劉浪++孫林洋
摘要:本文以社區安全為背景,研究基于免疫機理的危機后社區安全恢復機制,利用相似論,運用社會仿生學的方法,將人體的免疫機理移植到社區安全領域, 基于模擬人體免疫系統的免疫應答運作機制,來構建針對社區安全的應急響應機制。
關鍵詞:社區安全 危機 響應機制 免疫機理
中圖分類號:D63文獻標識碼:A文章編號:1009-5349(2016)13-0073-02
一、建立危機免疫機理的社區響應機制重要性
1.保證社會穩定的要求
社會穩定是社會生活的前提和基礎,一旦發生公共危機,對整個國家乃至世界的安全和穩定將造成巨大的威脅。公共危機突發事件,嚴重危害了人民的生命財產安全,破壞了社會穩定。某些危機爆發性高的地方,單靠基層的警力更難以顧全所有區域,這時社區危機應對機制顯得尤為重要。應對機制工作的首要任務就是保護人民生命財產安全,維護社會穩定。
2.加快群眾從危機中恢復的步伐
人是社區的重要組成部分,突發危急事件的發生,對人的心靈造成了極大的打擊,緊張壓抑氣氛嚴重影響到人民的正常生活。心理受到一定程度上影響的人民,沒有過多的精力將注意力投入到如何恢復原有生活上,所以建立應急響應機制一方面可以保證政局穩定,另一方面也可以加快群眾從危機中恢復的步伐。
二、社區危機響應機制存在問題及措施的采取
1.我國社區應對社會安全事件機制存在的問題
(1)社區應對能力不及時。危機發生后各方救援能力跟不上,對于日常發生的突發性災害不具備應對能力,災害發生時不能及時采取相應的應對措施,而“社區”人員較為集中,因此必須加強對社區人員應對危機能力的建設。
(2)基礎設施不夠完善,設備老化。部分社區急救基礎設施配備不完善,例如:社區中逃生樓道堆滿垃圾,樓道中安全逃生標志不明顯或根本沒有,沒有每個樓層配備消防栓等安全設施,即使配備也存在損壞或生銹的現象,此外,還存在無專用逃生通道,樓道狹窄等情況。
(3)防災減災人員匱乏,投入資金不足。社區基本沒有防災減災科技人員的配置,保安人員不具備任何急救知識,可能在入職前不會進行急救措施的培訓,另一方面就是對防災減災的投入資金不足。
2.我國社區應對社會安全事件機制應采取的措施
(1)加強社區防災減災建立,提高危機應對能力。 ①加強領導及健全防災工作機制,建立社區應急救援隊,規劃社區安全工作,以社區領導人員為核心,建立包括保安人員、負責人等的社區安全工作領導小組。②廣泛宣傳、培訓居民自救能力:利用宣傳欄、條幅等工具宣傳防災減災常識,或定期召開此類主題會議,舉辦專業知識講座;建立安全逃生通道,在樓道醒目位置張貼安全標志;組織社區居民開展逃生演練,對高發事故采取針對性演習,邀請專業人士為居民做專業性示范,提高居民自我防范意識及自救能力。③與實戰相結合,完善應急預案:組織開展滅火演練,增強實戰能力;定期對社區進行安全檢查,以防災害隱患的存在。
(2)加大投入完善基礎設施建設。①建立社區安全防治設備室,備有滅火器、消防栓、應急燈等應急設施 ②定期對基礎設施進行檢修,以防設備故障導致災害發生時營救不及時。
(3)加強防災減災科技人員建設,多渠道增加資金投入。①加強防災減災科技人員建設,對專業人才進行考核,探索社區防災減災綜合管理模式,通過一系列激勵措施強化人才隊伍。②多渠道增加資金投入,每年用于財政經費的投入應按比例分配到防災減災工作建設中,如基礎設施建設、裝備的投入,吸收外界對社區防災減災工作的投入。
三、危機后的社區安全恢復響應機制的研究
①抗體進化機制的構建。模仿免疫系統的抗體進化機制,構建社區安全的預案升級機制,對現有的預案進行修改、升級。②免疫記憶機制的構建。模仿人體免疫系統的免疫記憶機制,構建社區安全應急案例理論歸納總結機制,記錄下社區安全應急響應處理的整個過程,作為下次應對“暴恐”事件的參考樣板。③免疫學習機制的構建。模仿人體免疫系統的免疫學習機制,建立社區安全的應急學習機制,目的是針對多次出現的危險,評價并整理成檔案,供相關應急人員學習,以提高應對同類危險再次出現時的效率。并仿效免疫學中接種疫苗的方式,對未曾遇到、但可能發生的危險進行事先模擬演練,提高對初次入侵危險的響應速度。
1.社區抗體進化機制的構建
抗體又稱免疫球蛋白,是一種由B細胞分泌,被免疫系統用來鑒別與中和外來物質如細菌、病毒等的大型Y形蛋白質,僅被發現存在于脊椎動物的血液等體液中,及其B細胞的細胞膜表面。
2.免疫記憶機制的構建
免疫記憶是免疫系統內淋巴細胞初次遇到入侵的抗原,經過一定的時間調整后,以便更好地識別抗原,此外并在免疫識別過程、免疫應答結束后以最優抗體的形式保留對該抗原特征信息的記憶,大大提高當再次遇到類似或相同抗原時在聯想記憶下的應答速度。
危機響應中的記憶就是把已處理過的危機特征保存并記錄下來,目的是提高應對危機的反應速度。模仿人體免疫系統的免疫記憶機制,構建社區安全應急案例理論歸納總結機制,記錄下社區安全應急響應處理的整個過程,作為下次應對危險急發事件的參考樣板。
3.免疫學習機制的構建
免疫學習指在免疫過程中,免疫系統邊識別邊學習的過程,提高免疫細胞的個體親和度、群體規模擴大,并且保存最優個體免疫記憶的形式。即免疫系統通過學習,將應對外界風險效率提高,并以記憶的方式將最佳應對策略保存起來,為再次識別同類危機提供藍本。在危機發生后,保存免疫記憶下響應機制最優方案構建的記憶方式,在下次此類危機發生后能及時得到有效的恢復。加強對危機事故的演練,一是緊急事故發生的狀態下應如何逃生,二是訓練如何對急救設備的使用,在無法逃生的狀況下如何在災害中保持自身的生命安全。
四、總結
本文以社區安全防范突發事件為背景,以相似論和社會仿生學為工具,將人體免疫系統的免疫機理運作機制移
植到社區安全領域,以人體免疫系統的免疫機理運作機制為借鑒對象,構建社區安全應急響應機制,以提高社區安全應對“暴恐”響應效率和效果,達到維護社區安全、社會穩定、政權穩固的目的。創新之處一是理論創新,本文創造性地將相似論、免疫學和危機管理等多門學科交叉運用,建立了社區安全應急管理的全新理論。將免疫應答原理開創性地引入了社區安全管理領域,為社區安全應急管理提供了新的研究思路。二是實踐創新,應用模仿人體免疫機制建立的社區安全應急響應機制,用來應對暴力恐怖襲擊。
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