高校校園體育文化在大學生中的影響研究
——以景德鎮地區高校為例

吳建平， 彭天旺

高校校園體育文化在大學生中的影響研究
——以景德鎮地區高校為例

吳建平， 彭天旺

文章運用文獻資料、調查問卷和數理統計等方法對景德鎮地區三所高校校園體育文化建設進行了研究分析。結果表明:該地區的高校校園體育文化建設還是值得肯定的，但也有需要改進的地方，特別是在體育設施、學生體育組織建設和學生參與意識等方面需要逐步完善和改進。

景德鎮； 大學生； 校園體育；文化

我國自2003年啟動的新一輪文化體制改革正在轟轟烈烈的進行,經過多年的改革實踐探索,在文化體制改革方面取得了重大的成就,極大地促進了文化事業和文化產業的發展,從而也進一步促進了社會主義文化的大繁榮、大發展, 在一定程度上滿足了人民群眾日益增長的文化需求。高校校園體育文化作為現代高等教育與現代體育兩大文化體系的交匯點，既是社會體育文化的重要組成部分，也是校園文化的重要內容和形式。加強高校校園體育文化建設，對于搶占高校思想政治教育陣地，打開大學校園的窗口，拓展體育教育的功能，推進高校校園精神文明建設，營造良好的校園文化氛圍以及全面推進素質教育具有積極的作用。

1 校園體育文化的內涵

校園體育文化是校園文化和體育文化兩者相互影響、融 合、滲透、促進而發展起來的, 是在一定社會政治、經濟、文化、教育、體育等條件依托下, 由學校廣大師生在實踐過程中共同創造的體育精神和財富的總和。 校園體育文化有著深刻的內涵和豐富的外延, 首先,

它與校園德育、智育、美育文化等一起 構成了校園文化群；其次, 它又與競技體育、群眾體育等共同組成了廣大的體育文化群。從廣義上講, 校園體育文化是學校廣大師生員工在學校現存的環境中, 在學校體育教育、學習和活動等過程中創造出來的物質與精神的所有內容。從狹義上說, 校園體育文化是指在學校教學環境下, 以學生為主體, 以教師 為主導, 在各種體育活動中相互作用創造出來的學校文化形態之一，包括體育精神、體育的價值觀念、體育道德和體育能力, 是學校這一特殊社區的體育群體意識。

2 研究對象和方法

2.1 研究對象

以景德鎮地區三所高校學生為調查對象，通過實地調查和請人代發問卷的形式，進行了專項調查。根據研究需要，調查了景德鎮地區的景德鎮陶瓷學院、景德鎮學院和江西陶瓷工藝美術職業技術學院的688名在校大學生，其中676名學生的問卷為有效問卷。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻資料法

從本文的研究思路出發，到景德鎮陶瓷學院圖書館和從中國知網檢索相關的文獻資料和論文，將他們歸類、比較和整理，力求為本文研究提供廣泛的理論依據。

2.2.1 調查問卷法

調查研究法包括問卷法和訪談法，本項調查共發放問卷688份，回收問卷681份，回收率98.98%，有效問卷676，有效率98.25%，回收問卷情況見表1。通過訪談的方法，與目標受眾進行面對面的交談，了解高校校園體育文化對他們日常生活和心理方面的影響，為調查問卷的設計提供依據。問卷初步設計完成后，先后請12名有關專家和教師對問卷的設計進行了審查和修改，同時根據他們的意見對問卷進行修訂。

表1 問卷回收情況統計表

數理統計法。根據體育統計學原理對訪談和問卷調查收集的數據資料進行整理并用Excel對數據進行分析處理。

3 結果與分析

3.1 景德鎮地區大學生對學校開展校園體育文化活動的態度

在對這三所高校大學生對學校是否應該經常開展校園體育文化活動的態度調查時，學生表現出非常大的支持，有605名(占89.49%)學生表示學校應該經常開展相關的校園體育文化活動，有61名(占9.02%)學生對學校開展校園體院文化活動是“無所謂”，剩余10名(占1.49%)學生認為學校沒有必要開展校園體育文化活動。這項調查結果表明，大學生具有強烈的參與校園體育文化活動的愿望，學校應進一步加大宣傳的力度，提供多種傳播途徑，以滿足大學生參與校園體育文化活動的需求。

