一部最好的歷史教科書

《習(xí)近平的七年知青歲月》是一部探尋黨的領(lǐng)袖成長(zhǎng)足跡的珍貴實(shí)錄，是一部最好的歷史教科書。這部書全面生動(dòng)地反映了習(xí)近平同志在紅色基因傳承、艱難困境磨礪、豐富革命實(shí)踐、復(fù)雜國(guó)際斗爭(zhēng)歷練中成長(zhǎng)的過程，系統(tǒng)、完整、深刻地揭示了習(xí)近平總書記成為黨中央核心和全黨核心的深厚歷史邏輯、實(shí)踐基礎(chǔ)、人民意愿。

這是一部勵(lì)志成才的鮮活教材。《習(xí)近平的七年知青歲月》素材翔實(shí)、筆觸生動(dòng)、情感豐沛，為青年的成長(zhǎng)成才提供了學(xué)習(xí)榜樣，青年習(xí)近平的好學(xué)是令人難忘的，青年習(xí)近平的不倦閱讀是令人欽佩的，青年習(xí)近平的明辨是令人景仰的，青年習(xí)近平的篤行是令人感動(dòng)的。《習(xí)近平的七年知青歲月》揭示出青年成長(zhǎng)成才重要思想的科學(xué)內(nèi)涵是：理想信念是青年思想行動(dòng)的“總開關(guān)”，價(jià)值養(yǎng)成是引領(lǐng)青年人生航向的“定盤星”，勤學(xué)苦練是青年成長(zhǎng)成才的“助推器”，意志品質(zhì)是青年砥礪奮斗的“原動(dòng)力”，科學(xué)思維是青年認(rèn)識(shí)改造世界的“總鑰匙”，創(chuàng)新創(chuàng)造是推動(dòng)青年成就事業(yè)的“新引擎”，社會(huì)實(shí)踐是青年練就過硬本領(lǐng)的“大熔爐”，責(zé)任擔(dān)當(dāng)是檢驗(yàn)青年家國(guó)情懷的“試金石”。通過學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》，可以更好地引導(dǎo)青年學(xué)習(xí)青年習(xí)近平志存高遠(yuǎn)的精神境界，學(xué)習(xí)青年習(xí)近平不忘人民的家國(guó)情懷，學(xué)習(xí)青年習(xí)近平實(shí)事求是的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)青年習(xí)近平持續(xù)學(xué)習(xí)的革命精神。

這是一部錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性的范本教材。《習(xí)近平的七年知青歲月》是我們黨在新時(shí)代關(guān)于黨員黨性教育方面的一大成果。該書以習(xí)近平總書記這一當(dāng)代中國(guó)黨性最強(qiáng)、覺悟最高的領(lǐng)袖人物在青年時(shí)期如何堅(jiān)定理想信念、如何錘煉意志品質(zhì)、如何加強(qiáng)自身修養(yǎng)的過程，從初到梁家河時(shí)迷茫不知所措的15歲少年，到離開梁家河時(shí)滿載收獲、從容堅(jiān)定的青年，這一段“七年成長(zhǎng)”向我們展示了中國(guó)特色的“黨性修煉之道”。關(guān)于“信念”，書中講到總書記當(dāng)年因受不公正待遇，先后十次遞交入黨申請(qǐng)書而一次次被拒絕，但他對(duì)黨的事業(yè)的信仰卻愈加堅(jiān)定，奠定了“以身許黨”的基石；關(guān)于“擔(dān)當(dāng)”，我們看到從初到陜北農(nóng)村的不適，到后來即使整個(gè)大隊(duì)只剩下習(xí)近平一個(gè)知青，他依然心無旁騖，踏實(shí)認(rèn)真做好梁家河村的每一件村務(wù)，展示出強(qiáng)大政治定力，等等。黨員干部學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》，就是要從書中一個(gè)個(gè)真實(shí)故事、一件件歷史細(xì)節(jié)中，向總書記學(xué)習(xí)怎樣做一名真正的共產(chǎn)黨人，進(jìn)而尋找到我們黨為什么能從強(qiáng)大走向強(qiáng)大、從勝利走向勝利的歷史答案；就是要以總書記為榜樣，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅(jiān)定不移用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心聚力、固本強(qiáng)基，更加自覺做中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)踐行者和堅(jiān)決捍衛(wèi)者；就是要向總書記看齊，樹立正確價(jià)值觀、成長(zhǎng)觀、政績(jī)觀，努力踐行好干部標(biāo)準(zhǔn)，在黨言黨、在黨愛黨，在黨為黨、在黨憂黨，在黨護(hù)黨、在黨興黨，為實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活向往的目標(biāo)而不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。

這是一部激勵(lì)擁戴領(lǐng)袖的權(quán)威教材。領(lǐng)袖的成長(zhǎng)不是偶然的，領(lǐng)袖思想的形成總是有源頭的。這個(gè)源頭就是習(xí)近平總書記的七年知青歲月，也正是總書記治國(guó)理政思想的歷史起點(diǎn)。從《習(xí)近平的七年知青歲月》，我們可以得出，特殊經(jīng)歷更加堅(jiān)定了總書記的共產(chǎn)主義信仰，植根群眾鑄就了總書記以人民為中心的發(fā)展思想，深邃思考奠定了總書記治國(guó)理政的思想基礎(chǔ)，艱苦條件磨煉了總書記不畏艱險(xiǎn)的戰(zhàn)斗精神，等等。學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》，引導(dǎo)黨員干部作忠誠核心擁戴領(lǐng)袖的表率，必須政治上高度武裝，深刻汲取習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想所閃耀的真理光輝；必須思想上高度信仰，深刻體悟習(xí)近平總書記成為領(lǐng)袖核心所昭示的偉大選擇。從馬克思主義建黨學(xué)說看，建設(shè)強(qiáng)大政黨必然要求領(lǐng)袖來引領(lǐng)；從黨波瀾壯闊的發(fā)展歷程看，奪取光輝勝利必然要有領(lǐng)袖來引路；從黨的十八大以來的宏大實(shí)踐看，創(chuàng)造卓越成就必定依靠領(lǐng)袖來引舵；從我們肩負(fù)的時(shí)代使命看，奔向偉大復(fù)興必將呼喚領(lǐng)袖來掌航。黨員干部作忠誠核心擁戴領(lǐng)袖的表率，還必須行動(dòng)上高度看齊，努力踐行新使命新要求所賦予的偉大責(zé)任，將認(rèn)真研讀《習(xí)近平的七年知青歲月》與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)貫徹黨的一系列創(chuàng)新理論結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，不斷增強(qiáng)敬仰核心、信賴核心、跟隨核心、維護(hù)核心的自覺性，做到絕對(duì)忠誠、純粹忠誠、恒久忠誠，不斷汲取精神財(cái)富，化作力量源泉，鑄牢思想基礎(chǔ)，緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，奮力推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)不斷發(fā)展，為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往繼續(xù)奮斗！

（作者單位：中共湖南省委黨史研究室）