守望小滿未滿時

五月，熾熱的夏天還未到來，石榴花卻開得“蕊珠如火”，似星星火種，點點匯聚成象征少先隊的熾焰火炬，閃耀在瑯琊山畔。

在少先隊改革創新的重要一年，安徽省少先隊隊務工作現場會在滁州市召開。八方客齊聚“醉美亭城”，共話少先隊工作的累累碩果。作為安徽省唯一的少先隊隊刊，《少年博覽》全程參與了此次活動。

還在路上的時候，小編們就開始暢想。初次參加活動的小編A好奇地問：“少先隊的會議是什么樣的？是不是很多大人聚集在一起，埋頭開會，討論很多大事？

“比如少先隊改革，今年剛剛公布了全國的《少先隊改革方案》，我們會不會切身參與其中，在會上討論很多和少先隊改革有關的事呢？”小編A冒著星星眼，開始幻想自己在會上“滔滔不絕”的樣子。

另一個小編B卻丟來一個“衛生球眼”：“你知道嗎？少先隊活動很重要的一點就是——充分尊重少年兒童的自主性！”

第一幕：我們有自己的

培訓基地啦

“咦？會場呢？會場呢？”

一下車，小編A就四處張望。眼前只有一塊綠色的大操場，操場前方矗立著一塊紅色的背景墻，上面寫著“安徽省少先隊輔導員培訓基地暨滁州市少先隊輔導員（少先隊小干部）培訓基地”。

“不知道了吧？今天咱們少先隊隊務工作現場會的第一項就是——揭牌儀式?！?/p>

在來自全省150名少先隊工作者共同見證下，團省委副巡視員、省少先隊總輔導員李丹云一行共同為培訓基地揭牌。在紅綢揭開的瞬間，少先隊的火炬點燃了新的火種。這座新建成的基地建筑面積有16040平方米，能夠同時容納1000名學員集中食宿，將為安徽省少先隊輔導員隊伍的專業化、職業化建設，為少先隊服務能力的提升、少先隊活動的開展提供活動陣地和硬件支持。

那么，少先隊輔導員的培訓基地有什么秘密武器呢？

“沖鋒的高墻，搖晃的索道，刺激的體驗項目？”一路走一路體驗的小編A答。

小編B神秘地搖了搖頭，“除此之外，還有什么？”

“還有總投資近6000萬的綜合活動區、室外勞動實踐區、綜合訓練區、生活區，以及其中包含的防震救災、科普教育、青春期健康教育、禁毒教育、國防教育、農耕文化、模擬法庭等14個主題教育館？”

小編B繼續問：“還有呢？”

“還有，國家政策的支持——‘動員各類資源，大力推動少年兒童校外活動營地建設……聯建少年兒童實踐體驗基地’可都被明確寫入了《少先隊改革方案》中啦?！?/p>

小編B繼續用眼神示意！

最后，看著抓耳撓腮的小編A，小編B終于揭曉了答案：“還有——經驗豐富的少先隊輔導員！”

第二幕：輔導員老師的集結號

“我帶隊夏令營已經有19年了，最多的一次帶了800多個學生！”

說話的是滁州市少先隊總輔導員胡偉老師。在車上閑談時，胡老師給小編A、B分享了在校外活動基地組織軍事夏令營的寶貴經驗：“學生們無論多么頑皮，在家里是小公主還是小皇帝，只要進入夏令營，就是兵。即使訓練結束，出了營園，回到出發集合時的人民廣場，爺爺奶奶、爸爸媽媽都等候在那里，呼喊他們的名字，但是只要夏令營沒有結束，他們還是兵，不能分心，要認真完成匯報展示！”

那么，怎樣才能讓隊員們建立這樣堅強的意志和凝聚力呢？

胡老師給出的關鍵詞是——參與。

讓隊員切身參與其中，互相鼓勵、互相幫助，形成一個積極向上的集體。胡老師講了一個事例。在一屆夏令營中，有一位同學扭傷了腳不能參加訓練，但是他每一天都會在其他同學的攙扶下，到訓練場觀看訓練。即使不能參加，他也可以在操場上為隊友加油。作為集體的一員，共同感受旭日東升、月明蟲吟，一起走過日日夜夜。

而另一位優秀的少先隊輔導員老師郭潔給出的關鍵詞是——活動。

郭老師是滁州市紫薇小學的大隊輔導員，也是滁州市兼職副總輔導員。這位1996年開始工作的老師，談起少先隊活動時，說的最多的是“天時地利人和”。

“天時”——從1996年郭老師工作之初，開展少先隊活動依靠的是自己一點點摸索；到2011年，她去參加中國青年政治學院組織的國培計劃，接受了關于少先隊活動課的專業培訓；再到2017年《少先隊改革方案》的出臺，對少先隊活動的開展、少先隊輔導員隊伍提出了更專業化的要求……社會各界、上級下級，都在凝心聚力，為少先隊事業開拓一條更專業、更規范的路！

