引德育清泉，沃幼兒心田

任立竹

中圖分類號： G621

幼兒教育作為人一生教育的基礎階段，承擔著培養幼兒良好個性，形成初步的道德觀念，萌發良好的思想品德等重要任務。隨著世界范圍的國際間交流日漸頻繁，樹立國家民族形象，加強精神文明建設，勢在必行，刻不容緩。

做為幼兒園需要從以下幾方面著手，來抓好幼兒的德育工作：

一、加強常規訓練，培養良好行為習慣。

人，要有好的習慣，好的習慣終身受益。如何使幼兒獲得好的習慣呢？就要求我們對幼兒進行“日常行為規范”的訓練，在這方面我們的做法是：

1、制定適宜幼兒身心發展的常規。

我們在制定常規時，注意了常規的可行性和可檢性，為幼兒立下的常規，教師首先要遵守，要為孩子做好榜樣，體現常規的可行性。我們注意到常規的條款要具體明確，要有檢查標準，可以對結果進行檢查。制訂常規時注意適合孩子的身心發展特點。善于啟發孩子的積極性和主動性。我們還注意到幼兒園生活是一個動態系統，隨著時代的發展，孩子年齡的增長以及教育觀念的更新，常規也要不斷變化，進行適當的調整，以適應現實生活的要求。

2、常規訓練要堅持不懈，嚴格要求。

常規是在不斷重復中逐漸養成的一種比較穩定的行為傾向。做為教師要堅持對幼兒嚴格要求，不能朝令夕改或前緊后松。例如：在文明禮貌常規里要求幼兒入園時向老師問好，離園時向老師道別，我們老師從沒有因為在清理衛生或忙別的事情，而忽視對幼兒的要求，總是提醒幼兒向老師問候并對幼兒的問候及時做出反應，久而久之，幼兒見到老師就會自然問候，這一常規也順利形成了。

3、教師要注意要求一致。

幼兒園的老師和保育員對幼兒的常規要求都了如指掌，在對幼兒提出行為要求時也要一致，忌諱“各吹各的號，各唱各的調”，令孩子無所適從。而且對孩子的教育不一致，勢必互相干擾，令孩子是非不清，因此要強調要求的一致性。

二、注重示范影響，陶冶優秀情感情操。

俗話說：“身教重于言教”，因此在日常生活中我們要求老師嚴格要求自己，要求幼兒做到的自己首先要做好，時刻檢點自己，為孩子樹立良好的榜樣。例如教師要求孩子與人為善，自己就應該真誠待人，熱情助人……總之，孩子是教師的鏡子，要教育孩子成為什麼人，自己首先就要做出這種人的樣子。長此以往，在老師的影響下，幼兒的高尚道德情操和優秀豐富情感就自然而然的形成了。

三、發揮載體作用，形成良好道德品質。

兒童是在實踐活動中認識世界和自己的，我們根據幼兒好模仿、好動、戀群從眾的心理，讓他們參加各項有益的活動，在活動中形成和明確是非觀念，學會調節和控制自己的行為 ，主要通過以下途徑對幼兒進行品德教育：

1、以電視電影和文藝作品等宣傳媒介為載體，對幼兒進行品德教育。

“看電視”是孩子們最喜歡的一件事，我們利用孩子的“電視情結”同孩子一起看電視，針對電視中的一些節目不失時機地對幼兒進行品德教育。例如在看電視動畫片《雪孩子》的時候可以教育幼兒關心別人，學習雪孩子舍己救人的優良品德。還可利用圖書來增長幼兒的知識，培養他們的優良品行。

2、以節日或慶典活動為載體，對幼兒進行品德教育

“過節”是孩子較感興趣的事，也是對幼兒進行品德教育的大好時機，我們利用豐富多彩的節日對幼兒進行品德教育，如利用“五一”勞動節教育幼兒熱愛勞動，尊重勞動人民；利用“十一”國慶節教育幼兒熱愛偉大的祖國。還可以利用各種重大事件組織各種活動，對幼兒進行品德教育。如：結合中國玉樹抗震救災活動我們組織幼兒進行“我和玉樹心連心”大型繪畫比賽，結合“法輪功”事件，舉行“我們從小愛科學”詩朗誦活動，通過這些活動，使幼兒切身感受到祖國正在日益強大，而且需要我們努力學好本領，將來把她建設得更富強。

3、以日常生活中的事例為載體，對幼兒進行品德教育。

對于生活中的正面典型要引導幼兒向別人學習。例如：看到清潔工或農民在工作，要告訴幼兒這些都是勞動人民，他們的工作非常辛苦，要尊敬他們愛惜勞動成果；對于生活中的一些反面事例，要有目的地引導幼兒觀察，給他講明道理：如有人在公共場所大吵大鬧，可引導性地詢問幼兒：“這樣做對不對？為什麼？應該怎樣做？”在一問一答之間讓幼兒知道什麼是對的，從而養成良好的道德品質。

4、以各種比賽活動為載體，對幼兒進行品德教育。

我們利用幼兒“好表揚”的心理特點用獎小紅花、小金星，評好孩子等形式，對幼兒的良好表現進行表揚和鼓勵，還利用競賽形式來鞏固一些好的行為習慣和道德品質。如：組織“爭做文明好孩子”、“爭做勞動好兒童”等活動，培養幼兒的良好品質。

教育家斯特拉夫人曾說過：“孩子的心靈是一塊奇怪的土地，播下思想的種子就能得到行為的收獲，播下行為的種子就能得到習慣的收獲，播下習慣的種子，就能得到品德的收獲，播下品德的種子，就會得到生命的收獲。”這就需要我們幼教工作者用理智的愛、智慧的教育精心播種細心耕耘，相信在德育這股清泉的滋潤下，那一方方幼小的心田將會生長出一朵朵美麗的奇葩，而那美麗的奇葩將在21世紀展現那絢麗姿的風采！