家風
——操守的積淀

文丨習翼

家風
——操守的積淀

文丨習翼

家風，是家庭的風尚，是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道和生活方式的總和。

說到家風，立刻聯想到“忠厚傳家久，詩書繼世長”的古訓。這句耳熟能詳的古訓是對中國人良好家風的概括。千百年來，許許多多的家庭承繼著這種良好家風，致使家道恒昌，家業興旺，經久不衰。中華民族也因為這良好風氣的浸染，在世界民族之林中獨樹一幟，綿延不衰。

家風從何而來？它由前輩涵養而成，由一代一代沿襲傳遞，自上而下，自先而后，助宣教化，敦厚操守，磨礪品質，引導前行。家風的作用至關重要，對子孫具有熏陶、矯正、導引的作用。有什么樣的家風，就有什么樣的家庭；有什么樣的家庭，就有什么樣的子孫。子孫的為人處世，無不打上家風的烙印。

先哲王陽明曾說：“昔人有言，蓬生麻中，不扶而直；白沙在泥，不染而黑。”兒孫的為人處世，都有父祖行為做派的基因。整日的耳濡目染，使兒孫有范可循。

我們常見一些家庭長幼有序、孝悌有禮、和睦相處，原因是家風正，不令而行；而另一些家庭糾紛頻發，你爭我奪，甚至勢不兩立，其主因是家風不正，上行下效，“父不慈則子不孝，兄不友則弟不恭，夫不義則妻不順”。乃至黑白殊途，有樣學樣，在思維方式上，同頻共振；在品德修養上，一脈相承。宋朝宰相寇準喜歡豪華奢侈之風，其子孫鋪張奢靡，富不過三代便窮困潦倒。家風的熏陶作用之大，不可低估。

《三字經》說：“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”孩子是璞玉一塊，是樹苗一棵，最終成不成材，要靠雕琢培養。好的家風對孩子良好品德的養成是一種塑造。孩子的秉性不同，接觸社會后所受影響也不同，言有荒謬、動多愆違之事肯定會發生，好的家風就起到了矯正的作用。

顏之推說：“我家風教，素為整密，昔在齠齔，便蒙誘誨。”怎么誘誨？他在家訓中進一步說：“增益德行，敦礪風俗”，也就是從風而服。正是由于顏之推一家重品行、講名節的家風，其玄孫顏真卿在安史之亂時，河北二十四郡官兵皆望風而逃，他卻獨自鎮守平原郡，聯絡臨郡，合兵抗敵，迫使安祿山不敢攻潼關。良好的家風澤潤，如沐春風，讓后輩兒孫獲得道德精神的滋養，去濁揚清，滌風礪德。

蔚然成風是指“一種事物逐漸發展、盛行，形成風氣”。家風概莫能外，其是一代代人匯聚、涵養、堅守而成的。俗語云：“君子之澤，五世而斬”，沒有堅守，就會斷絕，就沒有穩定的道德規范，也就很難形成家風的氣候。先輩德澤的延續就是這種精神薪火的接力。

岳飛一家之所以忠孝相繼，是因為岳飛秉承著岳母“精忠報國”的家風。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”岳飛、岳云、岳雷父子兄弟前赴后繼，身體力行，使晚輩覺得先祖遺留的家風并不高冷，言猶在耳，忠豈忘心。

良好的家風蘊含前輩的心靈、智慧、品格和胸襟，是對后輩心靈的感動和召喚。對家風要心存敬畏，慎獨慎微，一日三省吾身，常思放縱之害，常懷堅守之益；將家風融澈于心，點亮心中的燈塔，照耀自己，也照亮子孫前行的道路。