悉教材，只有熟悉教材和認真鉆研教材，尋找法制知識的切入點，將數(shù)學知識和法制知識有機結合，才可以在數(shù)學課堂中有效的滲透法制知識。例如，在教授三年級下冊位置與方向這節(jié)課時，教科書的第二頁呈現(xiàn)了首都北京天安門廣場以及四周建筑的照片，通過圖片上展示的五星紅旗、毛主席紀念堂和人民英雄紀念碑等，教師可以適時的對學生進行愛國主義的思想教育，使得學生形成辨別東、南、西、北技能的同時，更多的了解我國偉大的歷史，培養(yǎng)學生的民族自豪感和自尊心。另外，在教授除數(shù)的時候，可以聯(lián)系情境圖，給學生講一些動物保護的相關知識，了解國家制定的相關保護珍禽異獸的法律知識，讓學生認識到這些動物是不可以濫殺和捕捉的，否則將會受到相應的法律制裁。如五年級教學“折線統(tǒng)計圖”，教師可以設計“城區(qū)大氣中二氧化硫和煙塵監(jiān)測結果統(tǒng)計情況”的題型，進行環(huán)境保護法的滲透。在教完例題后適時講到城區(qū)空氣中的二氧化硫嚴重超標，氣味讓人頭暈欲嘔，河水變得越來越混濁等，并告訴學生，這些都是由于人為破壞環(huán)境所造成的，使學生增強環(huán)境保護的意識。由此既完成了數(shù)學教學目標，又和法制教學有機整合，起到事半功倍的作用。

二是注重法制教學與課外活動的有效結合

事實上，法制教育的方式和途徑是多種多樣的，不能僅僅局限在教師的課堂教學中，課外活動也是學生培養(yǎng)法制意識和成長的重要途徑。作為教師，要積極的了解每一個學生的愛好和興趣，利用課外學習和課外活動開展一些有趣的數(shù)學活動。例如，在教授三年級學生統(tǒng)計以后，可以讓學生站在十字路口，統(tǒng)計半分鐘內(nèi)通過的各種車的數(shù)量，我會在確保學生安全的同時向他們進行遵守交通法規(guī)的教育，讓學生們認識到過馬路要嚴格按照紅綠燈的指示，否則就會出現(xiàn)意想不到的后果。通過這種形式的教育，學生不但豐富了課余生活、掌握了統(tǒng)計知識，又了解了交通法規(guī)，同時也增強了他們遵守交通規(guī)則的意識和觀念。

三是開展有趣游戲對學生進行法制教育

眾所周知，愛玩是孩子們的天性。作為小學階段的學生，他們對游戲的熱情很高。那么，教師在課堂中適度的組織一些有意義的游戲，不僅能提高學生的學習熱情和學習興趣，而且能調(diào)動學生的積極性。我們要抓住這個重要的“切入點”，在游戲的過程中滲透一些法制知識，使得學生在游戲的同時增強法制意識。

在數(shù)學教學中實施法制教育不是一朝一夕和幾堂課就能解決的事情，我認為小學學科教學中滲透法律教育是必要的，是小學數(shù)學教學中的一項重要任務，只有在平時教育中加以重視，并從大處著眼，小處著手，深化、細化法制教育；只有適時、適度，點點滴滴地加以滲透，持之以恒，一定會取得良好的教育效果。讓我們共同攜手為青少年兒童的健康成長營造了一個良好環(huán)境，筑起一片純潔的法制天空，讓青少年學生身心健康快樂地成長，讓他們沐浴黨的溫暖陽光！