□晏欣
融媒體時代電視新聞節目創新的思考
□晏欣
融媒體時代下,電視媒體必須借助新媒體手段,通過豐富節目內容的來源、創新節目的形式、打造多媒體互動平臺、實現與新媒體內容共享等多種方式,不斷實現節目創新,在激烈的媒體競爭中突圍。此外,在融媒體環境下,電視新聞節目的創新過程,也要避免走入一些誤區。
融媒體;電視新聞;創新;誤區
當前融媒體的概念深入人心,也更為各傳播媒介所重視。融媒體時代下,媒體格局和傳播方式已進入繼續變革的時代。電視新聞節目具有公信力強、權威性高、社會影響力大等優勢。然而,傳統電視傳播通常是按照時間順序依次播放固定的節目內容,因此傳播上是短暫性的、單向性的傳播,觀眾只能被動地接收電視節目的信息,而不能及時作出應變和互動,這種狀態制約了電視媒體的發展。
(一)加快媒體融合,豐富節目內容的來源。傳統電視新聞節目與新媒體相比,明顯缺乏信息量和信息刷新的快速度。電視媒體要重新把觀眾吸引到電視機前,就必須在新聞的量和時效性上,進一步加快與新媒體融合,并且在利用新媒體平臺、豐富節目內容來源的基礎上,進行更有深度的加工呈現。以廣西電視臺新聞頻道《準點直播間》為例,這是全天多個時段、多檔播出的新聞節目,節目定位是信息量大、時效性強。新聞的來源除了本臺記者采制的內容,更多的資訊是來源于門戶網站、微博、微信等新媒體。經過欄目編輯的篩選,從海量的新聞資訊中,提煉出有價值的新聞制作播出。尤其是在突發事件發生時,第一手的現場視頻和圖片往往出現在微博微信等新媒體上,編輯以最快的速度進行核實后,整合在新聞節目中播發。此外,節目實現了手機直播手段的廣泛使用。無論是外出采訪的本臺記者,還是在新聞現場的目擊群眾,都可以在電視節目中用手機直播新聞,或者拍攝微信小視頻,第一時間傳給后臺編輯整合使用,極大地提升了節目的時效性,拓展了新聞的來源。
(二)注重節目互動,打造多媒體互動平臺。新媒體傳播是雙向的、交互式的,內容生產者往往可以第一時間掌握內容反饋,同時可以通過互動向受眾答疑解惑,增強觀眾的參與感和關注度。因此,電視新聞節目要想增強自身的競爭力,可以通過與新媒體融合,在節目中設置與觀眾的互動,打造全民參與、全民討論的多媒體平臺。今年的全國兩會期間,中央電視臺的兩會報道就實現融媒體全覆蓋,微博、微信、微視頻和客戶端、三百多個欄目公眾號同時發力,實現了實時直播、實時評論、實時解讀、實時反饋互動。廣西新聞頻道也首次借助手機客戶端、流媒體、H5頁面、VR等新媒體技術,實現了兩會現場、北京演播室以及南寧演播室三地互動直播,傳統電視與新媒體平臺大小屏同步呈現,多屏聯動。通過融媒體互動,引導觀眾邊看電視邊通過手機參與討論兩會話題,架起了代表委員和廣大民眾之間的溝通橋梁。
(三)借助新媒體技術手段,創新節目形式。電視新聞節目形式上創新,是吸引觀眾、提升收視的一個重要途徑。隨著新媒體技術手段的不斷升級,電視新聞節目在形式上也可以借鑒新的技術,讓電視節目與時代同步,增強對觀眾的吸引力。如中央電視臺的一檔融媒體節目——《中國輿論場》,就是在節目中引入了全新的科技手段,創新使用的立體“在線觀眾席”,觀眾可以通過手機互動搶到現場的虛擬觀眾席,用戶頭像也實時出現在電視屏幕上。現場主持人、嘉賓和互聯網上的網友、手機客戶端的用戶進行實時互動,電視機、電腦屏幕和手機小屏幕同時在線,觀眾可以通過新媒體在直播中分享觀點,和嘉賓進行互動。由于節目形式完全不同于以往的電視節目,互動更真實,也更富有新鮮感,有效地調動了觀眾參與的積極性,節目一推出就得到了很高的美譽度和收視表現。
