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“兩學一做”中新媒體在高校學生基層黨建管理工作的創新

2017-04-12 10:24:24鄭子昂劉富江丁立華
課程教育研究·新教師教學 2016年22期
關鍵詞:新媒體高校創新

鄭子昂+++劉富江+++丁立華

摘要:高校肩負著學習研究宣傳馬克思主義、培養中國特色社會主義事業建設者和接班人的重大任務,高校學生基層黨組織是實現這一任務的基地,是高校黨建的基點,也是對學生黨員進行教育管理的最直接、最有效的載體。新媒體的不斷發展,特別是網絡技術、移動通訊技術的廣泛運用給高校學生基層黨建工作帶來了新情況、新問題和新挑戰,加強和創新高校學生基層黨建工作是做好高校學生思想政治教育工作的迫切需要,傳統的學生黨建管理模式已明顯存在不足,必須對高?;鶎狱h建管理工作進行改革創新,從根源解決當前學生黨建工作管理存在的問題,為實施人才強國戰略和實現中華民族偉大復興提供智力支持和人才保證。

關鍵詞:新媒體;高校;基層黨建;創新

基金項目:遼寧省社科聯遼寧經濟社會發展課題一般項目《以“兩學一做”學習教育為載體加強高校基層黨組織的黨員培養與教育》(項目編號:2017lslktyb-33)

D267.6

習近平總書記在2014年10月8日黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的講話指出,制度不在多,而在于精,在于務實管用,突出針對性和指導性。如果空洞乏力,起不到應有的作用,再多的制度也會流于形式。要搞好配套銜接,做到彼此呼應,增強整體功能。高校學生基層黨建工作是一種以在校大學生為工作對象,傳播中國特色社會主義理論體系為核心內容的價值觀念,從而達到進一步增強大學生黨員信念意識、發揮其創先爭優功能的、特定的信息傳播活動過程。高效的高校學生基層黨建工作能促進大學生高政治素養的培養,從而為國家提供合格的建設者,為黨輸送可靠的接班人。目前,新媒體在高校憑借其覆蓋范圍廣、傳播速度快、互動性強等特點,深受大學生的關注和喜愛,已經成為大學生獲取和交流信息的重要渠道。高校黨務工作者必須提高認識,加強管理,創新管理模式,以適應新情況,與時俱進的開展工作。

一、加強黨建工作隊伍建設

黨務工作者傳統的管理理念和模式已不適應新媒體環境下的高校基層黨務工作的管理,目前傳統工作中面對面交流、紙質備份、座談會模式已被新形式微信、微博所取代。這種管理理念的轉變是前所未有的,面對當前這種環境,培養造就一支政治堅定、業務精湛、作風優良的黨建工作隊伍是黨務工作的當務之急。一是要做好大學生黨建工作,必須從提升黨建工作隊伍的媒體素質出發,加強教育、宣傳和引導,提高黨建工作隊伍應對媒體環境的能力。二是要對高校基層黨務工作者開展必要的新媒體知識培訓,提升實操技能,使他們緊跟新媒體技術發展的步伐,了解新媒體信息傳播的特點和規律,熟練運用新媒體提高工作效率和效果。三是面對多元信息的影響,高校學生黨務工作者應堅定政治立場,明確責任,善于在復雜的媒體信息環境中分析和解決處理問題,勇于探索出一條在新媒體環境下加強和創新黨建工作的新模式。在此基礎上大學生黨務工作者要主動占領網絡這塊思想政治教育陣地,運用新媒體開展黨務活動,開通個人博客、微博和網絡空間等與大學生進行互動,進行正面引導。

二、加強黨員網絡輿論引導

高校黨建工作者在新媒體環境下開展工作必須做到善待媒體、善用媒體、善管媒體,深入學生黨員網絡活動的微觀領域,對其進行正面的引導和釋疑解惑,做好學生黨員網絡輿論引導。首先要充分利用網絡與學生黨員進行平等交流互動,獲得他們信賴,適時發出主流聲音,正面引導并及時解決學生的困惑,同時對突出的問題及時報告給有關領導和部門,以便推動學校各方面工作的正常開展;其次,要加強對校園網和局域網內容的監管,開設網絡法規教育課程,加強學生黨員的法制意識,建立健全規章制度;最后,要運用先進的技術手段,嚴密監控學生黨員微信、微博的信息,堅持疏堵結合,做好網上輿情的監控和分析,堅決杜絕有害信息對學生黨員身心健康的影響。

三、完善黨建工作管理制度

新媒體在黨建工作中的應用,對原有黨建工作管理模式產生了巨大的沖擊。面對挑戰,高校學生基層黨建工作要加強管理,進一步完善黨建工作管理制度。一是建立信息化管理平臺。通過高校學生基層黨組織信息化管理平臺的運行,全面實現黨員教育培養和管理的信息化,學生可以通過網絡平臺上遞交入黨申請書和思想匯報、黨支部可以在網上完成積極分子和發展對象的培養考核、政審信息采集和新黨員公示等工作;二是加強網絡安全制度建設。黨建工作政治性強,涉密資料多,一旦發生網絡安全事故,必然會給黨的工作造成損害。因此,在新媒體環境下要進一步完善網絡安全管理制度,注意黨建材料和信息的保密工作,謹慎操作,防止信息被盜、外流和泄露;三是實現高校學生基層黨建管理服務的人性化,充分了解學生群體的心理、行為特征,規范工作流程,明確管理責任,正確處理黨建工作中的具體問題,不斷完善管理和服務機制。

新媒體在高校黨建工作中運用時間較短,本身就處于摸索和嘗試階段,新媒體的交互性與即時性、海量性與共享性等特點也給傳統的黨建管理模式帶來挑戰,因此高校應從隊伍建設、輿論引導、制度完善等方面進行創新,做好新媒體背景下的高校學生基層黨建工作,不斷提升大學生黨建工作的效率,開拓全面建設新時期高校學生基層黨建工作的新領域。

參考文獻:

[1]華星.淺談新媒體時代下高校學生黨建工作[J].理論觀察,2014,7。

[2]劉曉丹.新媒體背景下高校學生黨建工作面臨的挑戰及對策[J].教育探究,2014,4。

作者簡介:丁立華,遼寧大連人,大連海洋大學藝術與傳媒學院黨總支書記,副教授。

劉富江,遼寧大連人,大連海洋大學后勤管理處飲食管理科科長。

程羅德,遼寧大連人,大連海洋大學圖書館網絡技術部主任。

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