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新高考制度背景下實現招生工作“WWW”轉型

2017-05-06 13:33:37嚴昊
速讀·下旬 2017年3期
關鍵詞:轉型

摘 要:生源是高校發展的基礎,是否有優質的生源影響著高校的生存和發展。招生工作現在已經不僅僅是簡單的完成招生計劃,更是高校贏得社會聲譽,贏得良好口碑的重要途徑之一,只有做好招生工作,才能為接下來的一系列學生工作打下堅實的基礎。高校往年的招生工作往往更多偏向于吸引高分生源的報考,而在新模式下,考生在高一就要對將來報考的專業有所選擇,需要及時轉變思路,調整策略,充分利用資源優勢,做好新高考制度背景下實現招生工作“WWW”轉型。

關鍵詞:新高考改革;招生;轉型

一、背景概述

2014年,教育部出臺了《關于深化考試招生制度改革的實施意見》,吹響了全面深化高考制度改革的號角。同年9月,浙江省人民政府公布印發了《浙江省深化高校考試招生制度綜合改革試點方案》,為浙江省考高制度改革明確了時間進程表。改革方案通過取消招生批次、實行“專業+學校”招生以及擴大學校自主權,為促進高校辦學特色多樣化發展提供了制度驅動,同時也將更多的選擇權交給了學生。

二、針對不同時間段做好招生工作(When)

在新高考制度中,新生入校后,進入大類進行學習,一年后再進行專業分流。這樣的模式,使得招生工作必須實現“兩個‘一”的延伸——即向前延伸至高中一年級向后延伸至大學一年級。

(一)招生宣傳與職業規劃指導相結合,引導高中生選考相應科目

1.充分利用大學生社會實踐活動。結合各類學生社會實踐活動、調研活動等,向高中在校學生以及家長宣講學院優勢和招生錄取政策。

2.挖掘特色競賽,實現雙向互動。充分利用高校優勢競賽,與高中對應競賽聯系,如各類奧林匹克競賽、程序設計競賽等,輸送學院競賽指導教師、賽事獲獎學生進入高中進行交流學習并參與到各高中集訓隊已有的假期訓練當中,也可以把高中生請進大學,舉辦夏令營或者冬令營。通過雙向互動,增加高中生對各專業的了解,潛移默化培養學生對高校的感情。

3.尋求社會熱點、網絡事件提升專業知名度。過去的幾年時間,多所知名高校都采取結合網絡熱點的形式提升本校或本專業的知名度。如中國人民大學、中國政法大學推出學校“女神”,吸引考生報考;杭州電子科技大學在針對新聞報道中有學生提出杭電女生太少拒絕報考為宣傳點,借機對學校各項軟硬件、辦學特色做了宣傳,達成吸引眼球的效果。

(二)抓住志愿填報黃金時段,做好傳統招生宣傳工作

1.特色宣傳,亮點吸引。以學院的師資力量、優秀學生代表、以及重大學生創新實踐成果為宣傳亮點,通過海報、網站、微信公眾號等宣傳形式生動介紹學院的特色。

2.校園開放,增強聯系。以學校的校園開放咨詢日為契機,整理學院招生亮點宣傳資料,安排教師專人負責講解,拓寬學院與高中學校的聯系。

三、動員多方力量針對不同人群做好招生工作(Who)

新高考制度改革后,高考考生有了更多的選擇權,針對這一現狀,我們應該動員多方力量、完善招生宣傳隊伍的組織架構,建議一支高效、穩定、分工明確的招生宣傳隊伍,針對不同的人群,有的放矢地做好招生宣傳工作。

(一)招生工作應該提升在校生的參與性

學院招生宣傳除了專職招生人員的培養,更應該重視讓在校生參與到招生宣傳中。因為年齡、經歷的相似使得大致同齡的學生更了解相互之間的想法,而且在校生對于學校生活、學習有更直觀的感受。

(二)招生工作應該激發專業教師的積極性

新高考改革為專業的優勝劣汰提供的政策動力,生源的情況直接影響了每個專業的發展,高校應當將出臺相應政策,積極調動各專業系主任、年輕教師的積極性。

(三)招生工作應該發揮學生家長的主動性

根據往年的經驗,高考志愿填報過程中,學生家長的意見也起到了不可忽視的作用,隨著新媒體的普及,可以嘗試建立各年級老生家長微信群及新生家長微信群,一方面通過老生家長向周邊人群輻射學院的影響力,一方面在新生家長微信群中發布專業相關知識、未來就業情況等家長較關注的信息。

四、整合多樣化平臺和宣傳重點做好招生工作(What)

(一)做好招生工作,要立足于高校長遠發展

能否吸引優質生源填報,根本上來說是取決于高校自身的建設和發展水平。教職工、管理者、學生的素質,以及基礎設施等也都對招生工作起著重大影響。只有在做好基礎工作的前提下,才能為招生工作提供強大的支持,因此,必須用發展戰略眼光看待招生工作。

(二)做好招生工作,要利用更多的平臺載體

1.編印招生宣傳資料和刊物。高校應該注重利用各種資料和招生刊物進行招生宣傳。詳盡地介紹學校及專業簡介,并在新生入學后,發放相關資料,一方面詳細介紹各專業的特色活動、規章制度、服務指南,一方面也從榜樣教育的角度對學生進行影響。

2.注重利用網絡平臺進行宣傳。近年來,學院充分利用網絡資源,建立多種網絡宣傳渠道進行招生宣傳工作。通過建立招生專門網站、微信公眾號、QQ、微博等網絡平臺進行交互宣傳平臺,盡量擴大招生宣傳工作的影響范圍。

3.積極參與學校組織的生源地宣傳工作。近年來,大多數高校每年會組織參與生源地宣傳工作,高校的行政人員、專業教師都應當積極主動參與到宣傳工作中,深入中學進行一對一的咨詢,解答考生及考生家長的疑惑。

4.精心籌備,組織好校園開放日。高中生走入校園已經成為浙江高校招生宣傳的重要部分,各高校應當利用好這一契機,充分展現校園風采及辦學特色,讓目標考生對學校情況有更為直觀的印象。

(三)做好招生工作,要突出宣傳重點

新高考制度改革后,學生對未來專業選擇的思考周期相比以往大大增長,對于專業的選擇必然更加理性,所以在招生宣傳過程中,更應該把握宣傳重點,突出高校各專業人才培養特色、軟硬件實力、學生未來升學就業機會等學生及學生家長感興趣的內容。

新高考制度的改革,對各高校招生工作而言既是機遇也是挑戰,應當結合高校特色和專業優勢,創新工作方法,堅持原則,不斷強化影響力,吸引優質生源理性報考,真正實現招生工作從“招分”工作到“招生”工作的轉型。

作者簡介:

嚴昊,浙江工業大學計算機科學與技術學院,助教。

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