川普總統競選演講的批評話語分析

楊紅征

摘要：作為一種話語分析方法，批評話語分析和認知社會語言學之間有著不可分割的聯系。說話人的認知使社會和語言之間的聯系得以實現，這可以幫助研究者對它們進行重新審視。依據認知社會語言學，筆者從川普競選總統演講所處的社會現實、他個人對現實的認知以及對演講語言的選擇兩個方面進行簡要的批評性語篇分析，可以說明美國社會現實和社會文化是如何影響著總統候選人話語的生成，這對于我們解讀美國官方話語甚至是今后的美國對華政策具有重大啟示作用。

關鍵詞：批評性話語分析 認知社會語言學 川普總統競選演講 社會現實

中圖分類號：H0文獻標識碼：A文章編號：1009-5349（2016）13-0111-02

批評話語分析（critical discourse analysis，簡稱CDA）是英國語言學家R.Fowler 等于1979年在《語言與控制》中第一次提出的一種語篇分析方法。它通過某種特定的語言形式，從社會學﹑語言學﹑心理學等多角度闡釋意識形態對話語的影響以及話語對意識形態的反作用。[1]后來，以Van Dijk和Wodak為代表的一批研究者20世紀90年代初通過對CD的研究發現語言與社會之間無法直接發生聯系，大腦是必不可少的中間環節。因此，他們指出認知狀態在社會結構和個人話語之間所起的中介作用是不可忽視的。[2]同時，Wodak也指出，“語言與社會之間的中介”是與CDA理論建構關系最為密切的。[3]

一、批評話語分析與認知社會語言學

批評話語分析的研究重點不僅在話語的選擇上，分析其所處的歷史和社會語境并分析話語背后所折射的社會意義顯得更為重要，其意義和語言的使用蘊含于社會語境之中。Pütz在他的《認知社會語言學：語言，認知和社會現實》一文中談到認知社會語言學的基本概念、理論基礎和研究方法。[4]認知語言學應該從語言的使用入手，調查這些語言的選擇和使用，及其使用者的認知事實。[5]因此，無論是話語產生的過程還是理解的過程，都必須依賴一定的社會語境，并且要受到一定社會結構的影響和制約。[6]而認知語言學強調語言的體認性，并遵循“現實-認知-語言”的基本理念。依據后現代理論，只有依靠主體間性才能使兩個或兩個以上的心靈相互交流，從而實現交際的過程。因此，這樣的過程本身就帶有社會性。[7]

對川普競選演講的批評話語分析不僅可以從他個人作為商人的社會地位來判斷他競選的初衷，也可以幫助我們從美國社會和美國文化對他的影響來推斷他上任后即將采取的政治措施和外交策略，特別是帶動美國重新確立世界霸權地位。因此，從認知社會語言學的角度來解讀川普的競選演講可以充分解釋話語的使用是經由社會文化等因素帶給說話人的認知，然后通過一定的語言表達出來，反過來也可以解釋話語選擇的社會性。

二、川普競選演講的批評話語分析

在全球化日益發展的今天，作為全球兩大經濟體，中國和美國今后的發展、合作以及外交關系備受關注。特別是川普獲勝后，媒體和大眾對他今后的政治主張、外交策略、經濟發展等各方面都高度重視。

（一）美國的社會現實

皮尤研究中心（Pew Center）的最新調查結果顯示，美國有約五分之一的家庭生活在貧困線以下或趨近貧困。一大批受過中下等教育的白人家庭不斷被排除在中產階級行列之外，而他們的下一代翻身的可能性也更加渺茫。由于受到當前經濟環境擠壓，這些中產階級與勞工選民在心理上充滿不安，至今無法適應國內外環境的動蕩和劇烈變動。美國霸主地位面臨挑戰，社會結構加速兩極化以及全球反恐戰爭結局幾乎慘敗的多重劇烈變動使這些處于社會中下層的選民焦慮失、挫折，甚至對現實和未來充滿恐懼。

