許建斌
(廣東工業大學藝術設計學院 廣東 廣州 510000)
淺談實驗版畫的語言
許建斌
(廣東工業大學藝術設計學院 廣東 廣州 510000)
版畫語言的研究,不可能單憑個人的想象和感覺就能體會到的,我們必須通過非常具體的操作和實驗,才能獲得相應的視覺感悟。實驗,從某種方面來說,就是給我們很多空間去嘗試,體會不同材質反映發出來的視覺現象,從而讓材質感受轉化為精神層面所需要表達的手段,我們不妨尋找和利用各種各樣適合印制的材質物品,用它表層凹凸不平的起落變化,滾上油墨,通過版畫機上印制,就會獲得相應的痕跡,有些痕跡比較直觀地體現材料本身的質感肌理,有的會反映出與材質完全不同的痕跡,讓人意外地得到別樣的視覺體味。
版畫;語言;實驗
版畫就是繪畫與印刷技術相結合的一種表現形式,版畫與印刷術的發生與發展有著直接關系。我們知道,印刷術最早發明于中國,版畫作為印刷品也就自然而然地形成了,由此中國成為世界公認的版畫發源地。版畫藝術,從技術層面上來說是對版畫材質的研究,以及對印制方式的探索。所以充分熟悉與了解版畫制版和印制最一般的規律就顯得十分重要。如何運用凸、凹、平、孔的印制方法來表現創作者的思想意圖,如何體會凸、凹、平孔在不同狀態下的運用所顯示出的完全不同的視覺效果,尤其是不同質材所制成的版,通過版畫機的印制,所產生的豐富多樣的視覺語言,這是初學者首要學習的內容。實驗,就是讓我們通過不斷嘗試來體味其語言的可塑性,表達的獨特性,在常態之中感受非常態的語言表達的魅力。材質通過轉印,能散發出充滿靈性的光輝,也是構成表達人的思想和情感的重要元素之一。
刻線是最基本的表現手法,從畫稿到印制,畫面效果都是在可空的范圍內。主要是在畫稿上做文章,比較直接地反映出我們基本的繪畫素質和能力。繪畫的基礎能力是運用刻線這種方法制作版畫的關鍵,除了對表現對象的形體、構成有定的了解之外,對線條的運用和掌握程度就顯得非常重要。因為,線條的表現不能過于刻板地去描摹畫稿,而是要根據畫面可能發生的情況,隨時地加以調整。特別是刻痕線,用力的輕重會直接影響線的深淺,往往難以做到隨意自然,所以畫面經常會出現線條生硬,形態拘謹的感覺。有時畫面刻線用力不夠,最后印制就達不到理想的效果,這就要求我們反復地嘗試,慢慢獲得切身體會和經驗。
版畫的類型分為四種,分別是木刻版畫、銅版畫、石版畫和絲網版畫。而版畫印制技術通常分為凹、凸、平、孔(漏)幾種方法,實驗版畫就是充分利用這種基本的印制方法,把它發揮到一定極限,為版畫創作服務。在運用過程中,把常態的現象轉化為非常態的體現,創作出具有版畫藝術特點的作品。由于版畫是間接性繪畫,是通過轉即的方式形成作品、也就是在制版與轉印之間留下很多不確定的因素,所以通過轉印過來的作品、有時很糟糕,令人感到無奈,有時比想象的要出彩。正因為是實驗,可以運用不同的印制方法嘗試從那些顯示出來的印跡中發現美,并受到啟示。從某種方面來說,沒有絕對的失敗和成功,因為實驗本身,給我們提供了豐富的視覺經驗,得到了從未有過的內心感受,這才是非常寶貴的。
印制,就是把“版”上制作的圖像,通過版畫機轉印的過程。從某種程度上說,它包含了更多的技術性問題,如果我們經過一段時間實驗,會發現版畫創作的技術性問題有時也是藝術性問題,技術與藝術在版畫藝術中一起發生作用的,對這些知識的認識和理解也是需要一個過程,隨著經驗積累,印制方法也會發生變化,自然就會體味到很多有趣現象。
實驗版畫重要的意義,就是在于它的實驗性,它不僅僅體現材質上的運用對繪畫語言的研究,印制方法上的研究也是重要方面之一。同樣一個“版”,印制方法的不同會產生完全不同的畫面效果,而且第一次印的效果與第二次印制效果也會有同工異趣的感覺。關鍵是在印制過程中,如何來調整視覺判斷能力,有效地控制印制過程中出現的偶然性,有很多的視覺現象,往往是出乎于我們意料之外的,把握好這種偶然性,從這種視覺感覺中梳理出一種必然性的規律為創作服務。有時一種版式,可以運用凸版方法印制,同時還可以運用凹版方式印制,有意味的跡象就會隨之而發生,畫面中的視覺內涵也會被拓展。所以說,版畫是非常具有特點的畫種,可以嘗試和利用一切可用的手法,去獲得具有價值意義的感覺。固守一種方法、一種手段,把版畫限定在一定的思想框架內,很難創作出具有獨特韻味的作品出來。
任何繪畫語言表達,一旦與人的內心感受結合起來,才能顯示它真正價值。版畫語言的探索也是這樣,有時可能受到主觀意識的支配,限定在某一特定的話語系統來挖掘,有時也會超出人的主觀意識支配,出現一種獨特的視覺符號,在研究過程中,無論是有意的,還是無意的,都給我們的表達提供了更多的可能性,這種可能性,既擴大了我們]視覺范圍,又拓展了我們創作空間。因此,在實驗中,學會分析與總結,把隨機性自由表達化作精神特質的追尋,真正體現視覺語言的研究對版畫藝術創作所具有實質性的意義。
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許建斌(1990-),男,廣東湛江,廣東工業大學藝術與設計學院,碩士學位,水彩方向。