□王瑞霞
(山西省農村新能源技術推廣站駐臨縣臨泉鎮前李家溝村 山西 呂梁 033000)
農村婦女現狀及其作用淺議
——以臨縣臨泉鎮前李家溝村為例
□王瑞霞
(山西省農村新能源技術推廣站駐臨縣臨泉鎮前李家溝村 山西 呂梁 033000)
自2016年11月31日到臨縣臨泉鎮前李家溝村任職第一書記以來,已有5個多月時間,筆者在走訪農戶的過程中,認真傾聽、仔細觀察、深入了解,發現農村婦女在村里生產生活中,所占地位是兩分天下必有其一,是名副其實的“半邊天”。但是,他們的處境不容樂觀,因而,針對農村婦女在農村的現實情況做了專題調研,調研情況如下。
農村工作;婦女;作用
1.1.1 婦女基本情況。到2016年底,全村人口總數660人。其中,女性327人、女性勞動力121人;目前,在村婦女人數占婦女總數的80%;60歲以上老年婦女70人。
1.1.2 婦女類別。經過調查,前李家溝村婦女主要分三個群體:外出打工婦女群體、留守婦女群體、年邁多病婦女群體,三個群體占比:3:5:2。
一是外出打工婦女群體。前李家溝村90%以上的外出務工婦女年齡都在16~45歲之間,絕大多數外出務工婦女文化程度在初中以上,由于缺乏創新、進取意識,對掌握高科技、新技術的意愿不強,所以大多從事超市營業、賓館服務、餐飲服務等行業,外出務工年收入大多在8 000~30 000元左右。
二是留守婦女群體。近年來,前李家溝村大多青壯男勞力外出打工,大部分婦女留守,教育子女、下田耕作、贍養老人等一系列生產生活方面的勞作就交給了她們。長期“與世隔絕”,繁瑣的家務使她們身心疲憊。
在年齡上,留守婦女年齡大多在35歲以上,另有少部分20~35歲的在家婦女因生育、照顧年幼子女暫時沒有外出務工;在文化程度上,大多數留守婦女文化偏低。其中,小學文化以下文化的占65%以上;在職業特長上,她們基本沒有參加過職業技術培訓,沒有技術特長;在留守原因上,本人不想外出和家人的不支持是她們留守家中的主觀因素,需要在家做家務和參加農業生產是她們留守家中的客觀因素。
三是年邁婦女群體。一般來說,上了年紀的農村婦女,多數身體健康狀況不良,這是因為婦女長期超負荷、高強度體力勞動、生活艱辛、心理和精神壓力大所致,再加上缺乏保健意識和預防措施,日常生活不規律,從不履行體檢,一旦發現身體有情況,病情已經很重,錯過了最佳治病時間。
1.2.1 勤勞致富、勤儉持家。在農村的婦女受傳統觀念影響,大多在家相夫教子、贍養老人,農閑時圍繞家庭忙碌不停,農忙時和丈夫一同下地耕種,甚至全部扛起家務和大田作業的農活。大多能夠關心體諒配偶,有主動與村外人溝通的意愿,有中華民族勤儉持家的傳統美德。
1.2.2 任勞任怨,社會地位不高。農村婦女長期在村勞作,即便外出打工,也是從事一些輕勞力工作,無論在生產還是生活方面,所從事的生產均屬于無收益或收益不多的工作,與男人相比,經濟地位很低;同時,受傳統觀念影響,“男主外,女主內”,一些涉及到家庭重大事項、經濟支出、子女上學等方面,均是由男人做主,家庭地位并不高;特別是在今年“三八”婦女節之際,經黨支部研究決定,開展慶祝“三八”國際婦女節活動,這是村黨支部第一次組織全村婦女開展的“三八”活動,活動內容為擊鼓傳花、踢毽子,勝者獲得一塊香皂或一袋洗衣粉,禮品不貴重,但是重在參與,積極性高漲,大多婦女同胞由羞澀不好意思到放開手腳大膽參與,其樂融融,氣氛也非常的好,不少婦女感慨地說“終于有人抬舉咱農村女人了”,由此可以看出,農村工作中并沒有把婦女工作作為一項工作去做,說明農村婦女聯合會的缺失,造成婦女工作的滯后狀況,社會整體地位不高,顯而易見。