近20年來，美國受教育的機會日漸失去公平，社會流動也近乎停滯，美國夢已經破滅。數字科技的發展使得企業組織逐步扁平化，白領階層時刻面臨減薪或裁員；由于制造業的日趨空洞，中下層勞工無奈被迫接受服務業最底層的相關工作。特別是在這一波的經濟循環中，大額的財富迅速被最富裕的精英階層所占有，有的甚至恢復到了金融海嘯前的狀態，但絕大多數中下階層的白領與藍領卻幾乎感受不到經濟的復蘇。

（二）川普對美國社會現實的認知和競選話語的選擇（以下引用摘自CNN politics）

川普原本就不太可能成為共和黨屬意的人選，但他們卻怎么也沒有料到，這些以受到中低教育程度白人為主體的選民竟被川普那商人特有的最直接、赤裸裸的方式煽動起來了。在他的全面挑動下，這些涌動的暗流頓時沸騰起來，成為了淹沒共和黨初選時的洪流。

川普充分認識到了美國社會生活現實中的上述現狀，所以他懂得利用經濟地位下滑與就業環境惡化等客觀因素激起美國中下階層對此產生憤恨，特別是中產階級對跌落貧困感到無比恐懼。同時，他把民眾所有這些累積的挫折、憤怒與焦慮導向代罪羔羊。所以，“Thats the kind of thinking our country needs.”“I will be the greatest jobs president that God ever created.” 他大膽選用了這樣的語句來表達對美國社會現狀的不滿和對自己當選的信心。同時，也表達了自己對解決這一難題的主張。“We need a leader that can bring back our jobs， can bring back our manufacturing， can bring back our military.”

川普善用一些夸大事實的語氣和嘩眾取寵的言詞挑起選民的擔憂和焦慮。由于至今仍有大批民眾難以接受美國獨霸全球的地位逐步隕落，加之九一一事件的恐懼在美國民眾心目中仍然揮之不去，還有許多人至今仍不愿接受美國全球反恐戰爭已經將美國帶入了更加危險境地，這些殘酷的事實都成為川普選擇話語的可能。因此，他認為政治正確并不能拯救這個國家的經濟和中下層選民的心理需求。“Ive watched the politicians， Ive dealt with them all my life，” Trump said，“They will never make America great again. They dont even have a chance.”充分表達了他對美國政界的不滿。

于是，他提出了自己的新主張。主要包括：驅逐所有非法移民，在美墨邊境建隔離墻；拒絕接收中東難民；必要時禁止穆斯林入境；國際貿易要對美國就業有益，要公平貿易而不是自由貿易，對中、日、墨等國家進口的商品要增稅逼美國企業將就業機會轉回到本土等貿易保護主義；對俄示好，堅決打擊ISIS；國內實行減稅政策等。

三、結語

以上通過對川普競選總統演講的批評性話語分析，我們可以更清楚地認識到社會現實和社會文化是如何影響著話語的生成，而話語作為反映社會文化和社會現實的載體，又是如何起著維護說話人政治主張、經濟戰略和外交策略等話語意圖和作用的，對于加強我們在了解官方話語，特別是政治領袖時的識別和判斷能力以及反控意識具有重大啟示作用。

參考文獻：

[1]丁建新，廖益清.批評話語分析述評[J].當代語言學，2001（4） .

[2]Van Dijk，T.A.The discourse-Knowledge interface[A].Weiss，G.& R.Wodak.Critical Discourse Analysis： Theory and interdisciplinarity[C].London：Macmillan，2003：85-109.

[3]Wodak，R.Mediation between discourse and society： Assessing cognitive approaches in CDA[J].Discourse Studies，2006（1）：179-190.

[4]Pütz，M.Cognitive Sociolinguistics. Clinical Anatomy[A].2011，24（8）：968-970.

[5]汪亞利.語言、認知與文化交融下的認知社會語言學新探索[J].外國語言文學，2012（3）：147.

[6]趙永峰.后現代哲學思潮中的認知社會語言學研究[J].外語學刊，2015（4）： 68.

[7]王寅.后現代哲學視野中的認知語言學[J].外語學刊，2013（5）.