而郭老師的目標，就是要在這樣的環境下，做一個擅長活動、善于研究、在務實中求進取的新型輔導員。

“地利”——郭老師工作的滁州市紫薇小學坐落于風景秀麗的瑯琊山下清流河畔，是一所1998年建校的年輕學校，在少先隊工作上投入了不少的師資力量，是一個富有活力與朝氣的集體。

“人和”——長大后我就成了你。郭老師至今仍記得，在她還是一個學生時，雖然沒有“紅領巾小志愿者”的身份，沒有“雛鷹爭章”的鼓勵，但是他們的老師經常會帶著他們一起去看望孤寡老人，做點力所能及的事。“志愿精神”就是在耳濡目染中，一點一滴浸潤到心靈深處。如今，她要將這樣的助人、為人的精神，傳遞給她的學生。

少先隊工作其實就是在這樣的傳承中，一代代人付出心血，付出關愛，呵護著一代代少先隊員成長起來，再繼續接力守護……紫薇小學有一項特色少先隊活動，由曾經也是少先隊員的學生家長為學生佩戴紅領巾，以一個老隊員的身份，教給孩子少先隊的含義、少先隊的期許，向孩子敬上一個隊禮。

小編A還要悄悄告訴你，類似的畫面，也將出現在今天全省少先隊隊務工作現場會中。

第三幕：這是孩子們的舞臺

在滁州市第二實驗小學的禮堂內，少先隊隊務工作現場會正在進行第二項內容——為優秀少先隊輔導員、少先隊集體頒獎。其中，胡偉老師的名師工作室榮獲“全國少先隊名師工作室”嘉獎。

不過小編B說了，這次的會議不僅是大人們的舞臺，孩子們的精彩表現更不容小覷！

你瞧，天長市第一小學少先隊員為我們帶來了少先隊活動課——《交通紅燈ji》，用一個諧音，把“紅燈忌”“紅燈紀”“紅燈記”三個主題巧妙地聯系在了一起。長達半個小時的隊課中，有夯實的數據支撐，有視頻資料的啟發，有勇爭“安全章”的精彩環節，還有對于“平安自護”：面對交通指示燈，該做什么、不該做什么、該怎么做的激烈討論。而這些環節，都是同學們自己主持、自主進行的呢！

而郭老師所在的滁州市紫薇小學少先隊五（1）中隊送上了“喜迎十九大——我向習爺爺說句心里話”主題中隊會。

這場隊會從整隊報數、出旗敬禮到唱隊歌、呼號、退旗敬禮……件件儀式都進行得一絲不茍。各個小隊開動腦筋，第二小隊請來了自己的爸爸媽媽講述小時候的故事——住瓦房，走泥土路，山芋干是眼饞的零食——在物資匱乏的年代生活過的爸爸媽媽，眼見著我們的祖國一點點強大，“中國夢”一點點開出花來。此外，第四小隊的隊員、曾經參加過第七次少代會的小代表曹譽馨在隊會上，回憶起習爺爺對全國少年兒童的寄語：“今天做祖國的好兒童，明天做祖國的建設者，美好的生活屬于你們，美麗的中國夢屬于你們?！?/p>

而現在，這些隊員們，也想把自己的心里話說給習爺爺聽——

“習爺爺，我祝您闔家歡樂！”

“習爺爺您辛苦了，我祝您身體健康?！?/p>

“習爺爺，長大后，我想做一名老師……”

“習爺爺，我們一定會成為祖國的棟梁！”

那么多的心里話，那么多對未來的想象，從禮堂里飛出，稚嫩而堅定的話語，無比真摯地描繪出一個鮮花著錦的未來。

第四幕：小滿未滿

今年，滁州團市委、市教育體育局、市少工委創建命名首批15個“少先隊示范隊室”，作為少先隊活動陣地建設的參考。在少先隊的隊會展示結束后，少博小編們跟隨著大部隊魚貫而出，參觀滁州市第二實驗小學的隊室建設和校園文化。在隊室內熠熠生輝的少先隊標志、禮儀用品的圍繞下，少先隊的榮譽感溢上小編的心頭，像是一種崇敬的情緒找到了歸屬。而那些精彩的活動資料，每一張圖片、每一句話都勾勒出少先隊員健康向上的成長軌跡。

5月26日，全省少先隊隊務工作現場會召開后的第二天，滁州市“大文化·小舞臺”少年兒童文化藝術廣場暨少先隊鼓號大賽活動在滁州市大劇院和人民廣場精彩上演。由舞蹈、管樂、合唱、朗誦組成的文藝表演，氣貫長虹的鼓號展演，將少年兒童小而充盈的活力淋漓展現。而這背后，少不了少先隊各級組織為他們的茁壯成長，保駕護航。

“小滿小滿，麥粒漸滿”，我們相信，少先隊員們在諸多愛與關懷的豐沛雨露下，必然能長出豐碩的麥穗和踏實的內心！而《少年博覽》作為少年兒童成長的好伙伴，也將一路為孩子們守望！

我們，時刻準備著！