表現手法

左維軍

[技法指津]

一、小說敘述事件的方法

1.順敘：按照事件發生、發展的時間先后順序來進行敘述。如《林黛玉進賈府》就是按照林黛玉進賈府拜會眾人的先后順序進行描述。作用：眉目清晰，條理分明。

2.倒敘：把事件的結局或某個最重要、最突出的片段提到文章的前面，然后再按事情的發展順序進行敘述。如《祝福》先交代“我”聽到祥林嫂的死訊，再敘述“我”從前聽到的關于她的故事。作用：設置懸念，引起讀者興趣，使小說情節跌宕起伏。

3.插敘：在記敘的過程中，由于表達的需要，暫時中斷敘述的線索，插入另一個或幾個與中心事件有關的情節和事件的敘述方式。如《故鄉》中，“我”和“母親”談到閏土時，插入敘述少年閏土和“我”的友誼的片段。作用：對主要情節起補充襯托的作用，使情節發展更為合理；有時會起到解釋說明的作用，更好地突出人物形象，深化主題。

4.補敘：對上文內容加以補充解釋，對下文作某些交代。作用：利于讀者更全面地了解人物或事件。

5.平敘：俗稱“花開兩朵，各表一枝”，即指敘述兩件或多件同時發生的事。作用：頭緒清楚，照應得體。

二、小說敘述的人稱

1.第一人稱：通過“我”講述故事。主要有兩種形式，一是“我”充當小說的線索人物，如《祝福》中的“我”，貫穿全文，使故事更具有真實感，并通過表達“我”的感情，襯托主要人物祥林嫂；另一種形式是“我”直接充當主人公。作用：對事情親歷親聞，便于直接抒發“我”的感情，表現“我”的心理，給人以真實、生動之感。

2.第二人稱：以“你”的口吻講述故事。作用：適用于對事物進行擬人化處理，便于感情交流，讓讀者潛意識里覺得自己是文中的一個角色。

3.第三人稱：作者充當無所不在的上帝，站在與故事無關的“旁觀者”立場上，講述故事。作用：客觀全面，自由靈活，可以寫“我”之外的心理活動。

4.不同人稱相互轉換：有時頭尾是第一人稱，中間是第三人稱；有時主體是第三人稱，但穿插的片段卻是第一人稱。作用：不同人稱與視角的轉換是為了表達的需要，如設疑、激趣、增加真實性、方便敘述與描寫等。

三、小說的布局謀篇

1.對比：通過對比，可以讓人物與人物之間，事件與事件之間，或者一個人物的前期與后期之間，一個事件的開端與結局之間形成強烈的反差，以達到表現人物、凸顯事件、深化主題等藝術效果。

2.烘托：指的是不正面刻畫主要對象，而是通過描寫主要對象的周圍環境、人物等來加以映襯，以突出主要對象。

3.懸念：指在小說的敘述中先設置一個謎面，藏起謎底，在適當的時候再予以點破，使讀者的期待心理得到滿足。

4.伏筆：就是上文看似無關緊要的事或者物，對下文將要出現的人物或事件預先作的某種提示或暗示，或者說是前文為后文情節埋伏的線索。好處是交代含蓄，使文章結構嚴密、緊湊，讓讀者看到下文時，不至于產生突兀、疑惑之感。

四、小說的描寫方式

1.人物肖像、動作描寫：由外貌及動作看人，更好地展現人物的內心世界、性格特征。

2.人物對話、心理描寫：刻畫人物性格，反映人物心理活動，促進故事情節的發展。

3.正面描寫：直接描寫人物的外貌、語言、動作、神態心理等。

4.側面描寫：通過環境和次要人物的反應、評價，來烘托主要人物的形象。

5.細節描寫：對作品中描寫對象做逼真、細膩、具體、生動的描述。作品中的人物性格、故事情節、社會環境和自然景物的描述，都離不開細節描寫。

6.景物描寫：是指對自然環境和社會環境中的風景、事物的描寫。景物描寫主要是為了顯示人物活動的環境，使讀者有身臨其境之感。