(四)升級打造電視節目內容,實現與新媒體內容共享。電視新聞內容中,一些突發新聞、民生新聞、網絡熱點、趣味資訊、生活秘笈等,往往比較符合新媒體終端用戶的閱讀收看喜好。電視節目組可以通過與新媒體部門,在采編播流程上互相配合,共同參與選題策劃供稿,打造符合網絡語言風格的新聞節目,既在電視上播出吸引年輕觀眾,又能直接在新媒體上視頻推送。可以通過內容共享的深度融合,把線上的新媒體粉絲培養成電視節目的觀眾,把電視觀眾也吸引成為新媒體粉絲。如江蘇公共?新聞頻道推出的獲得了中國新聞獎新聞名專欄的《網羅天下》,就是以民生資訊為內容、以新媒體手段為呈現特色的“互聯網+電視”融媒體新聞欄目,在電視屏幕上播出,也在手機客戶端同步推送,是一個可以借鑒學習的成功范例。
(一)融媒體新聞節目創新要以內容為王,不能耍“花架子”。媒體融合的目的,不是為了融合而融合,而是為了強化媒體同受眾的互動,增強傳播效果和輿論引導效果。然而,時下有的媒體,只注重展示記者新奇的“武器裝備”,而對如何利用媒體融合,拓展和深化民意的互動不夠、創新不夠;有的媒體雖然開通了微博、微信以及各種形式的互動,但是流于形式,內容沒有實質創新,這樣的“花架子”并不符合媒體融合的要義。傳統媒體要通過利用新媒體的技術,提升主流媒體的核心競爭力。如在今年全國兩會期間,中央電視臺新聞頻道有一檔節目《兩會有啥事我們幫你問》,全國各地的百姓將自己關心的問題,如上學、養老、醫療、拆遷、外來務工、治安、環保等疑問,通過央視微博、郵箱等方式留言,然后由記者根據問題尋找有關的人大代表和政協委員進行解答。與以往不同的是,以前的大屏節目多是單向傳輸的,服務也是單向的,而這次節目創新打造溝通大小屏的雙向互動,老百姓的問題具體到誰家的事、哪個村的事,回答也針對具體問題指出了辦法。這檔節目的問題全部來自基層,由老百姓自己提出來,由有關人大代表一一作答,節目生動真切,節目也得到了社會高度的關注。因此,在融媒體時代,形式創新固然重要,但融媒體發展的核心還是內容。新聞節目提倡內容為王,提升新聞品質才是融合的關鍵,內容選取和呈現的水準決定著受眾持續參與的可能。
(二)融合媒體語境下,忽略求證過程容易造成“假新聞”泛濫。新媒體對碎片化信息實時的更新,并在網絡上快速傳播,沒有經過嚴格的甄別,很容易出現失實的假消息。電視媒體在與新媒體融合的過程中,如果貪圖快速和內容豐富,對網絡消息不加甄別地采用,觀眾基于對傳統媒體公信力的信任,更容易使得假消息的傳播擴大。特別是在一些突發災情的報道中,微信微博上自媒體第一時間流傳出來的視頻和信息,標題夸張,內容驚人,在網友間迅速轉發,但最后往往都證明是不實的消息。而一些電視媒體往往為了吸引收視,圖新圖快,對這類消息不加甄別就采用,結果造成假新聞泛濫。為求節目創新,反而丟失了傳統媒體在權威性上的優勢。所以,電視新聞媒體,在充分意識到融合媒體報道的特性基礎上,更要保持高度的媒體責任意識和專業態度,對每個信息來源要更嚴謹地求證與核實,主動辟謠,保證新聞的真實性。
(三)新聞編輯業務體系“換湯不換藥”,不能適應創新發展的要求。目前,很多電視媒體在推進與新媒體融合的進程中,編輯記者的工作模式仍然沿用舊有的傳統模式,并沒有從根本上改革。編輯記者主要工作內容還是只為服務的電視節目拍攝、供稿、制作、播出,沒有做到根據不同媒體的特殊需求采集、加工信息;同一個機構的新媒體與傳統媒體工作人員之間是兩套人馬,彼此溝通脫節;或者,一些節目雖然開設有微博、微信等新媒體工具,但編輯或因業務不熟,或因疏于打理,形同虛設。與新媒體融合更多時候變為了一種形式主義。
傳統的編輯業務體系顯然已經不能適應節目創新發展的需求。因此,新聞編輯業務在融媒體時代,必須要從采訪、編輯、制作、互動、共享等多環節進一步優化業務流程。比如,通過設立“中央廚房”實現信息內容的融合共享;通過培養全媒體記者實現復合式采集新聞;通過培養融媒體思維的編輯,在節目的編輯制作中始終考慮如何更好地與新媒體融合和互動。除了業務流程的改變,電視新聞采編部門從人事管理、機構設置上也要進行配套的改革。此外,還需要建立相應的培訓機制,對新聞編輯從業人員進行全方位的培訓,培養一批適應融媒體時代的新聞編輯人員。
(作者單位:廣西電視臺新聞中心)