新形式下企業財務管理創新研究

摘 要：本文主要探究企業財務管理模式中存有的問題，并在細致探究當前管理處于低效的狀態下，應如何創新現有高校管理模式，以提升企業財務管理的效率。

關鍵詞：新形式；企業財務；創新研究

我國的教育體制和公共財政體制出現新的變化，這就致使高校在辦學模式、經費來源和校企聯合管理上都要產生變革，以適應內外環境的變化。該變化有利的一面是能讓高校的財務管理在整個高校中的地位凸顯出來，從而使用財務管理的方式更好的集合高校資源，謀求更大的投資效益；但其實施中不利的一面是，財務管理原有的模式要被革新，否則原有的財務管理模式將不能適應新環境變化要求，使高校在激烈的競爭被淘汰出局。高校為能爭奪更多的財務支持，就要先順應國家改革發展需求，通過積極的探索，在創新發展中，管理好企業財務的各項工作，使高校的資金使用更為合理和公平，最終提升高校資金的整體使用效率，從而更好地推進高校教育事業的蓬勃發展。

一、新形式下企業財務管理的創新的必要性

高校的教育對國民經濟發展有著直接影響，不但能讓國家教育體制適應經濟發展的新需求，也能隨著政治體制的變革做好改革發展新舉措。國家的整體發展戰略正在歷經變革，各地的高等教育都開始大幅度的普及，新的市場形勢下高等教育已經不能依靠國家的資金供給來建設學校，學校可以借助自身的科技優勢、人才優勢、培訓優勢，極力的與企業合作，拓寬市場競爭力，不但能提升自己的科研能力，也能鍛煉學生的實踐能力，了解市場的新變化，從而找到新的科研資金，為學生今后就業鋪平道路。基于此，受到市場經濟的影響，財務管理目標也產生新的變革，由原有重視社會效益開始向重視經濟效益轉化，由此產生的財務管理內部組成也出現變化。新的財務形勢下，企業財務管理需要控制和防范現有的財務風險，降低資本統籌，以謀求最大投資效益。但當前財務管理制度管理中沒能注意這一點，反而不重視財務管理中的風險防控和管理，導致目前很多高校的財務管理不能與高速發展的財務體制相統一，那么改革也就變得勢在必行。

二、企業財務管理中存在的問題

1.預算不合理管理不規范

根據研究能夠獲悉，當前部分高校都存有財務緊張、資金浪費的狀況，究其原因是由于預算管理松懈造成的。第一，預算編制管理期間，在原有預算基數的前提下加增預算極易出現預算不夠科學的狀況，預算期間由于沒有更為嚴格的項目論證過程，導致預算管理都是在前一年的基礎上進行增加，靈活性較差，也容易形成不合理的部門資金分配，讓整體的發展和局部布局之間有著極度的不統一。第二，預算執行與編制之間也是各行其是，部門與部門之間的協調性較低，預算的數字不能透明，執行的時候會拋棄原有的預算項目，單方面的追加額外資金。另外，還有部分財政性收入如學費、住宿費等收入等沒有納入到財政管理中，使很多高校出現了“小金庫”，出現預算外的資金沒能納入到正常管理渠道，這將嚴重的影響政府的調控和預算能力，也較難實現國家的教育戰略實施。

2.缺乏財務管理意識和效益意識

隨著市場經濟的建立，所有的企業財務管理部門都要馬上轉變自己的角色，在調整現有管理制度的前提下，讓管理向著更為高效的方向發展。目前，高校的管理層十分對政府的依賴性還較強，依舊依靠政府供給建設資金，幫助引進新的科研項目，促進校企聯合辦學，這就導致高校管理期間不能自主的拓展市場、開辟科研資金、謀求持久競爭等，財務部門受此背景應該也缺乏科學的理財意識，依舊沿用原有的政府財務撥款，學校正常入賬的方式財務管理模式，不考慮如何能讓這些資金得到合理應用，如何能讓將所有的資源進行整合挖掘其經濟效益。但還是有很多高校這方面意識嚴重不足，不能適應經濟環境的變化，最終高校自主辦學中的人才、技術和科研優勢逐步喪失，高校沒有額外的經費來源很難夯實自身的硬件和軟件設施，導致整體教學質量、科研能力都出現下滑，影響生源的數量和質量，長此以往必將被社會所淘汰。加之，很多高校的領導層，始終將教育看成是高校的主抓方向，確實作為教育機構教學是關鍵，但是財務作為教學的輔助部門也有著不可低估的作用。若整個財務部門配備的人員整體素質偏低，專業技能不能達到要，成本效益理念缺乏，高校在中大投資上面將沒有更好的數據提供，最終投資的不科學很難避免，也會讓高校的部分隱形資產在財務管理不當的情況下流失，致使高校管理陷入低效狀態。

