8歲女兒為何詛咒媽媽？

8歲女兒詛咒媽媽

“我女兒8歲了，她是個聽話懂事的孩子。沒想到今天我在她的作業(yè)本后面發(fā)現(xiàn)‘媽媽我恨死你了，你去死吧’一行字。我又氣又好笑，也沒敢問她為什么會寫這樣的話。包老師，你說遇到這種情況我該怎么教育孩子呢？”媽媽說出了心中的困惑。

“看到女兒詛咒自己的話你沒有對她發(fā)火，也沒有責(zé)備她，而是到這里來尋找解決的辦法，看來你是一位稱職的媽媽。想必你們母女關(guān)系不錯，你的職業(yè)是……”我簡單做著評價并問道。“我是一名小學(xué)教師，教語文的。”她回答道。

“你是老師，平時會不會把在學(xué)校當(dāng)老師的角色帶回家對待女兒呢？”提出問題是為了發(fā)現(xiàn)問題。“從感覺上講，平時我和女兒還挺和諧的，女兒也沒有對我說過不滿的話，不過我也不知道自己會不會把老師這個角色帶回家。”媽媽含糊不清地回答道。

“那孩子的爸爸呢？”“她爸爸在外地工作，兩三個月才能回來一次。”“平時誰幫你帶孩子呢？”“帶孩子、干家務(wù)，里里外外全靠我一個人，整天忙得一團(tuán)糟，挺煩的。”媽媽情不自禁地抱怨道。

“對，一個人帶孩子是挺不容易的。你心情不好時是怎樣排解不良情緒的？”“我女兒可懂事了，一見我不高興就過來安慰我，和我談心、給我按摩，簡直就是一個小精靈，特別善解人意，比她爸爸可強(qiáng)多了。不瞞你說，女兒就是我的精神依靠！”媽媽很自豪地說著自己的女兒。

“女兒能幫你化解不良情緒固然好，不知女兒有情緒時你是怎么處理的？”我追問道。“我……我……好像女兒就沒有不開心的時候，她整天都樂呵呵的，整天喊著讓我向她學(xué)習(xí)呢。”媽媽略帶沉思再次含糊不清地說。

“你覺得女兒平時是怕你還是討好你？”我提醒她注意發(fā)現(xiàn)問題。“對，孩子確實有點(diǎn)怕我，有時也像是在討好我。包老師，小孩子不怕大人能行嗎？她爸不在家，我就要管緊點(diǎn)，那也是為了孩子好。現(xiàn)在管女孩子要比管男孩子更操心，不是嗎？”媽媽似乎很嚴(yán)肅地說出她教育孩子的理念。

“聽你這么說，我覺得你女兒很可憐。她只是一個8歲的孩子，竟然要學(xué)會察言觀色討好媽媽，委屈自己。你想過沒有？爸爸不在身邊，心里有委屈了不能對爸爸說，也不敢對媽媽說。你女兒在默默承受著這個年齡本不該承受的情緒委屈。”我用邏輯推理促使她認(rèn)識到這一點(diǎn)。

“我真沒想到過。你說她在作業(yè)本上寫詛咒我的話，是對我有意見不敢說嗎？我真搞不懂，一個8歲的孩子怎么會有詛咒大人、恨大人的想法呢？”她滿腹狐疑地問道。“你既要工作又要帶孩子，當(dāng)然會有生活壓力和情緒煩躁的時候，那你會以什么樣的方式宣泄呢？”“我也說不清楚。你的意思是我把不良情緒帶給女兒了？包老師，我平時非常注意對女兒的態(tài)度，我一直都在控制自己，我不會把不良情緒帶給女兒的。”她很有信心地說。

母女溝通出現(xiàn)障礙

“你為什么說很注意對女兒的態(tài)度呢？為什么要控制自己的情緒呢？難道過去你有過對女兒宣泄不良情緒的事情嗎？”我從問話中發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡，便向她繼續(xù)發(fā)問。

“可能有一件事情會對女兒有傷害，當(dāng)時女兒只有4歲多，她爸爸說好要回來團(tuán)聚的，當(dāng)時女兒要買一個小玩具，在家我是答應(yīng)買給她的。送女兒去幼兒園的路上，我接到丈夫的電話，他說單位要加班，不回家了。你想想看，我和女兒盼他回來都盼了兩個多月了，還提前幾天忙著準(zhǔn)備了不少他喜歡吃的東西，結(jié)果他一個電話說不回來了。當(dāng)時我很委屈，也不冷靜，就在電話里罵了丈夫幾句。正當(dāng)我情緒低落的時候，女兒撒著嬌說：‘媽媽答應(yīng)給我買玩具，媽媽買，媽媽給我買玩具……’當(dāng)時我氣不打一處來，劈頭蓋臉地揍了女兒一頓。女兒嚇得眼里噙著淚也不敢哭，傻傻地看著我說：‘媽媽不生氣，我不買玩具了。’看到女兒嚇成那樣，我心疼得掉下了眼淚。把女兒送進(jìn)幼兒園，我沒去上班，而是回到家大哭一場。等情緒平靜后，想到無辜的女兒，我也后悔不該把對老公的惱恨發(fā)泄在女兒身上。從那以后，我就時刻提醒自己：女兒不是我的出氣筒，今后不能再傷害她了，所以我就特別注意對女兒的態(tài)度。”

