國內民眾視野下孔子學院的話語分析
——以“澎湃問吧”土耳其海峽大學孔子學院中方院長與網友的互動話語為例

□周 丹

國內民眾視野下孔子學院的話語分析
——以“澎湃問吧”土耳其海峽大學孔子學院中方院長與網友的互動話語為例

□周 丹

本文以2015年11月12日澎湃新聞澎湃問吧板塊中土耳其海峽大學孔子學院中方院長與網友就孔子學院相關問題進行互動的話語為研究對象，采用批評話語分析的研究方法，描述國內民眾對孔子學院的“誤讀”，為孔子學院、媒體等提供參考。

孔子學院；澎湃問吧；話語分析

一、研究背景

根據國家漢辦官方網站最新數據顯示，截至2016年12月31日，全球140個國家（地區）已建立512所孔子學院和1073個孔子課堂。①從2004年11月第一所孔子學院在韓國首爾成立到現在，孔子學院發展迅速。

隨著移動社會化媒體的迅速發展，以廣播和報紙等為代表的傳統媒體遭到了強烈沖擊，移動互聯網正逐漸成為人們在日常生活中獲取、傳遞和分享信息的主要渠道。把網友的跟帖作為第一手資料進行分析，有助于了解國內民眾的看法。2014年7月22日，澎湃新聞正式上線并引發社會大量關注，2015年5月12日，澎湃新聞客戶端開創澎湃問吧板塊，該板塊的介紹語為“問吧是澎湃新聞的全新頻道，我們致力呈現一個以人為核心的問答社區。熱點新聞相關人、各領域的名人、達人在這里開設話題，回答澎友們的在線提問”。

2015年11月12日，在澎湃問吧板塊有一則名為“我是土耳其海峽大學孔子學院的中方院長，關于絲綢之路與中國—土耳其關系，問我吧！”的問題，引來網友大量關注和互動。該題目開設者為土耳其海峽大學孔子學院的中方院長，截止到該問題板塊關閉，有452個提問、339個回復和636個贊。

縱觀目前有關孔子學院的研究成果，大多對孔子學院的語言教學情況以及孔子學院的政治、經濟和文化傳播作用進行分析，此外，還有對海外孔子學院的形象進行研究，但是目前有關國內民眾對孔子學院看法的研究還沒有得到學界的關注。從2004年到2017年，孔子學院在數量上已經得到了顯著的發展，同時也伴隨著一些“關門事件”和國內外媒體、網絡上的負面報道。對此，本文將從新聞傳播視角出發，對該板塊內劉義院長與網友互動的內容進行分析。

二、研究分析及結果

（一）對孔子學院有較大興趣，但了解較少

梵·迪克表示“主題可以用標題的形式進行表達和暗示，標題顯然是消息文本的綱要性概述”。該問吧的標題為“我是土耳其海峽大學孔子學院的中方院長，關于絲綢之路與中國—土耳其關系，問我吧！”，問吧中劉義院長的介紹詞中表明“關于土耳其、絲綢之路，中國—土耳其關系，歡迎向我提問”。事實上，這則交流板塊初衷主要是交流絲綢之路和中土兩國關系方面的問題，但是后續網友的跟帖中多是和孔子學院有關的內容。這一方面是由于問題的回答者劉義本身是土耳其海峽大學孔子學院的中方院長，另一方面，也可以看出網友們對孔子學院的問題非常關心。

從評論中可以看到，有很多網友對孔子學院的運作模式、具體工作和問題發表了自己的看法。

★不知孔子學院真的如其名般只是宣傳儒家思想嗎，還是向外國同學介紹一個較為完整的中國文化呢？（網友：滄海笑）

★我知道德國有歌德學院，作為最大的德語外語教學機構，甚至可以為學員提供被大學認可的語言成績證明，與TestDaf、DSH考試一樣?？鬃訉W院是不是也跟這個類似？ （網友：Jen）

★孔子學院在全世界各地的課程都是使用統一的教材嗎？這些教材在國內可以看得到嗎？你們所傳授的孔子學說是按照宗教這個原則來進行，還是作為一種思想理論？（網友：金龍魚）