三、企業財務管理的創新研究

1.理念創新

理念創新可以分為三部分。第一，改變職能理念。高校的財務管理工作應該與時俱進，將工作的核心緊貼學校的發展戰略，使財務工作適應學校的發展。將理念從傳統的運用財務上轉移到如何聚財、生財和管理財務工作上。第二，樹立科學理念。相關工作者要學會生財和理財，認清資金的時間價值并合理使用金融工具使資金的作用最大化。譬如財務交易采用網銀形式以減少其他形式中的時間浪費，利用銀行匯票來延長交付款時間等等。第三，建立風險理念。學校為了擴大規模而選擇貸款時要建立風險意識。要根據學校發展的實際情況，評估自身償還能力后切合實際的選擇貸款數額，用科學合理的方式將風險降到最低。

2.制度創新

第一，要建立一個高校的體系。高校應結合國家相關財務制度，以財務方面的法律法規做為基礎建立符合自身情況的內部財務體系。譬如統一領導、分級分工的體制；細化的財務責任體制；合理的監督管理體制等等。財務工作要與審計工作緊密結合，明晰責任劃分，使每一級的職能和責任都有明確的人員歸屬。要將責任與權利、績效相結合，以合理的績效政策促進財務工作的正常、高效運轉。第二，強化監督管理機制。高校的財務工作中必須要做好監督管理工作。傳統的財務工作中以事后監督形式為主，而新型的財務工作中不僅要重視事后審查工作，更要重視財務工作的事前審批以及進行財務工作過程中的內部管控工作。第三，加強財務分析能力。財務分析能夠對計劃、報表等會計信息進行合理的收集、比較和分析反饋，能夠科學合理的對管理工作進行進一步的強化和監督。財務分析工作能夠找出學校在各個項目中的問題和優勢，能夠為學校的各項決策提供準確的財務意見。并且能夠對財務工作中的各種漏洞進行有效的監督和管理，減少錯誤的產生。

3.機制創新

第一，提高對預算工作的認識。預算工作要想順利開展，需要得到相關部門和領導的大力支持。高校預算不只是財會部門的工作，其工作過程涉及到了很多的部門。在進行預算工作時要緊密結合高校自身的發展計劃，將其與績效工作緊密結合。合理的預算制度可以突出財務部門的基礎作用，可以展現新機制對管理工作的強化作用，這些都需要得到領導的認可。第二，將預算流程合理化，便捷化。預算并不是一成不變的，當高校在實際運作中出現了計劃之外的情況時就需要合理調配相關資源。但這種調配必須是符合法律的局部調整，需要遵循預算調整的規定。預算調整時還要利用合理化的流程防止領導的主觀行為和個人行為，防止特殊目的的產生。因此在預算工作進行時必須要遵守相關法規與內部制度，要注意調整的內容和時機，要對調整程序加強控制，所有工作以最嚴格的工作態度去審查。能不動的資源就不動，能少動的資源就不要多動。

四、結束語

企業財務管理在高校管理系統中地位作用非凡。科學合理的財務管理不但能讓整個高校的管理類水平得以提升，也能讓高校的整體資金應用發揮其最大效應。反之，若管理不當，極易阻礙學校的健康發展。基于此，高校的財務部門或者財務管理人員都要在適應市場變化的情況下，努力的適應新的歷史發展形勢，應對新的挑戰和新的要求，在積極進取中努力的完善各項工作，讓財務管理能更上一層樓。從而提升現有財務管理的水平和能力，讓高校的資源配置得以強化，努力構建資源節約型的高等院校財務管理體制，使高校在今后的市場競爭中能獲得數據資源和資金保障。

參考文獻：

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作者簡介：楊歆博（1988.09- ），男，遼寧凌源人，錦州醫科大學財務處助理會計師，主要從事學生日常收費及相關工作