淺談新形勢下如何做好紀檢監察宣傳教育工作

摘 要：宣傳教育工作是做好紀檢檢查工作的基礎。當前在國內外新形勢的發展下，我國企業的反腐倡廉工作遇到了嚴峻的考驗，這同其宣傳教育方式是緊密聯系的。黨的十八屆三中全會對反腐倡廉宣傳教育工作非常重視，包括建立了紀委宣傳部等一系列方式來加強反腐倡廉的宣傳工作。企業紀委也應該以此為契機，加大紀檢監察工作的宣傳情況，通過宣傳教育工作來讓企業領導和職工認識到反腐倡廉宣傳教育的實質，力急形成風清氣正的企業環境。

關鍵詞：反腐倡廉 新形勢 紀檢監察 宣傳教育

宣傳教育工作是紀委紀檢監察工作的重要部分，是新形式下鞏固企業領導干部防腐敗的迫切要求。黨的十八屆三中全會對反腐倡廉宣傳教育工作非常重視，包括建立了紀委宣傳部等一系列方式來加強反腐倡廉的宣傳工作。企業紀委也應該加強自身的建設，以中央紀委精神為中心，制定本企業具體的宣傳教育方案，來推動企業反腐倡廉工作，營造風清氣正的社會氛圍。

一、企業紀檢監察宣傳工作存在的問題分析

1.宣傳教育工作缺乏“主動性”。企業紀委對于紀檢監察工作的宣傳缺乏主動性。其宣教工作都是按上級紀委的要求進行宣傳工作，沒有發揮自己的主觀能動性。單位領導都認為企業應該是以生產經營為主，包括領導在內的生產部分和基層班組對待紀檢監察宣教工作都是一種應付的態度，以完成任務為主，至于完成的質量和效果怎么樣，沒有人去考量。企業員工的學習積極性不高，當前企業對于員工的培訓和深造都是以技術和技能為主，對于思想政治及紀檢監察理論基本沒有做要求。導致員工都不重視紀檢監察內容的學習，可想而知其宣傳效果不好。

2.宣傳教育工作缺乏“協同性”。紀檢監察的宣傳教育工作是獨立的，沒有納入到企業整體的規劃發展工作中來，無法做到企業的全面的部署。企業其它部分同紀委協同不到位，都把紀委安排的宣教工作認為是紀委自身的工作，同他們沒有密切的關系，企業各部門之間沒有形成合力降低了宣教工作的效率和效果。

3.宣傳教育工作的對象缺乏“針對性”。宣傳教育工作的對象缺乏“針對性”主要表現在：第一，未針對企業的實際工作進行宣傳。企業在經營生產和發展過程當中，不同時期或重點項目推進的不同階段涉及到的腐敗問題可能不同，如果沒有進行針對性宣傳的話，宣教工作就成了一種形成，起不到服務的作用。第二，宣教工作沒有針對具體的對象。當前宣教工作都是統一宣傳，沒有針對應有的領導干部是重要崗位的一些人員，把宣教工作搞成了全體動員的教育，宣教活動的層次不清、對象不明導致其宣傳的效果非常差。

4.宣傳教育工作的方式缺乏“多樣性”。宣傳教育工作的方式缺乏“多樣性”主要表現在：第一是宣教形式單一。當前宣教工作還是傳統化的宣傳模式，主要還是通過開會、學習文件、聽講座的方式為主。隨著新媒體宣傳方式的盛行，微信、微博等新媒體受到了人們的關注，人們對于傳統的宣傳模式都沒有參與的興趣，導致其宣教的效果差。第二，宣教內容機誡教條，缺乏新意，教育活動缺乏吸引力和感染力，使得觀看的職工群眾缺乏熱情。三是企業內部的正反面典型樹立得不夠。宣教工作的正反面典型都是以書面上為主，同職工自身的接觸太少，無法形成強有力的示范效果。

