探討初中二次函數y=ax2+bx+c的最值問題
2017-04-27 23:54:16劉長春
讀與寫·上旬刊 2017年3期
劉長春
摘要：初中階段的二次函數內容是承接高中數學的基礎知識之一，二次函數最值問題，一直也是初中階段數學教學的重難點。而這個最值問題長期以來也困擾著學生，讓學生覺得頭疼的事，從往年的中考題分析來看，二次函數最值問題還是中考重點考察的問題之一。也正因為如此，對二次函數最值問題的解決是必要的，學生們也需要有一套完整的解決這個最值問題的方法與策略。
關鍵詞：二次函數；最大值；最小值
中圖分類號：G632 文獻標識碼：B文章編號：1672-1578（2017）03-0159-03
