孟文硯王竹平
(1.江蘇省教育科學研究院,210013;2.江蘇省鎮江市大路實驗學校,212133)
活動綜述
“2016年長三角地區中小學體育特級教師教學研討培訓會”活動綜述
孟文硯1王竹平2
(1.江蘇省教育科學研究院,210013;2.江蘇省鎮江市大路實驗學校,212133)

編者按:2016年11月16-17日,主題為“基于學生發展核心素養的有效教學”的“2016年長三角地區中小學體育特級教師教學研討培訓會”在江蘇省鎮江新區舉行,本次活動圍繞主題,以江蘇、上海、浙江三地的三節初中體育課和三節小學體育課為載體,以相關專家、特級教師做專題講座等形式進行。本次活動對“基于核心素養的有效教學”進行了探索,活動呈現了內容豐富、教法多樣的特點,為了更好地呈現本次活動,本刊特邀請相關專家、評委、做課教師、各地的觀摩教師圍繞本次活動的主題進行討論,歡迎廣大讀者針對相關問題進一步思考、探討,并撰稿、投稿。
2016年11月16-17日,主題為“基于學生發展核心素養的有效教學”的2016年長三角地區中小學體育特級教師教學研討培訓會在鎮江新區舉行,本次活動由江蘇省教研室主辦,鎮江新區社會發展局承辦,鎮江市伯先中學和鎮江新區實驗小學協辦,共有600余名來自江蘇、浙江、上海的體育特級教師、教研員以及骨干教師代表參與此次活動。這次論壇活動是長三角地區的體育教育盛會,名師云集,精彩紛呈。與會專家、特級教師們從精彩的展示課深入淺出地進行點評,進而對體育教學的核心素養進行研討。兩省一市的體育教師們在研討中有激烈的思想碰撞,亦有令人神往的觀點共鳴,這些思潮將引領長三角地區“基于學生發展核心素養”的體育教學課改新的篇章!
一次如此高規格的教育盛會牽動著各級領導的心,江蘇省教研室體育教研員、本次教學研討培訓會秘書長孟文硯教授多次親臨鎮江新區考察活動現場并提出建議;新區社發局朱萍局長、趙勇副局長對此次活動非常關心重視,在活動籌備過程的關鍵點上都給予了強勁的助力。10月初,鎮江新區便成立了以局長為組長的領導小組(下設會務組、宣傳組、后勤組),抽調精英骨干體育教師參與會務工作,精心策劃,力求在各個環節組織好本次教育盛會。三個組有條不紊地籌備著前期工作,從會議前期報名、酒店確認、會務手冊的編印、會議現場、車輛安排、水電用餐等方面都進行了詳實的籌備。各組成員定期組織集中會議,力求將準備過程中的每一個細節都做好。
在各組成員的齊心協力下,完成了來自兩省一市600多名專家、教師們的報名接待工作。本次活動的籌備工作在各級領導的關心下,畫下了圓滿的休止符,也為本次盛會的圓滿成功做了充分鋪墊。