二、加強企業紀檢監察宣傳工作的對策研究

新新形勢下加強黨風紀檢監察的宣傳工作是一項常期性的反腐倡廉的基礎性工作，是營造良好輿論環境的重要手段，同時也是鞏固企業黨員干部拒腐防變的迫切要求。黨的十八屆三中全會以來，紀委對于紀檢監察工作格外重視，采取了一系列的措施來加強反腐倡廉宣教工作。企業紀委也應該配合中央紀委的工作，針對企業內部的具體情況，采取相應的措施來加強企業新形勢下紀檢監察宣傳教育工作。

1.拓展紀檢監察宣傳的領域和陣地。宣教工作需要充分發揮輿論宣傳的思想引領作用和約束警示作用，營造同一切腐敗分子思想輿論氛圍。主要做法為：第一是發出正面強音。把中央紀委大力宣傳反腐敗斗爭的相關形勢和任務及時傳遞給企業的領導和職工，結合本企業的實際情況來宣傳本企業的反腐敗工作成果和勤廉典型，統一全企業領導職工的思政認識，凝聚全企業的人員來同腐敗份子做斗爭，并豎立必勝的信心。企業紀委也應該通過設定相應“開放日”的形式來提高企業紀檢監察工作的透明度。第二是形成強大的震懾效應。通過對違紀違法典型案件的宣傳報道，來對企業領導和職工形成警示作用，提高其震懾力，讓有違紀心態的人員可以及時的收手。第三是打造全媒體宣傳陣地。隨著計算機信息網絡技術的發展，微信和微博等新媒體的出現，紀委的紀檢監察工作也必須調整和整合媒體資源，設置相應的主題展開全方位的宣傳討論，擴大紀檢監察聲音的力度。企業紀委可以設置企業自身的微信公眾號和微博，開通新的宣傳教育陣地來進一步增強紀委的宣傳力度。

2.增強黨風廉政教育針對性和實效性。在新形勢的背景下，需要進一步明確紀委黨風廉政教育的對象和內容。紀委要充分利用紀檢監察機關執紀監督的優勢，強化黨紀政紀和廉政法規教育，積極開展企業領導和干部任職前的紀檢監察知識的了解和掌握，讓他們提前知道哪些是違法行為，哪些事情需要注意，不能去做，利用相關的典型案例去對企業全體領導和員工進行警示教育，使企業領導干部群眾可以引以為鑒。

3.提升廉政文化建設品質和效果。加強廉政文化建設，需要圍繞黨的十八大三中全會的內容以及中央八項規定精神當中反腐敗內容的相關要求，來加強企業的廉政文化建設。首先需要確定企業廉政文化建設的具體任務和實現辦法。企業廉政文化建設應該拋棄相應的形式主義，把廉政文化真正同廉政教育聯系在一起，讓企業的干部群眾都認識到廉政文化的內涵。堅持廉潔教育與企業實踐教育為一體，結合企業文化和職業道德培育的來進行廉政文化的實現新方式。

4.提高反腐倡廉網絡輿情應對和引導水平。企業紀委應該加大和健全企業涉腐涉紀輿情的研判制度，關注網絡上關于企業相關的涉腐涉紀案件，并制定相應的網絡輿情處置方案，對于違紀輿情可以及時的進行處理。處理過程必須按中央紀委的要求，在保障案件查處的保密基礎上最大程度的實現及時準確、公開透明和正確引導的原則。加強企業涉腐涉紀輿情報道和輿論引導，協調企業相關部分及時的進行回復，掌握輿情處理的主動權，同時也利用微博、微信等新媒體傳播平臺，加大網絡信息的傳播，讓公眾可以及時迅速的了解相應涉腐涉紀的情況，對于相應的錯誤思想觀點及時的進行糾正，讓網民及時的了解事件的真相。

5.完善宣教工作統籌協調和資源整合機制。開展企業紀檢監察宣傳教育工作是企業紀委的重要工作。應該把其納入到納入到企業宣傳教育工作的整體部署中來。另外必須健全外部宣傳教育單位統籌協調機制，定期召開由組織、宣傳、外宣、網管等部門參加的聯合會議，通報和處理相關的案件。紀委內部需要明確相關部門的宣傳教育職能，提高工作聯動性。

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作者簡介：李博雅（1982—）女。2009年畢業于山西財經大學 旅游管理專業，現就職于中煤平朔集團公司紀委宣教監督室，初級政工師。