年齡階段在23-40歲的婦女,文化水平為大學本科或以下,自離開學校,均未再受過各方面的學習教育;在40-60歲的婦女,文化水平為初中以下;在60-80歲的婦女,文化水平為文盲或半文盲。
她們沒有進行很好的教育,思想固化嚴重,僅限于滿足生活現狀,對高科技、高效農業接受能力不強;受舊的傳統思想影響,重男輕女思想仍然普遍存在,女孩接受教育普遍比男孩低。
由于受文化低、缺乏知識,無論種植業還是養殖業,只能從事簡單機械的生產勞動,根本談不上科學種植與管理。農村婦女生產技能落后的情況普遍存在,將對未來農業現代化發展有一定的影響。
長期以來,農村男婚女嫁,由于受地域的局限,習慣于媒人和親朋好友介紹,選擇對象基本在本村、鄰村或方圓幾十千米內,跨區域的比較少,所以,人與人的思維定式也很接近,也就是說有功能固執的情況,所謂功能固執,是指人們把某種功能賦予某種物體的傾向,換句話說,就是它限定了人的思維,不利于人們的想象力和創新思維的展示,不利于新思想的提出和問題的解決。
思維定式,是指一個人長期以來,習慣了的一種思維方式;定式是指人的心理活動的一種準備狀態,只要形成一種固定的思維定式,必然帶有一種傾向性,會影響人們對一些問題的正確判斷。
在中國傳統思想“修身、齊家、治國、平天下”中,把修身放在首位是非常必要的,也是必須的。這個修身,就是要做一個有道德的人、一個有文化有思想的人、一個高尚的人、一個純粹的人、一個有益于人民的人;把“齊家”作為“治國”的前提與基礎,把家庭作為維系社會內聚力和約束力的根本,視個人命運、家族命運與國家命運為一體。中國農村婦女是美麗鄉村建設主力軍,也是未來中國農村的希望所在。
女性具有多重身份,在家庭里是女兒、妻子、媳婦、母親、姥姥或奶奶,到社會上可能有更多的稱謂,其影響力和作用是最重要的。中國婦女具有相夫教子的傳統美德。
喬治—赫伯特曾經說過,一個好的母親抵得上學校的100個老師。德國教育家福祿培說過:“國家的命運與其說掌握在當權者手中,倒不如說是掌握在母親手中”。人們常說,一個好的家教和門風,決定著孩子的一生。而家庭教育是孩子成長的第一課堂,母親則是起決定性作用的第一任老師。母親對孩子的教誨是自己的一言一行、一舉一動,正所謂身教大于言傳、言教。一個好的家教和門風,能夠潛移默化,使孩子有正確的人生觀、價值觀,走的是人間正道,前途一片光明;如果家長自己隨心所欲、無所顧忌、自私自利、投機取巧、做人不厚道,那么,孩子受其影響,以我為中心,在溺愛中滋生出壞毛病、壞習慣;在散漫中養成游手好閑,好吃懶做;在自私狹隘中,唯我獨尊,不勞而獲,等到家長發現時已為時已晚,不可救藥。
好的母親,必定有好的家教、家風、門風,就好比一方沃土,小樹根正苗直,不斷剪接、施肥灌溉,就會茁壯成長、高聳入云。不良的家教和門風,在樹苗幼小的時候,就東倒西歪、不管不顧、一經風吹雨打,這根小苗你想扶直它,恐怕都沒有機會了。家教和門風,是在父母親不知不覺中、通過幾代人的努力、正能量的不斷積蓄而形成的,既深厚而又凝重。母親在家庭中承擔的角色尤為重要。
家庭是人們接受道德教育最早的地方。一個家庭主婦的素質對她的父母、配偶和子女都有巨大的影響,從某種程度上說,她直接影響三代人的生活質量、道德素質水準、影響家庭內部、左鄰右舍的和諧程度。所以,提高女性綜合素質是基層黨組織、婦聯組織的一項長期而艱巨的任務。
育人先正己,這是對母親最基本的要求。母親的言行是孩子的榜樣,榜樣的力量是無窮的。只有自身有修養、有教養、有好的道德品質、好的家教和門風,就能給孩子創造一個良好的成長環境和積極進取的氛圍,這樣才能讓孩子有所為,走向社會才能有所作為。