“你跟女兒談過你當(dāng)時為什么沒有兌現(xiàn)買玩具的承諾嗎？說明媽媽是因為想爸爸，因為爸爸不能回來，媽媽就生氣了。是因為情緒不好才對她發(fā)脾氣，并向女兒道歉，承認(rèn)媽媽錯了，媽媽也有不對的地方。通過跟女兒的交流，就可以化解女兒心中的恐懼，讓女兒理解媽媽、包容媽媽，今后有事她就會告訴你。”雖然我早已預(yù)料到結(jié)果，但還是在啟發(fā)她。“我沒有和女兒交流過，只是覺得她還小，沒這個必要。其實我早就該向女兒承認(rèn)錯誤的。”媽媽似乎明白了許多。

“你女兒在作業(yè)本上寫詛咒你的話，說明她對你有怨氣。你知道嗎？如果爸媽都在身邊，孩子在媽媽那兒受了委屈，會向爸爸訴苦；在爸爸那兒受了委屈，會向媽媽訴苦。這樣，孩子的情緒才能及時宣泄。況且孩子從小跟父母的溝通交流，實際上也是在訓(xùn)練她的交際能力。一個人成長過程中人際關(guān)系的好壞，源于從小與父母的溝通交流是否順暢。經(jīng)常跟父母溝通，處于和諧的家庭環(huán)境中，孩子的人際關(guān)系也會比較好。你女兒懼怕你而不敢對你說出來，她是在用自己的方式宣泄心中的怨氣，這說明她對過去的事情有記憶，對你的惱恨還是蠻大的。你說呢？”我分析道。

“還有，我對孩子的態(tài)度也有問題。我是班主任，在學(xué)校管50多個孩子，回家做飯料理家務(wù)、輔導(dǎo)女兒，一個人真的很累，所以對女兒就像對學(xué)生一樣嚴(yán)格要求。再就是她爸在外地工作忙，大事小事全是我一人承擔(dān)，生活上的辛苦和精神上的孤獨(dú)全得默默承受。現(xiàn)在想想，多虧了女兒陪著我，真是委屈她了。包老師，你要給我出出主意，今后我該怎樣處理這件事情呢？”媽媽已經(jīng)知道了問題的癥結(jié)所在，想尋求改善與女兒關(guān)系的良方。

給孩子宣泄不良情緒的出口

“首先，你回去不要暴露看到女兒寫在紙上詛咒你的事，以免給孩子帶來第二次傷害。因為一旦揭穿孩子的不良行為，會使孩子感到內(nèi)疚，勢必會加重孩子討好你的行為。其次，建議你們母女用記事本以文字的形式宣泄情緒，鼓勵孩子把對你的看法和意見寫在本子上；你對女兒的看法和意見也可以寫在本子上；你們母女對她爸爸的情緒也可以寫在本子上，還可以寫上自己的不滿和要求，做到有問題及時溝通。媽媽是女兒的保護(hù)神，女兒是媽媽的開心果，千萬不要去揭穿孩子的秘密。在任何人面前不要提及此事，為的是通過正確引導(dǎo)，讓孩子用正確的方法取代紙上罵人的行為。今后你一定要注意對女兒的態(tài)度，讓女兒多給爸爸打電話，多跟爸爸交流，目的是讓她在爸爸那里有機(jī)會訴說對你的意見，允許她告你的狀，讓她感覺到有人在保護(hù)她，這個行為會讓她覺得爸爸是她內(nèi)心的精神靠山，這樣她就不會感到孤單了。”“好，我回去就弄一個‘家庭情緒宣泄本’，讓她有話能夠說出來，使她健康成長。”

最后，我要告訴所有的爸爸媽媽：和諧美滿的婚姻是送給孩子的最好禮物，良好的家庭溝通是最珍貴的親情！

任性是年齡特征的表現(xiàn)

典型個案：亮亮4歲，最近越來越不聽話了，非常任性。記得好像從1歲多孩子就開始任性不聽話了。對他說什么，他總是“不，不，就不！”而且不近情理地發(fā)脾氣，耍性子。后來好長一段時間似乎好了一些，但從今年又開始了，任性地發(fā)脾氣，跟大人對著干。那天，他正蹲在臉盆前玩水，媽媽順口說道，“快洗洗臉，看你多臟。”沒想到孩子盯住媽媽，不洗臉，明顯地故意對抗。媽媽連說幾次，孩子倔勁上來了，就是不洗。結(jié)果，鬧得非常不愉快。

心理解析：孩子的任性，有時是年齡特征的表現(xiàn)。孩子的成長，不是勻速平穩(wěn)發(fā)展的，有比較好看管的平穩(wěn)階段，也有比較棘手的不平穩(wěn)階段。

孩子2歲左右開始會說“我”。這時，孩子開始要表現(xiàn)自我，凡事都喜歡說“不”，到處行使自己的“否決權(quán)”，為了確立自我意識，自然要對抗父母。于是，讓人感到孩子開始學(xué)會任性了。這就是“第一反抗期”的表現(xiàn)。隨之而來的是一段較平穩(wěn)的階段。

到4歲左右，孩子又進(jìn)入一個特殊的年齡段。4歲的孩子，心理不平衡、不安定、不調(diào)和，情緒不穩(wěn)、脾氣暴躁、表現(xiàn)粗野、時常胡鬧，最喜歡拒絕別人的要求，和別人對抗，不顧及別人的心情，有人稱之為是軟硬不吃的“小暴徒”。