山東省淄博市張店區中學健美操發展現狀的調查與分析①

劉萌

(江西師范大學體育學院 江西南昌 330022)

山東省淄博市張店區中學健美操發展現狀的調查與分析①

劉萌

(江西師范大學體育學院 江西南昌 330022)

健美操這門運動，是一門綜合性藝術，它的特點和功能非常符合當代中學生身心發展特征。該文通過將淄博市張店區的4所中學作為研究考察對象，通過專家訪談法、問卷調查法、數據統計法、文獻資料法，對淄博市張店區中學健美操的發展現狀進行了系統的調查與分析。希望通過該文的調查和分析，幫助淄博市張店區中學健美操得到更好的發展。

中學 健美操 師資

1 研究對象與研究方法

1.1 研究對象

在淄博市張店區中隨意抽取的4所中學作為研究對象，包括張店九中、張店八中、張店區實驗中學、房鎮中學，確定以中學健美操教師和學生作為具體調查對象，其中健美操教師20名，學生80名。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

通過中國知網、中國健美操聯盟網等網絡期刊數據庫進行搜索，收集了部分文獻，參考了《健美操》《健美操教程》等文獻資料，為該文的撰寫提供了理論依據。

1.2.2 問卷調查法

通過查閱有關中學健美操現狀的文獻資料，為設計問卷做好充分的理論準備，設計出了中學健美操教師和中學生的兩份問卷調查。針對該次調查涉及對象為中學健美操教師和學生，為確保問卷的有效回收率，到淄博市張店區中隨機抽取的4所中學進行問卷的發放。共發放問卷300份，回收問卷230份，有效問卷200份，有效問卷回收率為87%。

表1 淄博市張店區健美操課程開設情況表格(n=12)

表2 健美操課程主要教學內容情況分析(n=20)

表3 學生對健美操了解情況(n=80)

1.2.3 數理統計法

針對問卷調查所得的結果，進行數據的統計和分析，調查結果在計算機上建立數據庫，進行原始數據處理。利用Excel進行必要圖表的制作。

2 研究結果與分析

2.1 淄博市張店區中學健美操教師現狀分析

2.1.1 淄博市張店區中學健美操教師性別比例分析

合理的教師性別結構有利于學生的身心健康發展，因為男女教師擁有各自優勢和功能，在教學過程中可以提高教學質量。通過調查淄博市張店區的4所中學的20名健美操教師，其中女性教師有14名，男性教師只有6名。

2.1.2 淄博市張店區中學健美操教師教齡結構分析

通過調查淄博市張店區4所中學的20名健美操教師，其中8名教師教齡是1年以下，有5名教師教齡是1～2年，5名教師教齡是2～3年，僅有2名教師的教齡在3年以上。

2.2 淄博市張店區中學健美操課程開設現狀分析

2.2.1 淄博市張店區中學健美操開設情況

從淄博市張店區中共抽出12個學校作為調查對象。可以得出：在淄博市張店區開設健美操課程的有7所學校，占58.33%；有5所學校沒有開設健美操課程，占41.67%，由此可見，健美操在淄博市張店區大部分中學體育教學中已經開始普及。

2.2.2 健美操課程主要教學內容

健美操課程的教學內容包括：大綱規定的動作、自編動作、規定和自編動作相結合，還有其他一些具有針對性發展上肢、下肢肌肉力量的練習等。通過調查4所中學的20名健美操教師，得出以下的情況分析表。

表4 淄博市張店區中學生喜歡體育課的內容(n=80)

從表2中可以看出，大部分教師選擇了以規定套路作為主要教學內容，只有很小的一部分教師選擇自編動作或規定套路和自編動作相結合。這一結果表明：在中學健美操課程內容的安排上，健美操教師缺乏創新，內容乏味。

2.3 淄博市張店區中學生對健美操的認知分析

2.3.1 中學生對健美操的認識

隨著新課程改革的實施和陽光體育運動的推廣，我國基礎教育課程步入了一個新的臺階。隨著我國經濟的發展，人們對健康的要求越來越高，而且電視、廣告等媒介傳播越來越多，使大部分中學生都能了解到健美操活動，但是對健美操的具體內容并不了解。通過調查隨機抽取的80個中學生，得出表3。

從表3中可以得知，大多數學生對于健美操還是有一定了解的，說明近幾年健美操的推廣工作起到了顯著效果，但是我們還可以看出仍然有一部分人對于健美操是不太了解甚至是完全不了解，所以我們應該繼續加強健美操的推廣工作。

2.3.2 中學生對健美操的喜歡情況

表4調查顯示：通過調查學生喜歡上的體育課內容，可以得出：喜歡健美操的占到 16.25%，在各項體育課內容中排名第三，可以看出，淄博市張店區中學生是喜歡上健美操課的。

3 結論與建議

3.1 結論

(1)淄博市張店區中學健美操的發展前景不明朗，主要是學校對健美操課程的重視程度不夠，并且沒有根據學生的興趣設計具有針對性的教學內容，教師的教學方法也不夠靈活。

(2)淄博市張店區健美操教師男女比例嚴重失調，女教師數量偏多，且教師教齡普遍較短，教學經驗不豐富，教師普遍都是本科畢業，資深教師比例偏小。

(3)淄博市張店區大部分中學已經把健美操課程納入學校教學課程體系中來。但是，健美操課大多是最為一種輔助性課程來進行，形式比較單一，場地器械不完善。

(4)淄博市張店區大部分的中學生對健美操有一定了解，但不夠深入。

3.2 建議

(1)學校應加強對健美操課程的重視，增加健美操課程，豐富健美操課程的上課形式。

(2)加強對健美操教師的專業素質的培養，組織各種有針對性的教師培訓，增加男教師的比例，使男女教師的比例協調。

(3)加強健美操理論知識的宣傳，加強學生對健美操課程的認識。

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G831.3

A

2095-2813(2017)01(b)-0128-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.02.128

劉萌(1993—)，男，漢，山東淄博人，碩士研究生，研究方向：運動人體科學。