圖書館閱讀推廣活動研究

李永武

摘 要： 縣級圖書館作為一個公共文化服務機構，是社會公共文化服務體系中一個十分重要的組成部分，其承擔著城鄉地區人民群眾閱讀服務職能，是城鄉經濟建設、文化建設、大眾教育的重要陣地。在全新的歷史時期，為了顯著提升城鄉地區群眾文化素養，推動文化建設，就需要圖書館全面發揮好自身職能作用，切實做好圖書館閱讀推廣工作。本文主要結合實際情況，就圖書館閱讀推廣對策進行了分析，希望通過本次研究對同行有所助益。

關鍵詞：圖書館 閱讀推廣 對策

中圖分類號：G250 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2017）02-0054-01

最近幾年，巧家縣圖書館多次組織工作人員以展板和圖書展出的方式，開展讀者閱讀推廣活動，并現場為讀者辦理借書證、借書卡，吸引廣大市民和課間休息的學生前來閱讀圖書。通過開展閱讀推薦活動，更好的發揮圖書館的服務工作，讓廣大市民知道、了解、閱讀、喜愛更多的新書，進一步推進“倡導全民閱讀”建設，進一步引導廣大市民回歸閱讀、熱愛閱讀、享受閱讀，營造全民讀書的良好氛圍，讓讀書成為一種時尚。同時，讓廣大市民了解圖書館、走進圖書館、利用圖書館，讓圖書館成為市民文化品讀的重要陣地，努力實現圖書館在培育和踐行社會主義核心價值觀、提高公民文明素質、豐富人民精神文化生活等方面的重要價值。

一、圖書館開展閱讀推廣的必要性分析

1.有利于提升群眾文化素養

和西方發達國家相比，我國全民閱讀水平還比較低，尤其是在基層地區，因為受教育水平和興趣愛好限制，很多居民對如何閱讀、閱讀那些書籍沒有十分清晰的認識，導致社會大眾很少讀書甚至不讀書，這對個人素質提升和整個地區的文化事業發展將產生極大的不利。為了能夠很好解決這類問題，就需要圖書館結合自身實際情況，積極開展閱讀推廣工作，加大對圖書館宣傳力度，讓更多社會大眾充分認識到閱讀所帶來的好處。通過圖書館開展一系列的閱讀推廣活動，使社會大眾對閱讀的重要性有一個深刻的認識，從思想和行為上，認識到閱讀對提升自身文化素養，改善精神文化生活質量和提升全民素質的重要性，進而促進一個地區文明程度不斷提升。

2.有利于構建學習型社會

人類社會進步離不開知識，而獲取知識的重要途徑就是閱讀。圖書館擁有著豐富的文獻資源，是廣大人民群眾提升自身閱讀能力的重要場所。因此，就要求圖書館在轄區范圍內開展閱讀推廣工作，吸引更多讀者進入到圖書館中，鼓勵社會大眾全面參與到圖書館的閱讀推廣活動中來。從個人角度來說，參與閱讀推廣活動，能夠提升一個人的修養和內涵，全面提升人的綜合素質，為終身學習奠定堅實基礎。從廣義角度分析，閱讀推廣活動有利于在社會上構建良好的閱讀氛圍，促進社會大眾形成良好的閱讀習慣，從而促進整個地區向著學習型社會轉變。

二、圖書館開展閱讀推廣對策分析

1.抓好日常服務工作

管理好圖書期刊外借室、電子閱覽室，新到圖書、期刊錄入中國專業圖書館網絡、上架工作，電子閱覽室網絡數計的維護、更新及讀者上網查閱資料的輔導工作。2016年巧家縣圖書館接待讀者4萬1千余人次，流通書刊4.2萬余冊次，幫助讀者查閱資料161人次；辦理借書卡105個，修補破損書刊61冊。

