心理疏導聯合藥物治療在中青年精神分裂治療中的臨床效果觀察

梁瑞華　劉芹芹

【中圖分類號】R74 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-6851（2017）03--01

隨著社會發展，物質水平的提高，精神方面的下降，針對于中青年人群，極易受到外界因素的刺激，產生中青年精神分裂，對患者和社會形成嚴重的威脅，在對中青年精神分裂患者實施藥物治療的基礎上，還應實施心理疏導，改善患者精神狀況，引導患者配合治療。為探討心理疏導聯合藥物治療在中青年精神分裂治療中的臨床效果，特選取96例中青年精神分裂患者作為此次研究對象，報道如下。

1.資料與方法

1.1 臨床資料

選取2015年9月-2016年9月在醫院接受治療的96例中青年精神分裂患者作為此次研究對象，所有患者均符合ICD-10關于精神分裂癥的診斷標準，排除標準：患有嚴重肝、腎、心器官疾病患者；重型精神疾病患者、癡呆和嚴重認知功能障礙患者；并將其隨機分為研究組與對照組，每組患者48例，其中，對照組患者男26例，女22例，年齡21-43歲，平均年齡（30.33±2.43）歲，病程0.2-3年，平均病程（1.53±0.62）年；研究組患者男25例，女23例，年齡21-42歲，平均年齡（30.28±2.23）歲，病程0.4-3年，平均病程（1.64±0.52）年。兩組患者在性別方面基本資料、年齡方面基本資料、病程方面基本資料進行比較，差異無統計學意義（P>0.05）。

1.2 方法

對照組患者采用常規藥物進行治療，給予患者利培酮片（江蘇恩華藥業股份有限公司產生，國藥準字：H20050160），口服治療，開始用量為0.25-0.5mg/次，隨著治療的進程，增加藥量控制為2.0-6.0mg/次，2次/d。

研究組患者在對照組的基礎上聯合心理疏導治療，措施為：①與患者及家屬建立互信度，了解患者心理狀況，對負面情緒進行疏導，提高治療依從性；②給予患者和家屬進行疾病相關知識的宣教，提高其認知程度；③適當的給予患者和家屬正能量，進行舉例說明，提高患者及家屬戰勝疾病的信心。

1.3 指標觀察

觀察分析比較兩組患者治療前后精神狀況評分、功能狀況評分、社會功能狀況評分情況。精神狀況評分使用簡明精神癥狀評定量表進行評分，功能狀況評分使用功能評定量表進行評分，社會功能狀況評分選用社會功能評定量表進行評分。

1.4 統計分析

將數據全部錄入excel表格中，用SPSS17.0軟件此次研究得到的數據進行統計分析，進行t檢驗和檢驗。P值<0.05，表明差異有統計學意義。

2.結果

2.1 兩組患者治療前后精神狀況評分、功能狀況評分、社會功能狀況評分情況 治療前，兩組患者精神狀況評分、功能狀況評分、社會功能狀況評分進行比較，差異無統計學意義（P>0.05）；治療后，研究組患者精神狀況評分、功能狀況評分、社會功能狀況評分相比于對照組，研究組明顯更好，組間比較，差異具有統計學意義（P<0.05）。見表1。

3.討論

精神分裂癥是一種常見的臨床疾病，其具有慢性病的特點，難以治愈，需要長期進行治療，患者的癥狀表現為思維、智力、行為、感知上面的功能障礙，隨著社會的發展，社會壓力不斷增大，中青年精神分裂癥患者逐年增加，對社會形成了嚴重的負面影響，應給予重點關注。

中青年精神分裂患者長期使用藥物治療，極易產生嚴重的負面心理，導致患者的病情進一步加劇，中青年精神分裂癥易出現幻想、自殺、幻覺等癥狀，對患者自身和他人均存在嚴重的安全隱患，對于中青年精神分裂癥患者應進行重點監控，避免對患者自身或他人造成傷害。

中青年精神分裂癥患者進行藥物治療的同時，應給予患者心理疏導，對于患者的負面情緒進行引導釋放，改善患者的心理狀況，引導患者形成積極樂觀的心態，能夠清醒的認知自身的疾病，提高治療依從性和配合度，達到治愈的目的。

綜上所述，心理疏導聯合藥物治療在中青年精神分裂治療中的臨床效果顯著，患者的精神狀況評分、功能狀況評分、社會功能狀況評分得到明顯提高，值得推廣應用。

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