腹有詩書氣自華

寧宇

這兩個月大家談論最多的話題就是中央電視臺中國詩詞大會，這是首檔全民參與的詩詞節目，以往幾乎被遺忘的傳統詩詞，就像奧斯卡最佳動畫短片《神奇飛書》一樣，在人們口口傳唱聲里獲得了新生。

中國傳統文學形式的演變傳承，經歷詩詞歌賦、戲曲小說至今，從文體來看越來越自由，越來越方便表達，但合轍押韻、對仗起承的風韻也日益流失。詩詞連稱，一般指古體詩、近體詩和格律詞為代表的中國傳統詩歌。在形式上，詩更為嚴格，從功能上劃分，一般認為詩言志、詞傳情。

孩子應該如何學習古典詩詞呢？難道要靠死記硬背嗎？其實在我們的圖畫書和兒童文學作品中，就有不少優秀作品能幫助孩子理解詩詞，愛上詩詞。

學習，首先應該從興趣出發，所以重要的不是讓孩子背會多少古詩、詞賦，而是能夠讓他們感受到詩詞的美好。傳統文學雖好，但距離今天的生活已經久遠，語言習慣也早已大相徑庭，孩子們難以一下子接受。這時不可急于求成，可以先從兒童詩或兒歌開始，先預熱一下，讓孩子體會語言的韻律美感，領會文字的內在音樂性。而圖畫書又可以借助圖畫，幫助孩子理解詩歌的意境與內容。

比如毛毛蟲童書館曾推出過一套八本的《中國童謠》，由著名兒童文學作家、詩人金波選編（其中四本為傳統童謠，四本是以季節為主線的現代兒歌，由著名畫家田原配以傳統風格的圖畫），不失為了解童謠的好選擇。當然，童謠或兒歌需要家長與孩子親子共讀，我讀你學，你讀我聽，只有在聲音里，韻律和樂感才能體現得淋漓盡致。

說到傳統詩詞，由中國臺灣漫畫家蔡志忠編繪的《唐詩三百首》和《宋詞》，用漫畫的手法把古典詩詞里的故事表現出來，更容易讀懂與接受。蔡志忠曾經說過：“我從來不敢抱有這種想法，企圖由一本書道盡一切真理；而讀者也從未寄望藉由一本書，便成為那一門學問的博士。我想做的只是讓讀者看完一本漫畫，能對東方思想有概略的了解，進而引發興趣自發性地去學習。”這也正是孩子們閱讀詩詞類童書的目的吧。

關于詩詞的相關童書推薦：

《桃花源記》

【日】松居直文，蔡皋繪，唐亞明譯

出版：上海人民美術出版社

適讀年齡：5+歲

《桃花源記》是東晉文人陶淵明《桃花源詩》的序言，也是他的代表作之一。這本圖畫書用故事的形式，由著名畫家蔡皋將桃花源這一亦幻亦真的美景描繪得美輪美奐，躍然紙上，進而吸引孩子去研讀原文，了解這篇古文的背景。

《蝴蝶·豌豆花》

冰心、葉圣陶、金波等著，王曉明、蔡皋、周翔等

繪 出版：河北教育出版社

適讀年齡：3+歲

這本書精選了國內20位著名詩人或文人的經典童詩，并由10位知名兒童文學插畫家創作插圖，曾榮獲2010年冰心兒童圖書獎、2010童書Top“童心詩畫獎”、入選新聞出版總署向青少年推薦百種優秀圖書、 入選“中國中小學基礎閱讀書目”。

《唐詩三百首》

蔡志忠編繪

出版：山東人民出版社

適讀年齡：8+歲

蔡志忠的畫風簡潔明了，傳統中又帶著幽默。在他的筆下，唐詩三百首中精選出的一百余首詩歌，借由圖畫變得親切起來，訴說著一個個故事、一段段歷史。書中還對每位詩人身世背景做了簡要介紹，便于理解詩歌內容。

《古詩詞繪本》

金波等編著

出版：中國少年兒童出版社

適讀年齡：5+歲

這是一套四本的叢書。書中由淺入深，共選擇了小學生必背古詩80首，每首詩詞前由金波、高洪波等兒童作家根據古詩詞創作一篇淺顯易懂的童話，詩詞后面是著名詩人徐魯根據詩詞內容創作的朗朗上口的現代兒歌。為了方便孩子自主閱讀，書中文字部分還配上了拼音。