2.開展豐富多樣的閱讀推廣活動

縣級圖書館要結合自身實際館藏資源，積極開展一系列的閱讀推廣活動。目前，受到網絡文化的影響，讀者人群閱讀量逐年下降，閱讀呈現片段式、快餐式趨勢，讀者對閱讀逐漸喪失興趣，針對這種情況，就需要我們制定科學計劃，切實做好閱讀推廣工作。首先，開展讀書系列活動。縣級圖書館在進行讀者推廣活動過程中，可以借助世界圖書日、圖書館服務宣傳周等節日開展豐富的讀書活動，推動縣區內全民閱讀氛圍提升，促進閱讀推廣工作能夠深入開展。2016年巧家縣圖書館春節期間，為豐富和活躍春節期間全縣人民的精神文化生活，開展“讀書習春”圖書閱讀流動服務，免費提供了文學、社會科學、政治、農業科技、軍事、醫藥衛生、綜合性圖書等1500多冊供廣大群眾閱讀；其次，緊跟社會熱點進程，開展專題圖書推廣活動。縣級圖書館在進行閱讀推廣過程中，可以借助周圍發生的熱點事件、新聞報道向當地群眾積極推薦相應的圖書文獻，吸引不同群體的讀者進入到圖書館中閱讀相應的書籍。例如在莫言獲得諾貝爾文學獎和屠呦呦獲得諾貝爾醫學獎過程中，可以結合不同領域讀者的閱讀需求開展不同形式的閱讀推廣活動，向縣區周圍的群眾推薦相應的文學作品、醫學領域的科技著作等，充分開展閱讀推廣；最后，利用縣級圖書館文獻資源共享工程、網站、地方文獻資源庫等開展閱讀推廣活動，依托縣級圖書館共享工程向廣大農村地區、基層地區積極開展閱讀推廣工作，不斷提升基層地區群眾的文化素養。縣級圖書館要采取多種形式，面向普通讀者群體普及閱讀的好處，讓讀者能夠全面了解到縣級圖書館共享工程的好處和具體內容，熟悉相關設備的使用方法。要積極建設鄉鎮圖書室和農村流動圖書館，構建縣鄉村三級圖書閱讀推廣體系，最終提高圖書資源利用率，提高基層地區人民群眾文化素質。

3.重視弱勢群體閱讀推廣工作

進入新世紀以來，隨著人們物質生活水平不斷提升，社會大眾對精神文化的需求已經超過了對物質的追求。在全新的歷史時期，社會大眾對精神文明十分渴望，這也是近些年我國文化事業能夠取得突出成就的關鍵。在社會發展過程中，存在優勢群體和弱勢群體之分，在文化領域同樣存在。在我國經濟、政治、文化和自然發展過程中，某些主體在社會生活的很多方面還處于劣勢地位，生活條件不好，文化素養一直難以提升，很多時候自身的合法權益受到威脅之后找不到相關途徑解決，這部分人群提高自身生活能力的水平明顯不足。在基層地區表現的更為明顯。基于此，在全民閱讀推廣的基礎上，需要縣級圖書館更加注重弱勢群體的閱讀推廣工作，制定有效的計劃，確保他們可以享受到國家優惠和地區照顧，保證弱勢群體能夠同樣享受到自己的合法權益。巧家縣圖書館利用雙休日到白鶴灘鎮七里村兒童美好家園的留守兒童開展經典美文朗誦活動。還到敬老院贈送了500多冊圖書，豐富了兒童文化生活。通過這些活動呼吁社會各界人士關心老年人，關愛留守兒童，保護弱勢群體。

4.完善縣級圖書館館藏資源建設

縣級圖書館文獻資源是開展閱讀推廣工作的基礎，如果館藏資源建設不足，缺少讀者受歡迎的圖書文獻，整個閱讀推廣工作就好像無水之魚，完全不能正常開展工作。為了滿足讀者的多樣化閱讀需求，縣級圖書館要加強自身館藏資源建設，積極爭取資金用于購置多種圖書文獻，確保縣級圖書館圖書資源種類豐富，文獻資源質量過硬，適應各個領域的讀者群體。同時，縣級圖書館資源建設過程中還結合讀者閱讀需求開展建設，在圖書采購之前，做好讀者圖書文獻調查工作，保證新購進的圖書文獻符合讀者需求。另外，還要進一步加快特色文獻資源建設，吸引地方讀者，更好發揮縣級圖書館閱讀推廣工作的功能和作用。

結語

總之，今后在工作中要總結經驗、發揚成績，更好地開展好圖書館免費開放服務工作，努力提高業務水平和服務質量，使自己工作更上一個新臺階。

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