★我想問一下，孔子學院究竟是干什么的，我只大致知道它是傳播中國文化的學院，但究竟在平日里是怎樣落實的呢？（滄海笑）

★沒進過孔子學院，真不知道孔子學院推廣代表的是什么？（網友：呂智懷）

★目前孔子學院的運作模式？有無民資參與？推行中遇到最大的困難？（網友：阿成）

★請問孔子學院的生源和教學內容分別是什么？（網友：浪華之手）

從上述評論中可以看出網友對孔子學院很感興趣，同時對孔子學院的了解較少，即便是孔子學院的職能和基本工作信息都了解得不多。這從一定程度上反映出目前國內新聞媒體對孔子學院的關注較少。

（二）對孔子學院顧名思義，誤讀明顯

紀玉華、陳燕表示，批評話語分析的主要目的是彰顯隱藏的政治和意識形態動機。隱喻能激起強烈的情感反應，因而有重要的勸導作用。由于孔子學院以孔子來冠名，不少網友顧名思義，聽到孔子學院便將其與“孔子”“孔子學說”“封建思想”“孔教”“儒教”等結合起來論述，并否定儒家思想、孔子學說等傳統文化，從而達到否定孔子學院的目的。

★西方教會早已衰落，中國卻在當今世界大搞孔教，是否有點走錯了方向呢（網友：援軍明日抵達，熱門評論排行榜第二）

★孔子及孔子學說，是封建王朝及其鞏固者實施奴役的精神枷鎖（網友：V神奇小子，熱門評論排行榜第三）

★還在宣傳這些文梏，不覺得與世隔絕了嗎？（網友：V神奇小子）

《孔子學院章程》中明確規定孔子學院職能是“面向社會各界人士，開展漢語教學；培訓漢語教師；開展漢語考試和漢語教師資格認證業務；提供中國教育、文化、經濟及社會等信息咨詢；開展當代中國研究”。然而，國內民眾對于孔子學院的職能了解較少，只是看到孔子學院便想到孔子、孔教等。事實上，就像劉義院長在回答網友提問中談到“（以孔子來命名）從實際運作來講，還是比較成功的，包括向中央政府爭取資源”。但是，“但凡決定就沒有十全十美”，在借用孔子名號的同時，會導致國內對孔子學院不了解的民眾產生誤讀。

（三）負面措辭明顯，消極意味濃厚

梵·迪克認為反面意義的隱諱表達常常和社會、政治上的他者聯系在一起。國內網友對孔子學院的看法最突出的特點是負面措辭明顯，消極意味濃厚。

★我個人認為，一個有自尊的人，還是別沾孔子學院的好（網友：阿杰。熱門排行榜第一位的評論）

★還在宣傳這些文梏，不覺得與世隔絕了嗎？（網友：V神奇小子）

★儒教連中國人自己都不怎么崇尚或是重視了，拿出去向著外國人宣揚，感覺很怪。（網友：長街的身影穿過風雨）

★維穩這一套國外真不一定走得通?。ňW友：marine）

從上述語句可見，眾多網友對孔子學院持有負面態度。網友將孔子學院與“文梏”“維穩”等詞語聯系在一起，在這452個提問當中，位列熱門排行榜前幾位的評論都是對孔子學院的負面看法。

（四）政治聯想因素明顯，抵觸情緒較重

孔子學院的經費問題是網友們關注的一個問題。部分網友認為政府花了大量“納稅人的錢”去國外建立孔子學院，而國內還存在貧困等現實問題，或認為“拉動內需”比孔子學院更重要，從而將孔子學院與政府聯系起來，對其產生抵觸情緒。

