西部高校圖書館中國知網暫停使用對教師的影響

黎雪芳+黃全勇

【摘 要】面對國內全文數據庫的大幅提價，高校教師應該適應以文獻傳遞服務為輔助的文獻查閱方式，以便順利開展各項科學研究工作。

【關鍵詞】西部高校 中國知網 暫停使用

一、國內全文數據庫的使用現狀

近幾年，由于數據庫價格上漲，不管是東部發達地區高校，還是西部欠發達地區高校都覺得提價后太不值得。各高校與數據庫商家經過數輪的價格談判后，部分高校與商家還是沒有談攏，發達地區高校覺得加價后，不值得使用，使用率不高，它們主要還是用外文數據庫。西部欠發達地區高校想用但又覺得太貴，近期已經有部分高校的中國知網數據庫不能使用，很多學校圖書館主頁已經出現有關數據庫暫停使用的一些通知。這些不同高校暫停使用這些全文數據庫的部分原因主要與價格大幅上漲有關[1]。

涉及期刊全文數據庫價格的問題主要是：近年來國外外文書刊及英文數據庫價格大幅上漲[2]，導致國內多個全文數據庫也跟風漲價。由于外文數據庫特別是英文數據庫大幅提價，英文數據庫的采購使現階段國內各高校圖書館正面臨著很大的經費難題[3]，而國內多個全文數據庫也跟風漲價，使圖書館的采購經費越來越困難，這就是部分高校圖書館直接停掉部分國內全文數據庫的主要原因。而國內全文數據庫的研發者和開發商對國內高校的圖書館沒有能實施地區差別性定價[4]，也是導致部分高校由于圖書館的采購經費不足，從而停止使用部分國內全文數據庫的另一個原因。由于國內各高校對國內全文數據庫使用情況有所不同，東部發達工地區高校經濟比較好，買一些數據庫沒有太大的問題，但是這些高校對數據庫要求又比較高，主要是采購外文數據庫為主；而西部欠發達地區高校是比較需要中文數據庫的，但是采購經費又跟不上數據庫的大幅提價。

二、國內全文數據庫被暫停使用的利弊分析

中國知網（CNKI）全文數據庫暫停后，學校出現了不同的聲音。有些人認為，這會影響學校的聲譽，一個堂堂的大學圖書館連這些數據庫都買不了，還辦什么大學，更談不上辦什么區域性的有影響力的大學了。學校圖書館買不起外文數據庫就算了，連個CNKI全文數據庫都停止使用了，未來科學研究水平將定會一落千丈。

事實上，CNKI全文數據庫確實給國內的科學工作者帶來了實實在在的好處。在CNKI建立近20年時間里，已經確立了比較良好的國內全文數據庫的聲譽[1][5]。CNKI由于整合了相關知識資料的信息資源庫，不但滿足了相關查新機構的查新信息要求，同時還培養了國內大量的文獻查新檢索人才[6]，大大促進了國家的科學技術的發展。通過查新和查重還可判斷投稿的學術論文的創新性并確定論文的科學價值[7][8]。圍繞中文全文數據庫，還可建立一定數量的數字圖書館，如利用CNKI全文數據庫建立CNKI數字圖書館，為高校廣大師生開辟教師、學生自主學習的數字圖書館空間。依托這些全文數據庫的數字圖書館，對培養學生利用網絡自主學習的各種能力，將會起到一定的促進作用[9]。

雖然圖書館屬于事業編制，各項開銷如開展的一些服務項目的開支和人力成本等核算都是不計成本的，但是經費還是跟不上外文書刊及中文全文數據庫價格的大幅上漲，所以經費緊張在一定程度上限制了圖書館各項采購工作的順利開展[10]，這是整個中國高等院校面臨共同的問題，只不過不同檔次的高校對全文數據庫的類型需求有所不同而已。再加上國內全文數據庫眾多，而且不同的全文數據間有些內容也有不同程度的相似性。因此任何著名的學校也不可能把所有的全文數據庫都買下來。所以CNKI全文數據庫的暫停使用與學校的水平關系不大。

三、國內全文數據庫的基本特點

雖然CNKI的中文全文數據庫比較全面，但是也存在或多或少的局限性。任何全文數據庫都不可能包羅萬象，和其他全文數據庫一樣，CNKI全文數據庫系統也存在容量的有限性。查新的滯后性和查重的比對也存在一定的數據庫系統判斷失誤[11]的情況。但是，由于各方面原因如CNKI系統自身發展以及比對使用時間比較短等原因，CNKI系統檢測比對結果數據的科學性及可信度[12]等方面還有待進一步提高。另一方面，CNKI全文數據庫也存在結構設計與現行圖書館分類標準不一致的缺點。如數據庫中缺少分類號參照及非學術論文和學術論文標志等與現行中國圖書館分類不盡一致的問題，在一定程度上影響了數據庫圖書分類的質量提高[13]，這些都需要數據庫的研發者及開發商不斷完善。

眾多全文數據庫中，中國知網以及萬方數據庫和維普期刊等全文數據庫對文獻資源的收錄范圍和學科類型各有偏重[14]。研究發現，CNKI，讀秀和Google Scholar等數據庫是廣大科學研究人員經常使用的文獻檢索的部分數據庫。這些數據庫均有強大的檢索功能。在對比檢索文獻過程中，各全文數據庫都具有各自的優勢和缺點。廣大科技工作者可以根據自己的實際情況，有目的地選擇不同的文獻檢索工具，或者交叉使用各種全文數據庫，檢索查找各自所需的相關文獻資料信息，均可滿足廣大用戶科研檢索的需求[15]。

四、國內全文數據庫被暫停使用后的應對措施

對不同人群的讀者，可選擇不同的數據庫查閱文獻。對文科方面的教師及不需要發英文文章的研究生，可選擇用其他數據庫代替CNKI數據庫開展一系列的科學研究工作。而對理工農醫類的教師，如果通過其他數據庫還是沒有能找到所需要的參考文獻，則可通過學校圖書館依托文獻傳遞的方式查閱文獻。因為，處于信息知識爆炸時代，信息知識更新速度加快，高校教師獲取和更新信息知識的速度也在加快。因此，不管是高校還是地方的圖書館，很難僅靠本館自身的館藏來滿足本單位廣大科學研究工作者對文獻信息資源的大量需求[16]。而文獻傳遞的發展則為高校文獻信息資料大量需求帶來很多便利。通過各高校圖書館之間文獻資料傳遞服務形成一定范圍內的共享信息文獻資源，可彌補各自圖書館館藏的一些不足，從而可在一定程度上滿足廣大讀者對文獻的需求[17]，解決由于數據庫價格大幅提高而使部分高校暫停使用中文全文數據庫的問題。

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