保護的，不僅僅是單車

生活就是“五味瓶”，教育孩子更是如此。與孩子朝夕相伴，亦苦亦甜；看孩子學習鍛煉，我們有歡呼也有心疼；我們來交流吧——“讓一個孩子影響一群孩子”；我們一起來分享吧——“讓一個案例引出諸多思考”。這次，我們從身邊的共享單車說起。

請大家愛護“四兄弟”

最近，我一直在騎共享單車。

先給大家介紹一下共享單車吧！目前，共享單車在合肥有四兄弟，分別是：老大摩拜，老二酷騎，老三ofo，老四騎唄。你知道我為什么這么排座次嗎？排名越靠后的就是安全性最差的，也是最容易被偷盜的。

知道嗎？我最喜歡的就是老大哥摩拜了，正好，合肥市正在大力投放這種車。你問我為什么喜歡摩拜？因為摩拜采用最先進的電子鎖，不容易被偷，還可以預約呢！打開摩拜單車APP，在主頁會顯示最近的摩拜單車的位置，點擊一下那輛車的圖像，再點預約菜單，就可以成功預約了，實在是太方便了。我體會到了共享單車給我們生活帶來的便利，比如我每個周末去鍛煉，走路的話有點遠，但是打車既容易堵車又要花費至少起步價，現在有了共享單車，只要用微信掃碼支付一元錢就可以騎半個小時。

可是，我也發現不少問題：有些人經常欺負這四兄弟，更有一些不法分子絞盡腦汁去傷害他們。有一天，我走在屯溪路上，發現老大摩拜可憐巴巴地倒在人行道上，它的車把和車輪都被擰倒了過來，簡直五馬分尸，這讓我有點生氣了。緊接著，我又看到了一輛座椅被卸掉了的老四騎唄，還有老三ofo的密碼鎖被毀了，有些兄弟雖然沒有慘遭毒手被卸胳膊卸腿，但是因為一些人為因素，身上增加了不少“地圖”，這些都讓我氣得咬牙切齒！為什么要欺負它們？所以，每當我看到有些兄弟倒在地上，而路過的人都熟視無睹，心里似乎都在想：“反正不是我干的，沒人規定我要去保護它們。”我想對這種人說：“你們必須有人看著才會伸出援手嗎？愛護公物是每個人都該做的。”

這幾天，我有意查了一些資料，在上海等一些單車服務運行較早的城市，情況更加“慘不忍睹”，上百輛，甚至近千輛難兄難弟們被人惡意堆在一起，好的壞的都被層層疊在一起，好像疊羅漢，讓大家都無法正常使用了，有一些哥們被扔進河里，被迫與魚兒做朋友，還有些“大將軍”被拋棄在馬路正中央，造成交通擁堵！我為這些無辜的兄弟們傷心嘆息，替這些“不法分子”的費心費力感到羞恥，我多么希望城管叔叔阿姨們好好教育一下他們什么是文明。

我們聽聽張霖翰媽媽許正宏女士的分享：

兒子最近迷上了共享單車。路上，一發現摩拜單車，他眼睛就會放光，必定會興奮地跑過去愛撫愛撫這些他的“兄弟”；他對這些共享單車的種類、結構、功能非常感興趣；他不僅能如數家珍地說出每種單車的名字，還對它們的優缺點了如指掌，還特別關注共享單車的信息與新聞呢。作為家長，開始，我也只是把兒子這些行為當作他一時的興致。

有一次，我們看見一輛歪倒在路邊的共享單車，車身上下都是泥濘，車座也被人扭得耷拉下來了，兒子眼睛里滿是憐惜與氣憤，嘟囔著：“媽媽，快看這輛摩拜單車，多可憐啊！”又不解地問我：“誰這樣壞啊？媽媽，他為啥要折磨單車呢？”

當時著急送孩子上學，我也沒仔細給孩子解釋，只是安慰了他兩句：“沒事的，會有工作人員去維修它的。趕緊走吧！別趕不上，遲到了！”

然而放學路上，兒子仍然念念不忘單車被惡意損壞的事，一個勁地問我：“媽媽！不知道可憐的老大怎么樣了？”

面對兒子無邪的眼睛，我真的啞然無語——童心無邪！我想：我該怎么引導他面對這不好的現象？這些是必須與孩子面對的，我該怎么引導他不僅接受、更應努力做自己該做的呢？

我和兒子一起回到“老大”身邊，幫他扶車子、擦拭一下泥水，用力提起車座，那一刻，兒子特別地專注。后來幾次，我與他見到被亂放的單車，就隨手搬一搬、擺一擺，我覺得：這個盡力而為的過程中，我與兒子都學到了很多。

我欣慰：在這一過程中，我看到了孩子內在的愛觀察、愛求索、善良與能擔當。

專家點評：

文/郭瑞煒

文如其人，小作者愛生活、愛新事物、珍惜公共資源，滿滿的正能量，非常好！透過短文，我們深深感到“少年強則國強”，小小少年熱愛時代擁抱生活、對生活中出現的事物觀察、思考并提出自己的主張，很有社會擔當，非常好！

我們應該鼓勵孩子這樣愛生活、勤表達并精于表達。

媽媽做得很好。勤于觀察孩子變化、適時陪伴孩子并及時做出自己相應的思考。與孩子在一起，面對社會的復雜多變，面對孩子的成長中的判斷、困惑，我們要想、我們要做，我們要向許正宏女士學習，培養出的孩子才能敢于大步走在生活的大道上。

我堅信：媽媽這樣做，保護的不僅僅是單車，更是孩子嘗試著擔當的心！