11月16日上午,本次教學研討培訓活動在鎮江市伯先中學揭開序幕,首先是初中三節名師的教學展示課。來自杭州東城實驗學校的莫豪慶老師為我們呈現了一節精彩的籃球課:《原地單手肩上投籃》,莫老師在知識技能、身體素質、情感價值觀等方面注重對學生的培養,課堂中畫彩虹的情景教學,激發學生的學習興趣,充分調動了學生的積極性。上海王廣轉老師的一節《映像長三角,快樂定向跑》一課,采用定向和情景相結合、獨立和合作學練相結合、運動技能和德育教育相結合的課程項目。鎮江新區江蘇省特級教師王竹平老師執教的《斜向助跑直角騰越》一課,不僅讓學生體驗了成功騰躍的魅力,還在教學中培養了學生“我為人人”、“人人為我”的合作責任意識。名師的課堂精彩紛呈,展現的是最實在的體育教學。
11月17日上午,活動現場來到了鎮江新區實驗小學。雖小雨綿綿,參會教師的熱情卻高漲不斷,依然早早來到了活動現場。南京市游府西街小學副校長、江蘇省特級教師倪晨瑾老師的《障礙跑》。整節課松緊有度,注重讓學生在翻越障礙的過程中體驗樂趣。上海市嘉定區外岡小學張微給大家帶來了一節《支撐移動》課。通過創設真實情境——組建車隊、車手試車、車隊拉力賽,把交通安全知識巧妙地融入到了課堂。在重難點突破上環環相扣、由易到難,從嘗試到堅持再到最后的超越。每個學生對于課堂依依不舍讓上課的張老師在結束放松的時候幾度哽咽,張老師用他的精到、用心贏得了學生們的歡聲笑語和依戀。來自寧波市鄞州區東吳鎮中心小學的俞志波老師為我們呈現了一節精彩的課:水平二(四年級)《跨跳過物的練習方法》,本課注重“教材三個一”,關注常態課的七個基本要求!常態、簡約、高效,從學生的素養提升看,學生在課堂中學會了觀察,在練習中學會了思考,在游戲中學會了交流,在體能練習中學會了運用。小學的體育課堂是靈動的,學生迷于體育課堂的魅力,不肯離去;觀摩教師們思緒萬千,感受著名師課堂上每一個令人神往的細節。
鎮江新區一直注重落實學生“每天一小時”,各所學校都將體育大課間作為提升學生體質健康水平的有效載體之一。特色鮮明、組織有序、高效練習、形式多樣是新區學校體育大課間的四大基本特點,這些在兩所學校的大課間展示中得到了充分體現。
伯先中學的大課間活動令人震撼,展現的是新區青春的活力?!氨滩菟{天,清韻悠揚,伯先學子,青春飛揚,振奮精神,強健體魄,為社會服務,為國家努力?!卑殡S著這段優美的解說詞,伯先學子們邁著整齊的步伐,精神抖擻地來到了運動場。從多種形式的整齊跑操,到剛勁有序的身體素質操,再到各區域進行分班活動,伯先中學大課間活動處處都體現了整齊高效,學生們從入場到退場一直在運動著,練就強健的體魄;快樂著,追求“敢為人先、追求卓越”的精神。
鎮江新區實驗小學大課間展示的網球操,一個個“網球手”在優美的旋律下走入了運動場,開場的網球操就征服了在場所有人的心,學生們手中揮舞的球拍組成了一道道的彩虹,整齊有序的隊形變動讓觀摩教師們連連叫好。隨后,各班有序到達指定區域進行班級特色活動,各班的活動都分為單項比賽和集體合作游戲,項目各異。學生們在有趣的活動中,時而競爭,時而合作,揮灑著歡樂的汗水。
試想,學生們每天都有這高效的40分鐘大課間活動時間,體質健康水平如何不提升?或許這就是新區近年在鎮江市學生體質調研中連續奪冠的原因之一,學校體育對學生體質健康積極干預的價值,在這里得到了較好的驗證!
