通訊員快速入門之消息的基本結構

胡勇

通過編輯基層通訊員來稿發現，很多通訊員還沒有掌握消息最基本的結構。即便是已經刊發在報紙上的消息，個別的文章因導語沒有切中消息要害，也顯得缺乏力度。本人通過對《人民日報》的優秀文章研究及工作中的實踐，得到一些巧妙運用導語引導消息全文的要領，希望通過此文讓通訊員盡快掌握消息的基本結構。

本文要解決的問題是，當通訊員接觸到要采寫的新聞事件后，如何運用本文技巧，辨識新聞事件的類型，然后根據本文給出的技巧編寫導語，以引導出全文。

首先，通訊員必需了解到，你要采寫的新聞事件屬于以下兩類事件中的哪一類，再根據你確定好的類型去選擇后面部分講解的相應的導語類型。

一、按新聞時間分類新聞事件

根據新聞發生的時間長度將新聞事件歸類為兩大類，即短時間新聞事件和長時間新聞事件。

第一類，短時間新聞事件。

這類新聞發生的時間要在2天以內，比如進行了2天的技能比賽等等，最經典的是1天之內的事件。但是，這類新聞通訊員必須于新聞事件發生的當天或第二天上午寫完，并馬上發給新聞發表部門。比如，新聞部門的編輯于8月8日看到通訊員的稿件，稿件的導語時間一定要是“8月7日、8月8日、8月7日至8日、兩天來、昨日、今日”中的一種。

如果因某特殊原因把寫新聞的時間給耽誤了，或當通訊員要寫某件新聞時，發現那件事已經過了幾天了，那也沒有關系，也有技巧報道它，但這種已經晚了的新聞將它歸類到下面的第二類。

第二類，長時間新聞事件。

新聞事件只要超過三天，都歸納為這類新聞事件。包括三天前某天的新聞、持續了三天以上至今還沒有結束或剛結束的新聞。

我們在采訪中所涉及的新聞事件，無外乎就上面提到的那兩種，無論如何也能歸于其中一類。至于怎么寫導語，不要著急，首先要掌握好上面那兩大新聞的分類方法。下面就來談談，如何針對這兩類新聞事件編寫導語以及引導全文。

注意：以下示例均模擬編輯8月8日接到的投稿。

二、根據第一類短時間新聞事件編寫導語及引導全文

這類新聞導語最好寫。切記，新聞事件當天或第二天上午就得寫，當天或第二天上午必須發送給新聞部門，這才屬于這一類新聞。如果耽誤了，就按第二類方法去編寫導語。

例1：

本報訊（通訊員王某某）8月7日，我市文聯在文化廣場舉辦了一場貼近百姓生活的農民畫展，畫展引起了廣大農民及繪畫專業人士的廣泛關注，這種畫展在我市尚屬首次，通過畫展反映了廣大農民溫飽之余的藝術創作生活。

第二段要把舉辦農民畫展的背景介紹一下，即什么原因導致了舉辦這樣一個畫展。這一段落屬于該消息的“背景”部分，可簡略說明，此部分內容可使得消息信息更加完整，是一個好新聞的必備部分。

第三段要詳細描述一下作者的居住范圍、作品的風格特點、畫展籌備過程、展出期間的場面等信息。這一段落屬于該消息的“事件”主體部分，與導語中“我市文聯在文化廣場舉辦了一場貼近百姓生活的農民畫展”相呼應。這一部分必須具備，且要詳細說明。

第三段介紹一下參觀人員及專業的看法，最好采用引語方式。此部分與導語中“畫展引起了廣大農民及繪畫專業人士的廣泛關注”相呼應。該段力求簡潔，表達出畫展的影響作用即可。這部分亦可不寫，如果不寫，導語中相對應的部分“畫展引起了廣大農民及繪畫專業人士的廣泛關注”也不要提到。

第四段闡述一下這一畫展的意義，與導語中“這種畫展在我市尚屬首次，通過畫展反映了廣大農民溫飽之余的藝術創作生活”相呼應。該段落屬議論部分，篇幅不宜過長，它表達了消息作者及作者所在新聞媒體部門對畫展的主觀看法。如果為了避免消息作者及所在媒體部門的主觀介入，可采用采訪專家的方式，利用被采訪者的引語實現該部分功能。如果不寫這一部分，對稿件的質量影響不太大，導語中也不要提到“通過畫展反映了廣大農民溫飽之余的藝術創作生活”，但寫好了反而有助于提升稿件的質量。

無論是舉辦畫展、某名職工在技術比賽中獲得優異成績、某井喜獲高產油流、召開了頒獎大會等等，均是短時間新聞事件，都可采用此類寫法。只是根據內容需要，對第三、四段落采取與否適當考慮，第一、二段落必須具備。

