談如何培養基層新記者的新聞采寫能力

陳志娟

內容提要：記者具備較為理想的新聞采寫能力是比較重要的一個方面，這也是其能夠具備理想勝任力的基本所在，圍繞著基層新記者進行新聞采寫能力的培養也就顯得極為必要，本文就重點圍繞著基層新記者新聞采寫能力的培養從深入采訪能力、發散性思維以及寫作水平培養三個方面進行了簡要的分析和論述。

關鍵詞：基層新記者；新聞采寫能力；培養措施

新聞采寫可以說是記者工作的基本能力所在，也是應該引起記者高度重視的關鍵點所在，基于這種新聞采寫能力的有效培養也就需要引起高度重視，尤其是對于基層新記者而言，更是需要重點加強該方面的培養力度，促使其能夠盡快成長，獨立寫出較為理想的新聞稿件。

一、培養基層新記者的深入采訪能力

對于基層新記者新聞采寫能力的培養必須要首先從新聞采訪入手，新聞采訪是記者獲取相應新聞素材的重要來源所在，要促使各個基層新記者都必須要掌握相應技能，為了更全面地搜集相應新聞素材，必須要促使其能夠具備深入采訪的能力。新聞深入采訪能力也就要求基層新記者能夠較好了解新聞的各個方面，不僅僅要簡單掌握新聞的起因、經過以及結果等基本信息，還需要對于各類周邊信息進行全方位掌握，這也就需要相關記者能夠在新聞采訪前做好前期準備工作，對于深入采訪的目標和具體內容有一個較為詳細的了解，進而才能夠確保后續新聞采訪的全面性效果。

這種新聞深入采訪能力的培養需要促使記者應該規避按照一些表面內容進行理解，尤其是要避免出現人云亦云的問題，應該做到用事實說話，尤其是要做好現場調查工作，如此才能夠確保相應新聞采訪能夠達到最佳的價值效果，不僅僅保障其新聞較為準確，也有助于挖掘一些新的素材。在新聞深入采訪過程中，還需要重點把握好一些細節內容，對于新聞涉及的一些細微之處進行重點挖掘，如此也就很可能會獲取一些較有價值的新內容，這也是新聞采寫的最終目的所在。而為了達到深入采訪的效果，不僅僅要求相關記者能夠具備較強的敏感性，能夠有效發現相關問題，還需要其能夠和被采訪對象進行深入交流，培養其溝通能力，促使其能夠贏得被采訪對象的信任。

二、培養基層新記者的發散性思維

為了最終得到較有價值的新聞稿件，還需要促使記者具備較為理想的發散性思維，這種發散性思維的培養主要就是要求記者能夠從多個角度分析相關新聞事件，進而也就能夠有助于通過新聞事件發現一些新內容，為新聞報道提供一些新的思路。結合這種基層新記者發散性思維的培養來看，其重點就是為了培養新記者具備相應的發散性思考問題的意識，不僅僅要具備傳統新聞思考的視角，還需要促使其能夠從逆向或者是側向進行問題的思考，如此也就能夠有效保障相關新聞的采寫較為新穎，也是避免人云亦云現象的重要措施。這種發散性思維的培養可以借鑒于以往的各個新聞事件，交由基層新記者進行分析，促使其能夠多方面考慮問題，最好是能夠呈現出多個新聞報道結果，但是需要以新聞報道的真實性和準確性為基本前提條件，避免為了新穎而曲解新聞內容。

三、培養基層新記者的寫作能力

對于基層新記者的新聞采寫能力培養，還需要從寫作水平入手進行優化，因為寫作能力同樣也是新聞記者應該具備的一個基本素質，需要其能夠將發現的問題以及新聞素材轉化為能夠吸引人的文字材料。這種寫作能力的培養主要就是促使記者能夠在言之有據的前提下，做到將新聞素材內容呈現為足夠吸引人的文章，如此才能夠切實保障新聞采寫的有效性。針對這種寫作能力的培養，最主要的培養手段就是多看、多寫、多練，能夠針對具體的新聞素材進行及時寫作，并且按照相關要求進行不斷修改，經過反復修正，進而也就能夠有效提升其自身的寫作能力，并且對于寫作真實性也能夠具備一定的控制效果。

四、結語

綜上所述，對于基層新記者的新聞采寫能力培養而言，其必要性是極為突出的，新聞采寫能力也是記者應該具備的基本素養所在，需要從深入采訪能力、發散性思維以及寫作能力等多方面進行培養和指導。

（作者單位：廣西桂林市臨桂區文化新聞出版廣播電視局新聞中心）