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高職大學生磨礪優良意志品質之我見

2017-04-26 21:28:15劉潛
新教育時代·教師版 2016年39期
關鍵詞:高職大學生學生

劉潛

摘 要:一個人能否成功,其意志品質是關鍵之一,高職大學生要站在時代的高度來深刻認識意志品質的重要性。

關鍵詞:磨礪 意志品質

現代社會里,一個人能否自覺地確定適合的目標,主動地迎接挑戰,果斷地抓住機會,勇敢地堅持立場,在挫折和困難面前頑強不屈,直接影響著一個人的人生狀態。從這個意義上講,一個人能否成才,其意志品質是關鍵之一。高職大學生要站在時代的高度來深刻認識意志品質的重要性,在現實生活中客觀地審視自己的意志品質,不斷地磨礪自己的意志品質。只有這樣,方能戰勝學習和生活中的各種困難和誘惑,順利完成學業,為今后的人生奠定基礎。下面就高職大學生應具備什么樣的良好意志品質,常見意志品質問題與糾正,談談自己的看法。

一、良好意志品質的心理健康意義

意志品質的優劣對高職大學生的學習和生活有直接的影響,所以,良好的意志品質對于高職大學生的心理健康有著特別重要的意義。

1.良好的意志品質有利于高職大學生建立正確的自我認識態度

意志脆弱的學生往往被消極情緒所困,容易被困難和挫折擊倒。他們無法適應社會生活對個人提出的種種要求和挑戰,從而造成嚴重的精神壓力和身心健康的損害。意志脆弱的學生時常給自己消極的暗示:“這個對我來說太難了,我不行。”而意志堅強的學生則可以控制自己的情緒,克服消極情緒的干擾,戰勝困難和挫折,以堅忍不拔的精神迎接人生的挑戰,體驗戰勝困難的喜悅,更加堅信“我能行”,可見堅強的意志品質有助于自我肯定觀念的確立。

2.良好的意志品質有利于良好的學習習慣和生活習慣的養成

學生之間,學習效果的差異主要不是智力的差異而是行為習慣的差異。學習是一項持久復雜而艱苦的勞動,需要付出一定的努力才能完成。一個意志品質良好的高職大學生,有明確合理的學習和生活目的,就會自覺克制自己的不良欲望,不受有害刺激誘惑,遵紀守法,勇于克服壞習慣,戒除不良嗜好等,能自覺養成良好的習慣,其行為表現出果斷、堅韌、自制和毅力。

3.良好的意志品質是進入社會后獲得成功的基礎

現實生活中,在事業上有大成就的人,意志品質明顯優于那些一事無成、默默無聞或成就平平的人。他們有堅強的進取心、自主性,有不屈不撓、堅持到底的精神。而無成就的人則多為意志薄弱之人,常常由于被動、退縮、害怕失敗或優柔寡斷而失去很多機會。

二、高職大學生常見的意志品質問題與糾正

意志品質對人的心理和行動的全過程有直接影響。高職大學生中因為身心變化、習慣養成以及成長背景等各種原因,意志品質的發展不平衡。有部分同學身上存在的意志品質缺陷,直接影響他們的健康成長,需要及時、正確、有效地糾正。

1.懶惰及其糾正

這是不能按自己的意愿行事的精神狀態,是高職大學生常見的一種意志品質缺陷,也是許多學生深深苦惱而又難以改正的意志品質缺陷。

懶惰產生的原因有以下四個方面:第一是意志薄弱,不敢面對現實,逃避困難,缺乏吃苦耐勞的精神,貪圖輕松安逸,懼怕艱苦,缺乏約束自己的毅力;第二,可能目標想法太多,無心下手,缺乏應有的計劃性和條理性;第三,無目標或不知該定什么樣的目標,得過且過;第四,沒有時間觀念,總以為時間還長,今天事多,明天事少,離畢業還早得很,著啥急,車到山前必有路。

糾正懶惰的方法有以下兩個方面:第一是端正認識。“天下事以難而廢者十之一,以懶而廢者十之九”;“業精于勤,荒于嬉”。充分認識懶性的危害,培養自己的責任感,痛下決心,克服懶惰。第二是制訂可行性計劃。根據自行的實際能力,制訂一個行動計劃,科學安排時間,說干就干,只要做出來,就是一個好的開端,就會帶動你更容易地做更多的事情,并及時檢查督促自己。

2.缺乏恒心及其糾正

恒心是意志堅持的重要表現。很多大學生常立志,但是不能立長志,三分鐘熱情,五分鐘干勁。有的學生常說:“我想早起,就是沒恒心。”有的學生常說:“我想學習,可就是想玩。”缺乏恒心常使許多有價值的計劃、行動半途而廢。

缺乏恒心的原因:第一是對目標認識膚淺,對自己缺乏責任感。第二是心理不成熟,隨意性大。當原定目標達不到時,以放棄的方式來擺脫達不到目標可能帶來的焦慮。第三是缺乏成功的經歷和體驗,不努力、不堅持,哪來成功的經驗!

培養恒心的方法有以下四個方面:第一是要有明確的目標。目標具體明確,且有重大價值,就會有行動的動力和勇氣。第二是根據目標制訂切實可行的計劃,有步驟地完成。第三是培養自己的興趣,因為興趣是最好的老師。第四是克服懶惰的作風,不要原諒自己懶惰的行為,不拖延、推脫。

三、高職大學生應具備的良好意志品質

意志品質是一個人在意志行動中形成的比較穩定的心理特質,也是意志基本特征的具體化。良好的意志品質是高職大學生實現自己理想的行動支點,也是意志健康的表現。高職大學生良好的意志品質主要表現在四個方面。

1.始終如一的堅持性

堅持性包括充沛的精力和堅韌的毅力。毅力不僅表現為堅持的決心,而且含有頑強奮斗的行動,這是高職大學生確立目標之后最需要注意的意志品質。堅持到底!簡短的四個字揭示了成功的秘訣。堅持到底并不是說我們終生只能去做一件事。如果發現當前從事的工作并不適合自己的發展,我們應當積極地轉向更適合我們的工作上去。堅持到底的真正含義是:我們應當始終保持頑強的毅力,必勝的信念,大膽嘗試,敢于不斷突破自身能力的限制,永遠不滿足已取得的成績,從一個成功走向另一個成功。

2.約束自我的控制性

高職大學生在意志行動中要學會控制自己的情緒,約束自己的言行。既要善于促使自己去執行已經采取的決定,也要善于控制盲目沖動和沒精打采的消極情緒,更要克服懶惰、散漫的習慣。一個有自制力的人能自覺地控制和調節自己的行為。馬卡連柯說:“堅強的意志品質,這不但是想什么就獲得什么的那種本事,也是迫使自己在必要時放棄什么的那種本事。”沒有制動器就不可能有汽車,而沒有克制也就不可能有任何意志。

總之,磨礪良好的意志品質從建立積極向上的人生觀開始,始終堅持崇尚勤奮進取、持之以恒、吃苦耐勞、認真負責,你就將成為一個意志品質優良的人。

參考文獻:

[1]高謙民.今天我們怎樣做班主任[M].華東師范大學出版社,2006.

[2]冉超鳳.高職大學生心理健康與成長[M].北京科學出版社,2004.

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