示例2：

本網消息（通訊員李某）經過5個小時的奮力拼搏，某單位某員工在8月7日的全省某技能大比武中摘得金牌。

上面這段導語要簡潔得多，但不是說在后面的段落中不能有描寫影響和意義的部分，根據內容需要，作者可以酌情考慮。

三、根據第二類長時間新聞事件編寫導語及引導全文

這類新聞分兩種情況。一種是持續時間較長的事件，比如《人民日報》1997年11月9日一文“三峽工程大江截流勝利實現”，長江截流不是一天兩天的事，持續時間較長。另一種是幾天前的事兒，雖然只是一天的事件，但報道的時間較晚。這兩類新聞有個共同的特征，就是必須要運用“由頭”來引導導語。

（一）持續時間較長的新聞事件導語。這類新聞事件無論它持續時間是幾天，還是幾個月，或更長，在最近的日期中（比如8月7日）總能找到一個與該事件相關聯的一件具體的“小事”，在新聞報道中，學者把這“小事”稱為“由頭”，以“由頭”引導導語是新聞報道中應用得最廣泛的一種手法?，F實寫作中，緊接由頭后的第二句，馬上跳轉到整體事件上來。

示例3（1997年11月9日人民日報：三峽工程大江截流勝利實現）：

本報三峽工地11月8日電 新華社記者施勇峰、王言彬，本報記者吳恒權報道：今天下午3時30分，隨著最后一車石料傾入江中，舉世矚目的三峽工程勝利實現大江截流。

上例中“今天下午3時30分，隨著最后一車石料傾入江中”就是本例的“由頭”，“由頭”過后馬上轉接“舉世矚目的三峽工程勝利實現大江截流”這個新聞事件的主體。類似的用法在各大報紙中隨處可見，學習者稍稍用心便可發現其用法的規律。

示例4（2006年5月21日人民日報：三峽大壩全線建成）：

本報三峽工地5月20日電 記者杜若原、顧兆農、朱雋報道：今天下午2時，當三峽大壩右岸最后一方混凝土送入倉位后，舉世矚目的長江三峽水利樞紐工程迎來歷史性的一刻：中國三峽總公司總經理李永安宣布，三峽大壩建成！

從上面這兩例《人民日報》相隔9年的消息導語來看，雖然作者不同，但“隨著最后一車石料傾入江中”和“當三峽大壩右岸最后一方混凝土送入倉位后”兩個“由頭”以及導語風格的應用如出一轍。這不是說9年后的記者在抄襲前輩的文章，而是說這種“由頭”的應用是最經典的用法，即便是人民日報的記者，寫出的導語，相互之間也驚人地相似。

（二）新聞報道時間較晚的新聞導語。這類新聞事件雖然有些晚，但不是不能報道，要運用技巧，找一個“由頭”來引導。我們只要運用好“由頭”，這類新聞并不顯得過時。

我翻閱了大量的《人民日報》的消息文章，試圖從《人民日報》的報道中找到一個例子，以支持我關于這一類新聞導語寫法的可靠性，但我的努力沒有結果。它說明，人民日報記者在采寫新聞時，基本上不會出現時間滯后的問題，大量的報道都非常及時。

但是，通過編輯我單位來稿發現，現實中這一類新聞還很多，以一個例子來說明。

我單位某記者的攝影作品在全國某攝影作品展中獲獎，獲獎時間已經過了一個星期，該記者問我可否在公司網上發一條消息，我說可以，但要找個“由頭”，我向他推薦了“由頭”的寫法：“今日我單位某班組舉行慶祝會，慶祝某記者在7天前的全國攝影作品展中取得第一名的好成績。”或“今日我公司文聯收到中國文聯發來的賀信，祝賀我公司某記者在全國攝影作品展中取得好成績?！?/p>

該記者經與公司文聯溝通協商后，確定用了后面的“由頭”，此條消息作為要聞發表到了公司的主頁上。

類似的“由頭”還可以有很多寫法，比如“8月7日從某施工地傳來消息稱，在8月3日的大檢查中，某單位工程被檢查部門推舉為樣板工程?！薄皬?月7日的生產數據看到，某單位7月份超額完成月度生產任務?！薄皬哪呈┕さ貍鱽硐ⅰ焙汀皬纳a數據看到”都是我為基層來稿補充進去的，因為他們來稿中描寫的日期已經較晚了，作為網絡新聞不太合適，但內容較好，利用類似的“由頭”重新做一下引導，根本看不出來新聞的過時。

（作者單位：華北油田公司新聞中心網絡信息部）