★國家花錢去國外建孔子學院的目的是什么？如果把這些錢用在國內，比如解決留守兒童，困難兒童的教育和生活問題，是不是對國人更有意義？（網友：云中君）

★請問我們在國際上推廣儒家思想，花巨資興建孔子學院，為什么不在國內普及以儒家思想為主體的中華文化？（網友：丁梅生）

★孔子學院意識形態和政治目的性太強了… （網友：默寫過往）

另外，也有一些網友使用反語、隱喻等修辭手法將孔子學院與政府結合起來，傳遞出對孔子學院的抵觸情緒。

★現在的中國（簡稱）興辦孔院有何意義？（網友：四海散人）

★中國萬歲！偉大祖國什么都好！無論如何我一定要愛國！老師漏出了滿意的笑容（網友：sth0707）

三、研究結果討論

通過上述分析發現，目前國內民眾對孔子學院的看法多處于負面和消極狀態，筆者試圖探尋國內民眾對孔子學院產生誤讀的原因。

第一，國內新聞媒體對孔子學院的重視不夠。在孔子學院取得顯著成果的同時，國內民眾對孔子學院也產生了濃厚的興趣，然而目前國內有關孔子學院的信息不多，國內民眾了解孔子學院的渠道較少。對此，筆者以2004年到2017年7月24日為時間線（第一所孔子學院成立時間是2004年），以“孔子學院”為關鍵詞檢索中國重要報紙全文數據庫，得到的排名處于前6位的報紙報道量如下：

從上表可以看出，目前有關孔子學院的報道大多是一些黨報，較為親民的一些晚報、都市報和地方媒體對孔子學院的報道則非常少，這也使得國內民眾對孔子學院的了解渠道較少，從而導致民眾對孔子學院的誤讀。就像其中一些網友的評論所言，“公眾對孔子學院不理解是因為不知道你們在做什么”“看了評論就知道這么多年孔院在國內的宣傳沒有進步啊”。

第二，孔子學院相關人員不接地氣?？鬃訉W院濃厚的政治背景是被海外媒體、國內外民眾“詬病”的地方，國內民眾提到孔子學院便聯想到“政府”以及“巨大的花費”，這使得孔子學院遭到了“牽連”。然而正如劉義院長在回答網友問題時談到“孔子學院只是其中一個國際交往平臺，花費相對于其他國際項目并不算多”。

孔子學院與國內高校和國外高校聯合承辦，且都在國外。而在國內，孔子學院總給人一種“高高在上”的感覺，使得大家把孔子學院與政府、高層等連接起來。這加劇了國內民眾對孔子學院的誤讀。

第三，國內民眾對我國傳統文化不自信。國內民眾提到我國傳統文化大多持一種批判和否定態度。正如一個網友在評論中談到“現在特別是‘文革’對傳統文化的摧毀后幾代人對傳統文化非常陌生，中華文化面臨斷裂危險”，大家對于文化大多一味“崇洋”。國內民眾首先要做的就是克服文化自卑心態，正確認識我國傳統文化，對于傳統文化不可一味地進行全面否定，也要認清儒家文化中值得借鑒的地方，如劉義院長在答網友問題中說道，“儒家是一種思想哲學，一些倫理道德觀都有積極意義，對社會有益?！绷硗庖部梢钥吹?，“每個國家的傳統文化民族復興，是一種全球現象。有兩位法國學者已經寫了一本關于當代中國儒家復興的專著”。

四、結語

綜上所述，筆者認為國內民眾對孔子學院的質疑和誤讀是孔子學院在當今快速發展過程中所不可避免的問題，對此應該報以平和的心態來看待。當然，孔子學院也可就該問題進行反思和調整。首先，孔子學院在海外取得快速發展的同時，相關人員應走下神壇，加大國內民眾對孔子學院的了解。有網友通過劉義院長這次的回答表示“能感覺到您的學識，讓我對孔子學院的看法豁然一變”（網友：大象、無形）。其次，國內媒體報道要盡量親民化，且要加大對孔子學院的相關報道量，為國內民眾了解孔子學院提供相關渠道。最后，對國內民眾自身而言，要克服文化自卑并樹立文化自信。

注釋：

①數據來源于國家漢辦官網：http://www.hanban.edu.cn/confuciousinstitutes/node_10961.htm

1.安然,許萌萌.美國芝加哥大學停辦孔子學院新聞話語分析[J].對外傳播,2015(02).

2.劉程,安然.意識形態下的新聞圖式：英國主流媒體對孔子學院的“選擇性誤讀”[J].新聞界,2014(06).

3.劉程,安然.孔子學院傳播研究[M].中國社會科學出版社,2012.

4.澎湃問吧相關話語內容：http://m.thepaper.cn/asktopic_detail_10001787?from=si nglemessage&isappinstalled=0

（作者系華南理工大學新聞與傳播學院研究生）