淺談如何培養(yǎng)少年兒童善良、誠實和愛心

【摘要】“培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人”是我們在實踐中永遠要探索的問題，著名教育家夸美紐斯說過：“一切存在的東西都是在嬌弱時候最容易屈服、最容易形成，到大以后就不容易改變了。”，讓我們如何進一步培養(yǎng)和加強少年兒童善良、誠實、有愛心的思想道德建設確立了新的目標與方向。

【關鍵詞】善良 誠實 愛心

【中圖分類號】G621 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）30-0222-01

當今社會，人與人之間在競爭異常激烈的同時，對彼此間情感支持的需求也前所未有地高漲。學會關愛、理解他人并在情感上支持他人，這既是在競爭中找到合作伙伴從而制勝的必要條件，更是每個人在各種社會關系中得以立足和生存的根本。因此，在培養(yǎng)少年兒童語言、科學等認知能力的同時，還必須注重對少年兒童的善良、誠實和愛心方面的教育，激發(fā)和培養(yǎng)他們的愛心、同情心等積極的社會情感，以幫助他們成長為一個“完整的”、能更好適應社會的人。

學校在少年兒童一生的成長過程中起著不可替代的重要作用。對少年兒童進行德育教育當然離不開家庭教育的參與和貢獻。現(xiàn)在的很多孩子都是獨生子女。他們只知道接受別人的愛及關心，并視為理所當然。而在別人需要他們關心和關愛的時候往往表現(xiàn)出冷漠、自私，處處以自己的利益為中心。這對孩子心理的健康成長以及與他人的和諧交往都是非常不利的。對于這些問題，現(xiàn)實當中，相當一部分家長未能在教育過程中對這些問題予以重視。

因此，如何在學校及家庭中對少年兒童進行愛心教育就成為我們必須關注的問題。下面的幾種做法是值得借鑒的。

一、學會接受孩子的善良和愛心

有人說：“孩子的愛心是稚嫩的，你在乎它，它就會長大；你忽視它，它就會枯萎；你打擊它，它就會死去。如果你想擁有一個富有愛心的孩子，那就請你在生活中培養(yǎng)它、呵護它吧”。很多家長已經習慣了對孩子付出。而在面對孩子的愛的付出時，他們會因為心疼孩子而做出“拒絕”的行為。殊不知，這樣做其實不僅不能讓孩子感受到教師和家長對他的疼愛，有時反而會深深傷害孩子表達愛的積極性。

二、用好榜樣的力量

榜樣的力量是無窮的。要對少年兒童進行愛心教育，教師和家長們一定要注意為孩子樹立善良、誠實、愛護他人的好榜樣。

很多時候，少年兒童學會善良、誠實、有愛心并不是受任何人的命令，而是平常看在眼里，記在心里的結果。在學校教師的一言一行，在家庭父母和祖父母、鄰里之間關心密切，相互尊重、相互關心，孩子置身于這樣一種和睦、融洽的氛圍中耳耳濡目染，隨著年齡的增長，也會養(yǎng)成尊老愛幼的品行，仿效長輩關心他人，幫助他人，既接受了愛，又善于給予愛。大家可能都記得中央電視臺這樣一則公益廣告：一個小男孩看到勞累了一天的媽媽下班回家后，給姥姥洗腳，陪姥姥說話，于是，他也偷偷打來一盆水，端到媽媽跟前，輕輕地說了句：“媽媽，洗腳。”這不僅讓片中疲憊不堪的媽媽感慨萬分，也讓電視機前許多父母感嘆不已。

另一方面，教師和家長要針對孩子的情況，從日常生活中的小事著手，讓少年兒童在行為上得到陶冶。著名教育家夸美紐斯說過：“一切存在的東西都是在嬌弱時候最容易屈服、最容易形成，到大以后就不容易改變了。”教師和家長們一定要抓住少年兒童心理發(fā)展的關鍵時期，對少年兒童做好善良、誠實、有愛心的教育，促進孩子心理的健康發(fā)展。

三、體驗中培養(yǎng)

只有懂得善良、誠實的人才會欣賞善良、誠實，理解善良、誠實。要對孩子進方面的教育，通過讓他們親身體驗的感覺從而學會付出是非常有效的一種做法。具體可以采取以下幾種措施：

（一）抓住教育契機，幫助少年兒童理解善良、誠實和愛心

生活中有許多瑣碎的小事，看來是微不足道，卻會對少年兒童的成長產生很重要的影響。教師和家長應學會抓住契機，因勢利導，從一點一滴做起，耐心地、不失時機地教育少年兒童從小要有愛心，激發(fā)少年兒童的情感。例如，一些地區(qū)發(fā)生災害后，讓少年兒童了解一些發(fā)生在災區(qū)感人的事情，引導少年兒童感受人們在災難來臨時的眾志成城，懂得人與人之間要互相關心、互相幫助，學會和大家一起分擔困難、分享快樂。

此外，還可以引導少年兒童學會主動地關心、幫助別人，參加社會組織的獻愛心活動，捐出自己的零用錢或制作禮物送給需要幫助的人，感受關心、幫助別人的快樂。這里的每一環(huán)節(jié)都滲透了愛心教育，將幼兒的情感融入活動，從而得到感染和啟發(fā)。幼兒在愛心的牽引下，積極主動地投入到活動中去，通過自己的看看、聽聽、講講、做做，懂得要主動關心、幫助有困難的人，感受到關心、幫助他人是一件快樂的事情。少年兒童的善良和愛心在活動中得到了很好的體現(xiàn)。

（二）拓展少年兒童的交往范圍，培養(yǎng)少年兒童的善良、誠實和愛心

據調查，目前我國已有40%左右的獨生子女家庭。這些孩子普遍缺乏言語交流的伙伴。這是導致他們不懂得愛人、不會表達愛的一個重要原因。因此，成人不僅要鼓勵孩子與同伴交往，還要盡可能多地為孩子創(chuàng)造與人交往的機會和條件。把孩子帶出去，讓孩子在社區(qū)里活動，讓他自由地與同齡小朋友交往、一起玩耍。父母要注意觀察孩子在沒有“特權”和“優(yōu)惠”的情境下，能否識別他人的好意、回應別人的好意，孩子又如何向他人表達自己的喜好。在交往中引導孩子學會寬容別人，教育孩子心中要有他人，學會在與同伴交往時應該如何照顧他人的利益和需要，意識到任意發(fā)泄自己的情緒會不受同伴和成人的歡迎。如果孩子的交往出現(xiàn)了不順利的情況，父母要仔細觀察孩子的應變能力怎樣。

善良、誠實和愛心是人類最美麗的美德，通過教育，少年兒童得到了愛的滿足和學會用善良、誠實和愛心去幫助別人得到快樂。讓我們?yōu)榱撕⒆庸餐瑺I造出良好的氛圍，讓孩子的愛心在這個充滿善良、誠實、有愛心的世界中健康快樂的成長吧！

作者簡介：

徐華（1984.12），男，漢，山東省泰安市新泰人新泰市蓮花山小學，教師，從事小學數學教學。