巧解高中化學推斷題

丁浩

摘要：高中化學推斷題涉及的知識點較多、思維容量較大，具有較強的綜合性，因此我們在推斷題解答的過程中，需要熟練的掌握化學物的知識點，促進綜合能力的有效提高。所以，在解答推斷題的過程中，我們應該非常熟悉各種基本化學物質的性質，了解各種物質的性質差異，當遇到這類題型時不知道從何入手時要立足于把握重要題型，應該掌握推斷題的具體解答方法。本文從找到題中的關鍵；逐層展開，理清解題思路，奠定后續解題基礎；掌握好化學推斷題解題的常用方法；對問題進行綜合分析，推斷出所問物質幾個方面提出了高中化學推斷題的解題方法。

關鍵詞：高中化學；計算題；解答方法

高中化學題是高中階段的重要學習科目，尤其是對于理科學生來說，化學的學習對于整個理科的學習都具有重要的影響，其掌握程度，成績高低對于整個高考理綜來說非常的關鍵。而其中，推斷題在化學試卷當中也是必考的一部分，然而，由于高中化學推斷題所設計較多的知識點，綜合性較強，要求我們在解答推斷題的過程中，熟練掌握化學物的知識點，從而促進綜合能力的提高。但很多同學卻因為缺少扎實的基礎等導致推斷題失分較多，成為學習當中的難點，因此，掌握化學推斷題的解題方法對于我們來說非常的重要。

一、找到題中的關鍵

學生還應該，在高中推斷題的解答過程中，要想做好推斷題，首先就是要對題目進行認真審題。仔細看清題目的考點是什么，接著要按照考點和問題的提示，尋找出題目中的明顯線索和隱含的條件是什么，借此聯想我們所學過的知識有哪些是可以應用的，然后將知識融合一下，列出可能需要的公式、元素等的寫法等，以方便我們進行解題。其次，要根據題干進行合理推斷。根據推斷題題干中給出的一些化學物質結構特征、多種化學物質的反應特征、化學現象，再采用合理的推斷方法進行綜合推斷。再次，要充分利用所掌握的化學物質的性質對推斷結果進行綜合驗證，在推斷題的題目中所給出的明顯條件和隱含條件都是解答推斷題的重要突破口，如果在驗證過程中發現存在不合理的地方，便需要重新進行推斷解答。

二、逐層展開，理清解題思路，奠定后續解題基礎

在解答推斷題的過程中，應該堅持循序漸進的原則，合理的將逆推和順逆推斷方法有效結合起來，堅持抓住推斷題的題眼，大膽猜測，逐層展開推論，理清解題思路，從而逐步獲得推斷題的答案。從上面介紹的內容中能夠看出，在高考解答推斷題的過程中，其關鍵點便在于抓住問題的突破口。突破口通常來說，是一道推斷題的起始點，既可以是顯性存在的，也可以是以隱性的形式存在的。一般顯性的題眼主要是指物質具備的化學性質和發生化學反應時的現象；隱性條件則主要是指通過深入挖掘之后轉變成為顯性的題眼內容。所以，為了準確抓住題眼，一方面需要我們強化記憶，另一方面需要我們對豐富的化學基礎知識進行積累。一般從特殊條件、發生特殊反應入手的化學明顯較多，其主要原因是能夠準確確定化學的作用而無法判斷到底是何種物質。但是，不論采取哪一種推斷方法，都可以抓住重要題型的題眼，通過猜測來確定物質的類別、結構，以此縮小解題的范圍，為后面推斷題的解答奠定堅實的基礎。

三、掌握好化學推斷題解題的常用方法

在對化學題目進行解答時，常見的方法主要有順推法、逆推法等等。掌握這些學習方法對于推斷題的解答也是非常關鍵的。

1、順推法。順推法是高中化學解題當中的常用方法，簡單一點來說就是采用正向思維解題，按照提示，一步一步推導出問題的答案。順推法的應用，對于我們解決一般性的化學推理題而言，是最適用的方法。

2、逆推法。在高中化學推斷題當中，逆推法也是我們常常可以用到的一種解題方法。逆推法最為主要的特征就是從要求的未知結論出發，層層上推，直到能證明問題中給出的條件恰好符合要求為止。和順推法相比，逆推法對我們的邏輯思維能力的要求更高，但實踐證明，只要掌握好了這種解題方法，想要得到高分也并不難，同時對于我們的思維邏輯能力和思辨能力的鍛煉大有幫助。

3、利用計算法。假如我們在推斷題的題目中，發現了未知物質的屬性量，或者具有一定量的某些物質在發生化學反應之后與生成物之間的關系，便可以采用計算法來展開推斷，從而得出未知物質。

4、通過元素的原子結構進行推斷。在推斷題中，通常元素的原子結構都是解題的突破口，假如在推斷題的題目中，出現了同族或者多種元素，并最外層電子數之間存在某種關系，就可以將其作為解決推斷題的重要突破口。

四、對問題進行綜合分析，推斷出所問物質

通過逐層展開推斷，綜合分析推斷題干中的已知條件和未知條件，然后再試著推斷出其中所含的各種物質。通過采用這樣的推斷方法，不管是無機推斷還是有機推斷，都有利于準確快速的推斷出題目的答案。

五、結語

從高中化學推斷題來看，涉及的知識點較多、思維容量較大，具有較強的綜合性，因此，我們在解答推斷題的過程中，需要熟練的掌握化學物的知識點，有效促進綜合能力的提升。

參考文獻

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