網絡資源，教研更精彩

園本教研是幼兒園開展教育教學研究的主要方法與途徑，如何有效開展好園本教研活動，對保教質量的提高有著舉足輕重的作用。多年來，作為幼兒園教研引領者，深切感受到老師層面的“教研活動”同幼兒層面的“教學活動”一樣，需要精心備課、精心準備、精心組織。在我園的教研活動中，我們充分運用各種相關資源來豐富教研資源，擴充教研容量，開闊教師視野，成就教研精彩。筆者用以下幾個教研案例來闡述網絡資源在我園教研活動中的運用。

一、看動漫FLASH，感悟人生哲理

師德教育是提升教師素質的重要工作。考核、評比、講座、讀書等是進行師德教育常用的方式方法，而動漫，則是一種更為獨特的方法。

動漫，是動畫和漫畫的合稱與縮寫，指所有的動畫、漫畫作品。網絡信息時代，我們能夠從互聯網上找到很多的動漫FLASH。行走在網絡世界，偶然看到了《失落的一角》，令我深深“迷戀”，反復看了好多遍，感觸很深。

內容分享：

“一個圓球缺了一角，它一邊唱著歌一邊尋找。有的角太大，有的又太小，它漂洋過海，歷經風吹雨打，終于找到了與自己最合適的那一角，它們組成完整的圓，但是圓卻發(fā)現自己再也無法歌唱，所以它輕輕放下已經尋到的一角，又獨自上路繼續(xù)它尋找的征途……”這是謝爾·希爾弗斯坦最膾炙人口的作品之一。它可能是你最快讀完的一本書，但恐怕也是得花上一輩子咀嚼的一本書。希爾弗斯坦以最簡潔有味的線條和文字，闡釋了一則有關“完美”與“缺憾”的寓言，令人們思索無限。行進中的它，行進中的自己，好不容易追尋到那失落已久的一角，卻無法與自己一同前行。該失望？該快樂？該守候？還是該繼續(xù)前行？

直觀的FLASH能讓我們輕松感悟人生哲理。在觀看之余，老師們在網絡論壇上自然流露真情實感，進行了一次生動、深入地交流分享，后來，我們又共同分享了《愛心樹》等優(yōu)秀的動漫作品，為我們的教研注入了活力，讓我們在輕松愉悅之余感悟人生，獲得提升。相信在互聯網上，我們還可以找到更多類似的作品，網絡資源的無窮魅力，我們要牢牢把握。

二、看專業(yè)電影，領略幼教真諦

“觀察孩子，走近孩子”，這些專業(yè)的教育真理，一直指引著我們。但反思實踐，我們有多少時間、多少精力是在關注孩子，了解孩子。幾部幼兒園題材的影片，給了我們更多的震撼，也為我們教研提供了更豐富的素材。

通過他人介紹、網絡搜索等途徑，我們了解到很多關于幼兒園題材的影片，如《小人國》《幼兒園》《看上去很美》，等等。我們立刻從網上下載，并組織老師們觀看。一時間，“看電影”成了教研活動時的主流，老師們每次都會帶著愉悅的心情來參加教研活動。在這一部部影片中，我們從旁觀者的角度看到了每天發(fā)生在自己教育生活中的故事，看到了可能發(fā)生在我們身邊而我們沒有看到的故事，讓我們以教育者的身份走進孩子們的內心，以主人翁的精神反思我們的教育行為。首先，介紹一下這些影片。

《小人國》簡介：這部電影主要記錄了三個性格迥異的孩子：為友情四季等候的四歲女孩辰辰，五歲的孩子王池亦洋，兩歲的探索者錫坤，講述了一個兒童世界關于權利、情感和探索的故事。三個小主人公所在的幼兒園叫巴學園。巴學園是日本暢銷書《窗邊的小豆豆》里的一所學校，一個兒童的理想國。中國兒童教育家李躍兒試圖把巴學園從理想搬進現實，而北京師范大學教授張同道居然花費三年時間跟蹤拍攝，制作了紀實電影《小人國》。

紀錄片《幼兒園》簡介：該影片記錄了一所寄宿制幼兒園中一個小班、一個中班和一個大班的孩子在14個月里的生活故事。每個孩子都是不同的，都有其不同的一面。而記錄片從每個班中選取了幾個有故事性、有戲劇性的小孩來展現孩子的生活。里邊有很多我們看了以后會捧腹大笑的抓拍鏡頭，而那些都是自然真實的流露。這里沒有擺拍，都是真實的再現。

《看上去很美》簡介：這是張元導演的一部作品，講述3歲男孩方槍槍的成長故事。2006年3月18日在中國內地上映。美國的《新聞周刊》認為，《看上去很美》是一部“勇敢的、表達自由的電影”。

每次觀看影片，我們都是聚精會神，全身心投入，老師們有時目不轉睛，有時哈哈大笑，有時靜靜思考……在老師們的觀后感中，我們體會到了老師們對自我教育行為的一種思考。

三、網絡資源共享，豐富教育人生

網絡資源浩瀚無邊，需要我們仔細探尋。在幼兒園網絡管理平臺上，我們建立資源分享庫，互相推薦有意義、有價值的素材為全園的教育教學服務。

現代網絡資源充實著我們的生活，同時豐富了我們的教研，而有聲的視頻、動漫、影片等資源更是生動了教研的過程，提升了教研的質量。網絡資源的運用對幼兒園教研活動質量的提升有以下幾個優(yōu)勢促進作用：

過程更輕松。日常教研活動就如日常教學活動一樣，只有組織安排得好才能收到事半功倍的效果。網絡資源的運用，讓大家的教研過程寬松愉悅，也能讓老師們在輕松的氛圍中學習提高。

運用更便捷。現代教育技術在幼兒園已被廣泛運用，網絡資源的搜集、運用和推廣都非常便捷有效，可以讓每位老師更快地獲得信息資源，交流互動更通暢。

視野更拓展。網絡資源的豐富性、多樣性，可以拓展我們的視野，讓我們了解到更多新的信息，學習到更多不知道的東西。以上這些精品的動漫、影視，讓我們走出自己的視線，走出自己的心靈，仰望更廣闊的天空，從而推進教研的廣度與深度。

讓我們暢游網絡世界，在感受其精彩紛呈中，理性地選擇和運用精彩的網絡資源，為我們的教研添磚加瓦，成就更多的精彩！