在課堂與課間的展示中,我們領略到了各具特色的課堂和兩所學校高效靈動的體育大課間。如果說課堂與課間的展示將觀摩教師們領進了“核心素養”這扇門,11月16日下午鎮江伯先中學報告廳“上演”的一場高端、前衛、接地氣的研討交流點評會就完全給了大家一份“思想大餐”。會議以上午的3節初中體育實踐課為案例,以“基于學生發展核心素養的有效教學”為主題,分為三個部分:一是交流點評,二是專家講座,三是頭腦風暴。
交流點評環節,來自上海的特級教師俞定智、江蘇省特級教師高勝光、浙江省特級教師姜毅分別對三節課進行了點評并發表了自己對“核心素養”的理解。南京師范大學泰州學院院長周兵教授的四個字:能(運動)、會(運動)、懂(運動)、愛(運動)給了參會教師對于一節好體育課的認識新的啟發,他高度贊揚了伯先中學大課間活動并表示欣慰和震憾,肯定了該校體育干預措施是有用的。他認為體育課的干預要具體到每節體育課每一位學生的某一方面才有效。
專家講座階段,來自兩省一市的代表特級教師給大家帶來了三場精彩的講座,也代表著三地體育學科“基于學生發展核心素養的有效教學”的不同理解。與會者先聆聽了連云港市海濱中學特級教師惠志東的《談體育學科核心素養的培養》,惠老師的講座以工作實例為據,非常之“精”,他首先以兩段視頻和多張圖片為起始,展示了自己課堂教學的真實情境,從而引出為什么要提出核心素養、核心素養研究歷程、核心素養的概念、體育學科核心素養、基于體育學科核心素養的教學例舉。
來自上海市閔行區的特級教師馮敏的《開啟‘三化’模式,培育核心素養》講座,理念讓大家對核心素養的理解有了進一步的思考,他對“國民體育”和“基礎教育”兩個不同領域的體育(核心)素養作出斷想和思考,漸進呈現并介紹了素養、核心素養、全國高中學生核心素養、上海學生體育核心素養,最終呈現了一條“小學興趣化、初中多樣化、高中專項化”相銜接的、12年系列化的體育核心素養“自主健身”的通道,明確核心素養培育的神圣使命。
浙江省溫州第二中學的特級教師陳欽梳老師作了題為《直面體育教學現狀,指向體育核心素養》的主題報告。他從教育的意義切入教育的核心含義,他認為,教育不僅僅是傳授知識,更是提高自己的修為,報告從“立德樹人”要求延伸至核心素養概念,從日本學生的視頻到美國K12體育課程標準,進而明確了中國體育教育承載的使命;他基于自身理解個性化地提出了體育學科核心素養的表現:愛運動、明規格、懂健康、有精神、享合作;最后,整體介紹了浙江的“技術、體能、運用”三維度單元構建策略,報告體現了一線教師的理論深度和實踐高度。
下午的最后一個部分是“頭腦風暴”階段,來自上海的陳飚老師拋出了“先有體育課還是先有核心素養”的有深度和有意義的研討話題,他以上海市體育教學設計案例分析為例,闡明了自己對體育學科核心素養的理解和對教師專業發展的獨到視野,澄明了目標的細化先行,評價先于教學的觀點。來自江蘇的倪晨瑾老師則以學校書記的角色,以詩一般的美麗語言詮釋了核心素養與人和課程改革的關系,進而提出教師應該站在講臺下,出現在學校——社會——家庭的接壤處,站在國際文化與民族文化的接壤處,明確了教育者應當永遠走在學習的路上的擔當。
專家、特級教師的研討交流提供給眾人一份“思想大餐”,觸及了600多名與會教師的靈魂。核心素養的概念在名師的課堂、兩所學校的大課間展示下,在專家們的思潮引領中,已逐漸明了,然而對于教育理論的探索腳步遠不止于此。在這個探尋課改新方向的時代,需要教育上的“英雄”去引領這個時代,相信每一位有志的教師一定會在今后工作中逐步消化理解核心素養的概念并將其應用于自己的工作實踐中。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。近年來,新區的體育教育工作喜報連連,各所學校都有著自己的體育特色、連續4年市六年級體質調研第一名……這些成績的取得離不開領導的支持和新區體育同仁們的不懈努力。同時,本次活動在新區的成功舉辦,點燃了新區體育人內心的火焰,也將鎮江新區體育人的視野帶到了一個新的高度。
孟文硯,教授級中學高級教師,全國中小學體育教學指導委員會委員,中國教育學會體育衛生分會、中國高等教育學會體育專業委員會常務理事,教研工作部副主任委員,全國學校體育聯盟(教學改革)理事。江蘇省教育科學研究院副處級調研員,江蘇省中小學教學研究室體育教研員。