高校學術期刊資源整合的問題及解決方案分析

韋雄

[摘 要]信息技術的不斷發展使高校學術期刊的發展面臨巨大挑戰。傳統的辦刊模式已使得我國高校期刊逐漸跟不上時代的發展需求。當前高校學術期刊在資源整合方面所存在的問題主要是整而不合、經營困惑及體制依賴。高校學術期刊資源整合的策略主要有依托強勢學科背景整合期刊，行業企業參與主辦、承辦期刊，期刊網絡平臺主導參與出版。

[關鍵詞]高校；學術期刊；資源整合；解決方案

[中圖分類號] G64 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437（2017）04-0177-02

自改革開放之后，我國的經濟不斷發展，我國的學術也開始了快速發展的歷程，高校學術期刊是現階段學術出版的主要途徑。信息技術的不斷發展，給高校學術期刊的發展帶來了巨大的挑戰，同時由于現階段我國高校期刊的辦刊模式基本還是沿用傳統的方式，已經逐漸跟不上時代的發展需求。筆者通過查閱文獻、對比研究等方式對現階段我國高校學術期刊在資源整合方面所存在的問題進行了分析，并以此為基礎總結了現階段高校學術期刊的資源整合策略。

自2011年開始，有關部門就提出了關于高校學術期刊資源整合的口號，各大高校的學術期刊都開始采取各種措施進行資源整合，部分學術期刊也取得了一定的效果。從各大高校所采取的資源整合策略來看，大部分高校所采取的策略就是對圖書館的資源進行整合，或者加強對期刊的管理以及使用，這些措施雖然能達到一定的效果，但是還遠遠不能滿足現階段我國高校學術期刊資源整合的發展要求。[1]

一、高校學術期刊資源整合的必要性

從我國學術的發展歷程來看，高校學術期刊對推動我國學術的繁榮起到了較大的作用，但是隨著時代的發展，現階段各種專業期刊對高校學術期刊帶來了較大的挑戰；同時，由于互聯網技術的不斷發展，高校的學術期刊又受到了進一步的沖擊；此外，由于我國高校學術期刊的辦刊模式較為封閉，這對其傳播造成了一定的阻力。因此，必須要采用各種措施來加快高校學術期刊的資源整合。[2]

（一）增強學術競爭力

現階段高校學術期刊存在著較大的局限性，首先從市場競爭角度來看，高校學術期刊一般都是由政府財政撥款進行刊印，因此，其不存在盈利壓力，從而使其經濟價值得不到體現，同時也留下了“小、散、眾、弱”的問題。此外，大部分高校學報在進行學術論文的評選過程中，采用一種內部保護策略，往往優先對本校師生的研究成果進行發表，使得學術的發展存在一定的局限性。[3]以上兩種因素使得現階段高校學術期刊的學術競爭力受到了嚴重的削弱，而對高校學報進行資源整合則可以有效地解決這一問題。

（二）順應數字化出版趨勢

20世紀90年代后，我國逐漸開始進入網絡時代，最近幾年，由于移動互聯技術以及無線通信技術的不斷發展，我國逐漸進入了數字化時代。在數字化時代中，學術期刊的出版產生了較大的變化，電子類的期刊在使用與出版方面相較于傳統的出版方式具有較大的優越性，因此在出版行業當中，數字化出版得到了廣泛的運用。另一方面，由于高校學術期刊的內容較為專業，在使用群體上受到了嚴重的制約，往往需要較大的投入，但是無法在短期內獲得盈利?；ヂ摼W的發展不斷加快了學術的傳播速度，而高校學術期刊相比其他類型的期刊在數字化出版方面還存在一定的滯后性。高校學術期刊加強資源整合需要對內部的管理機制進行升級，同時還需要涉及外部的網絡運營商以及網絡出版商等，這對推動高校學術期刊的數字化出版業發展具有基礎性的意義。[4]

二、高校學術期刊資源整合的問題分析

當前階段高校學術期刊在資源整合方面存在的問題主要包含以下三個方面的內容。

（一）整而不合

高校學術期刊如果要實現真正的資源整合，需要對多個問題進行處理，具有較大的難度，因此現階段大部分的高校學術期刊僅僅是根據《關于報刊編輯部體制改革的實施辦法》的相關規定對編輯部門的組織架構進行整合。我們發現，雖然整個期刊的出版社實現了行政上的合并辦公，但是在具體的運行過程當中往往還是以不同的編輯部的名義來進行各種活動。其僅僅是在形式上看起來是一個大的出版集團，但在實際上依然是“整而不合”。此外，大部分的高校學術期刊都有著不同的類型，不僅有學報，還有專業期刊與教輔，在實際的資源整合過程當中，不同的刊物往往無法進行有效的融合。從校際學術期刊的整合來說，除了聯合征稿、互換稿源外，實質性的合并不多，聯合應對挑戰的意識不強。[5]這主要受制于當下我國學術期刊的退出機制沒有建立，只見“并”而不見“撤”。

