薛梅 呂迎春
誠如李開復所言,大學專業的選擇將有可能決定你一生的航向。對于多如繁星的本科專業而言,究竟是傳統專業靠譜,還是新增專業有前途?是冷門專業更給力,還是熱門專業更霸氣?在這個“亂花漸欲迷人眼”的時代里,究竟該如何選擇將影響你一生的專業?
現在,該是回答這些問題的時候了。
案例再現
選專業,最容易掉進哪些“坑”?
由專業名稱誤猜學習內容
從初中到高中,小楊對計算機一直很感興趣。由于家庭經濟條件有限,他不能像別的同學那樣在家里上網,但這并不妨礙他奪得全市“中學生計算機應用操作競賽”一等獎。小楊非常崇拜李彥宏、馬云,希望將來能在計算機方面成就一番事業。填報高考志愿時,當他看到信息與計算科學這個專業時,立刻就被它吸引了。在小楊看來,這個專業肯定屬于計算機類專業,選報它正好符合自己的愛好與特長。可是入學后,他驚訝地發現,這個專業怎么設在了數學系?而且開設的課程好像也都跟數學有關系。
專家指路
信息與計算科學其實是數學類專業。它培養的是具有豐富的數學知識,能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學、應用開發和管理工作的人才。
在數目繁多的本科專業中,大部分專業的名稱還是名副其實的,考生看見它們的名字,雖然不能馬上“心領神會”,但起碼不至于引起誤會。然而也有一部分專業,由于種種原因,其名稱容易令人產生誤解。考生在選擇專業時,一定要將自己想選報的專業的學習內容、就業方向等情況了解清楚,以免選錯專業。
由專業名稱誤猜未來職業
小孫是北京林業大學園藝專業的學生。當年在填報高考志愿的時候,他的理想是做園林設計工作。當他翻開厚厚的專業名冊,看到“園藝專業”4個字時,他高興得不得了。他覺得,園藝應該是園林藝術的意思,所以他毫不猶豫地選報了園藝專業。
入學后,小孫才發現,園林專業與園藝專業盡管只有一字之差,卻是迥然不同的兩個專業:園林專業學習的是建筑制圖和園林設計方面的理論知識;而園藝專業學習的則是園藝作物的生產、栽培、銷售及應用。
專家指路
在500多個本科專業中,有一部分“雙黃蛋”專業。如果單從專業名稱上看,它們長得極為相似,往往只有一兩個字之差。考生一不留神,就會把它們混為一談。
如果想避免“亂點鴛鴦譜”造成的遺憾,考生就應該多注意對院校專業信息進行搜集與整理,了解欲報專業的真正內涵,做到知己知彼。在填報志愿時,摒棄個人的主觀臆斷,切忌腦子一熱看花了眼。
一門心思擠熱門
逸林是廣東金融學院的大一學生,學的是學校最熱門的專業——金融學。這所學校雖然是一般院校,但這個專業的錄取分數卻超過了一本線。
可是這并不是逸林想學的專業,逸林最喜歡的是新聞學專業。填報志愿的時候,做生意的父母都一致反對逸林報新聞學,他們感覺這個專業學了沒用,將來不能賺大錢。
逸林也堅持過,但考慮父母辛辛苦苦在外打拼不容易,心一軟就妥協了。每天看著同學們津津有味地學習,逸林怎么也提不起興致。本來逸林的數學就不好,沒想到上了大學還要惡補數學。每天強撐著學數學,還要報英語提高班,弄得他一點好心情也沒有了。逸林想轉專業,學校不允許;逸林想退學回家,父母苦苦相勸……一學期下來,逸林的成績在全班墊了底。
專家指路
現在熱門的專業,不一定永遠熱門,而現在冷門的專業,也不一定永遠冷門,它們是隨著社會經濟的發展而變化的。如果我們不了解市場經濟規律在人才市場上的作用周期,盲目擠報熱門專業,有可能僅僅抓住了“熱”的“尾巴”,四年大學畢業后,成為人才市場上的浪費。
許多考生在填報志愿時,往往只注意專業的“冷”“熱”而忽視自身的性格特點,即自己最適合從事哪方面的工作。選擇一個不適合自己的專業,即使能順利地升上大學,卻可能為將來從事一個自己不感興趣的工作而懊悔終身。
專業十年進化史
改革開放以來,國家分別在1987年、1993年1998和2012年對高校的專業共進行了四次大規模的設置和調整工作,其中2012年是最系統全面的一次。
教育部規定,從2012年起,《普通高等學校本科專業目錄》(以下簡稱為“專業目錄”)的調整將是一項常態化的工作,今后每十年修訂一次,基本專業每五年調整一次,特設專業每年向社會公布,每年批準設置的新專業均列為特設專業。
2012年,專業目錄的建構堅持“以寬為主、寬窄并存”的原則,調整后的12個學科門類與研究生學科門類完全一致,專業類與研究生專業一級學科基本一致。學科門類由原來的11個增加到12個,新增了藝術學門類(見表1)。
本次新的專業設置保留了一批學科基礎比較成熟、社會需求相對穩定、布點數量相對較多、繼承性較好的專業,調整了一批內涵不夠清晰、名稱不夠規范、區分度較小的專業,增設了一批國家戰略性新興產業發展和改善民生急需以及應用性強、行業針對性強的新專業,如物流管理與工程、電子商務、軌道交通信號與控制等專業。
新增專業何其多
在2007—2016年間,高校根據國家經濟發展和人才培養需要,對原有的專業進行整合優化,高校新增專業主要集中在這幾大領域。
一是土建領域。順應房地產業發展和城市建設以及基礎建設的需要,土建領域新增專業主要包括與建筑學和土木工程學科相關的專業,如:城市規劃、景觀學、環境藝術、園林、市政工程、環境工程、工程預算、工程造價等。
二是環保領域。在我國經濟快速發展的同時,生態環境問題逐漸凸顯,我國為了避免出現世界上很多中等發達國家先污染后治理的困境,在高校新增了包括環境工程、環境科學、城鄉規劃、生態學等專業,以順應環保事業的發展需求。
三是第三產業領域。受到建設現代服務型社會理念的影響,在第三產業領域迅速衍生出營銷類、管理類、旅游類專業,酒店管理、食品衛生與營養學、社會工作、寶石及材料工藝學、公共事業管理、行政管理、城市管理、會展經濟與管理等專業。