拿破侖曾經說過這樣一句話,“推動搖籃的手是推動地球的手”。而輕輕推動搖籃的,非女性莫屬。女性的思想道德素質和文化教育的培養、提升,對于和諧家庭、和諧社會的創建,對于子女的思想、品質、人格;世界觀、價值觀、人生觀的影響和形成是非常重要,并且起關鍵作用的。
中國的傳統觀念是男主外女主內,所謂男主外女主內,其實可以被看成是一種“將更合適的任務分配給更合適的人”的一種分工合作方式,這已經是中國家庭的過去式。解放后的中國婦女,特別是農村改革后賦予了農村婦女新的內涵,中國農村婦女在家庭生活、在新農村建設中所做的貢獻功不可沒。
一代偉人毛澤東說“婦女能頂半邊天”。從上世紀50年代至今,這句話是中國幾代婦女最引以為自豪的。1955年,貴州民主婦女聯合會刊物發表了《在合作社內實行男女同酬》的文章,表彰實行男女同酬的第一村—堡子村。毛澤東看到文章后親批:“建議各鄉各社普遍照搬。”之后,毛澤東提出“婦女能頂半邊天”的這句話響徹中華大地,家喻戶曉的口號,對婦女的重視程度達到最高點,可以說是這不僅是政治力的作用,而是一個時代對女性解放到高度重視的最強音,一個世俗觀念的徹底改變。
未來中國農業種植、農村建設中,婦女是不可或缺的主力軍,她們所做出的貢獻將不亞于男勞力,她們遠不止是“相夫教子”、“賢妻良母孝媳”,在扶貧攻堅、脫貧致富和未來新農村建設中,更是“巾幗不讓須眉”,功成不必在我,功成必須有我。
因為女性承擔著多種角色,承擔著家庭、社會等各種責任和義務,所以,自身教育及其重要和迫切。作為女性,要從自己做起,從小做起,不斷加強品性修養,提高文化素質,培養高尚的道德情操;作為村黨支部,要把女性教育培養放在議事日程上,給予更多的關心和重點培養;作為社會各界,要多關心關注農村女性的教育和技術技能的培訓;作為政府,要有組織、有計劃、有目的地對不同年齡段的女性進行分類培養,在農村青年女性中,選拔重用有思想、有文化;懂技術、會管理;人品好、善待人;能吃苦、肯奉獻的女性,讓她們承擔社會角色,引領家庭和“三農”向前發展,同時,也是給她們走出大山,融入社會參政議政,發揮女性作用創造機會。
基層黨組織要在婦女參政議政上下功夫。一是強化在校教育、職業教育。關注女性,尤其是義務教育階段的女孩,黨組織要保證這些女孩堅持完成9年制義務教育。有針對性的對中小學女生,開展適合自己的中等職業學校、高職學院的專業教育,幫助她們回村后,有信心、有能力從事農業農村工作;二是重點選拔培養敢于當擔、不怕吃苦、勇于奉獻、道德品質好、文化素質高、群眾公認的中青年婦女。常言道,火車跑得快全憑車頭;對農村現有的中青年婦女,要加強職業農民教育和專業技術培訓;三是提高農村婦女創新思維意識和能力。創新思維是一切創新的動力源泉。創新需要學習,學習是為了更好地創新。通過學習文化,拓寬思路,讓婦女在生產過程中努力學習、勇于實踐、敢于創新。通過學習讓婦女懂技術、懂市場、會管理、掌握信息,創新活動,使婦女把農業簡單的體能勞作轉為科學種田的實踐者、資產的生產經營者;由單純的農業生產者轉變為生產與多種經營的推動者。
毛澤東主席說過“榜樣的力量是無窮的”。各級黨組織和婦聯組織,在農村婦女中,要堅持經常性地開展五好家庭、五講四美、敬老愛幼、孝順父母、孝順公婆活動,讓婦女有一種積極向上、對未來美好生活充滿自信和向往,以飽滿的精神投身于扶貧攻堅、脫貧致富中,為新農村建設做出貢獻。
1004-7026(2017)17-0027-03
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A
10.16675/j.cnki.cn14-1065/f.2017.17.012