（二）經營困惑

現階段將高校學報推向市場，采用企業化的運作方式對于高校學術期刊來說還有著不小的壓力。導致這一現象的原因首先在于高校學術期刊的經濟壓力。高校學術期刊并沒有專業的營銷人員，同時現有的出版工作人員也缺乏相應的市場運作經驗，從而導致高校學術期刊的使用面較為狹窄。同時大規模的廣告也需要大量的資金，高校學術期刊無法承受。其次，人力資源也是導致高校學術期刊無法采用企業化方式運作的重要原因，現階段高校學術期刊的編輯人員往往都是由高校的教師兼任，這些教師還有教學與科研任務，很難抽出足夠的時間對學術期刊的質量進行有效把控，從而使得高校學術期刊的市場化進程受到一定的制約。

（三）體制依賴

現階段高校學術期刊的編輯人員都具有事業單位編制，大部分的編輯對期刊刊印之后的實際發行量以及期刊在行業內的影響往往并不怎么關注，只關注自己所從事的編輯、校審等工作。大部分的高校學術期刊都沒有法人資格，因此無法進行獨立經營，或者獨立經營權受到很大的限制。此外由于編輯人員沒有較大的生存壓力，大部分的編輯人員滿足于現狀，不愿意耗費精力進行學術期刊的營銷與推廣，使得其要進行企業化運作根本不現實。[6]

三、高校學術期刊資源整合的策略

（一）依托強勢學科背景整合期刊

大部分的高校在部分學科上都具有一定的優勢，這就為高校學術期刊的資源整合創造了一定的條件，高校學術期刊可以充分利用這種得天獨厚的優勢，依托高校的強勢學科進行資源整合?，F階段大部分的高校學術期刊都可以進行各種不同類型的研究成果的發表，內容較為分散，讀者在進行專業資料搜集時較為不便；如果高校學術期刊可以以本校的強勢學科為基礎，同時聯合在該學科具有一定影響力的其他高校的學術期刊進行資源整合，創辦細分程度更高的學術期刊，必然能夠在一定程度上提高高校學術期刊的質量，同時也能增強其影響力與學生競爭力。[7]

（二）行業企業參與主辦、承辦期刊

高校學術期刊資源整合的另一個重要途徑是與企業聯合，從而實現資源的優化配置。這種聯合方式雖然看起來較為松散，但是卻徹底打破了現階段高校學術期刊的辦刊體制，同時也能提高學術期刊的前沿性。企業中往往具有最前沿的科技，如果通過高校學術期刊將這些高科技傳播出去，對我國的學術傳播將具有較大的推動作用。[8]此外，企業往往都是追求利潤的，企業參與到高校學術期刊中，必然會將市場化的管理模式帶到高校學術期刊當中，這對推動高校學術期刊的市場化運作也具有非常重要的意義。

（三）期刊網絡平臺主導參與出版

現階段，在人們的生活當中，網絡的運用十分廣泛，其也是人們獲取信息最重要的渠道，因此，讓期刊網絡平臺參與到高校學術期刊的出版當中對高校學術期刊的傳播具有非常重要的作用。期刊被上傳到期刊網絡平臺之后，讀者通過網絡就可以訂閱相關的期刊，同時對期刊的搜索也較為方便?，F階段我國期刊網絡平臺參與高校學術期刊的出版依然還處于初級階段，例如，中國知網、萬方數據庫等進行的學術期刊的錄入工作。

四、結語

高校學術期刊的資源整合是一個較為復雜的系統工程，需要涉及較多內容，例如資源的調配、優化與整合，同時高校辦刊部門還需要轉變自己的思維。從上文的論述當中我們可以發現，高校學術期刊進行資源整合具有一定的必要性，同時現階段高校學術期刊在資源整合方面還存在著一定的問題。基于此種情況，筆者進行了相關策略的分析，希望能對我國學術期刊的資源整合有所幫助。

[ 參 考 文 獻 ]

[1] 馬漫江.開放存取期刊與高校圖書館電子期刊資源建設發展策略研究[D].湘潭：湘潭大學，2009.

[2] 王雪萍.轉型期江蘇高?？萍紝W術期刊現狀與辦刊對策[J]. 編輯學報，2013（6）：577-580.

[3] 桑海.“視差之見”與跨越性反思——近期高校社科學報改革討論述評[J].文史哲，2013（2）：146-164，168.

[4] 朱劍.高校學報的專業化轉型與集約化、數字化發展——以教育部名刊工程建設為中心[J].清華大學學報（哲學社會科學版），2010（5）：5-27，158.

[6] 朱劍.構建互聯網時代學術傳播的新秩序——以高校學術期刊發展戰略為中心[J].武漢大學學報（人文科學版），2016（2）：66-80.

[7] 秦鈉，翁春敏.高校學術期刊集約化管理探析——以上海大學期刊社集約化建設為例[J].出版發行研究，2015（1）：9-13.

[8] 桑海.我們需要什么樣的在線學術平臺——“中國高校系列專業期刊”之未來構想[J].南京大學學報（哲學·人文科學·社會科學），2015（3）：55-64，158.

[責任編輯：劉鳳華]