聲音

“我們這一代人最大的使命就是改變。”張文質先生的《變革的勇氣》對于其他讀者可能只是一種“委婉警示”，而對于教師卻應是一次次喝問——“可否是一個變革的覺醒者？”“可否按照變革規律幫助和照料成長中的孩子？”“可否清楚自己的變革直接關系他們成長的好壞？”……教師沒有變革的勇氣，教育工作的變革將無從談起，學生創新意識的培養自然也無從談起。“變革的勇氣”已如熊熊火苗跳動在《江蘇教育》（教師發展）的字里行間，她會溫暖成長中的教師，也一定會點燃有追求的教師——加入變革的行列，點亮自己的從教生涯。

——山東省棗莊市市中區實驗小學 賈憲章

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