3.2 景德鎮地區大學生參與校園體育文化活動的現狀

在調查大學生日常生活中參與校園體育文化活動的現狀時，絕大多數學生的回答是”經常”，同時，學生強調往往是在學校運動會期間參與校園體育文化活動。在676份問卷調查中，有608人(占89.94%)的回答是“經常”，回答的“偶爾會”的人數是55人(占8.13%)，而回答“不會”的僅僅有13人(占1.92%)，具體情況見表2。調查表明，大學生對參與校園體育文化活動是非常積極的，比如景德鎮陶瓷學院的學生經常參與學校組織的“三走活動”、“環校園跑” 等活動，在當前構建和諧校園的大前提下，調動學生參與校園體育文化活動的積極性，讓大學生充分意識到體育鍛煉對健康的重要性，是非常有必要的。

表2 大學生參與校園體育文化活動情況調查表

3.3 景德鎮地區大學生參與校園體育文化活動的主要途徑

在調查大學生參與校園體育文化活動的首選途徑時，筆者設計了5個問題，包括課外活動、運動會、日常比賽、學生社團和自發參與。眾所周知，體育課程是大學生大學期間的必修課程，每一名大學生都會參與到該項校園體育文化活動中去，所以100%的學生都會通過這種途徑參與校園體育文化活動。除此之外，根據問卷調查得出其他四項首選途徑參與情況如下：運動會是大學生參與校園體育文化活動主要途徑之一，特別是對于大學新生而言，運動會充滿激情和期盼，表示通過這種途徑參與校園體育文化也有462人(68.34%)。日常比賽也是大學生參與校園體育文化活動的途徑之一，高校會經常組織籃球賽、足球賽、健美操比賽等活動，這些活動的開展勢必會提高大學生參與校園體育文化活動的積極性，通過這種途徑參與的學生有162人(23.96%)。另外，學生社團是每個高校學生自發組織的，比如武協、網球協會、夜跑協會等學生社團，這些社團的成立也對大學生參與校園體育文化活動具有一定的影響，通過這種方式參與的學生有48人(7.1%)。最后，大學生自發參與學校體育文化活動中也有一小部分，比如晨跑，打籃球和踢足球等活動，這種方式的學生4人(0.59%)。

4 結論和建議

本次問卷僅調查了景德鎮地區三所高校大學生參與校園體育文化活動的情況，調查結果反映的情況具有一定的代表性，目前該地區高校開展校園體育文化活動還是值得肯定的。同時，筆者對調查中發現的問題，結合當地實際情況，學習和運用其他地區高校開展校園體育文化活動的經驗啟示，對改進高校開展校園體育文化活動的具體工作提幾點建議：1)重視校園學生社團的體育組織建設，使學校的體育工作規范化運行；2)豐富學生的課外體育活動，在潛移默化中增強學生的參與和競爭意識；3)加強校園體育設施的建設，積極配備不同教學內容所必需的場地和器材；4)加強校園體育意識文化建設，通過校園體育文化建設來豐富校園文化建設，推動社會主義精神文明的建設。

[1] 陳媛媛，馬小平.高校校園體育文化建設[J].首都體育學院學報，2004，(1).

[2] 王艷云，左成.探析我國高校校園體育文化[J].北京體育大學學報，2006,(9).

[3] 張瑩，王瑋，劉建國.江西省大學校園體育文化建設現狀及對策研究[J].教育與職業，2010,(9).

[4] 程一輝，莊志勇，蘇振南.校園體育文化的功能、價值取向與建議性對策[J].體育與科學，2007,(3).

Research on the influence of College Sport Culture among Students——Take Colleges in Jingdezhen Area as an Example

Wu Jianping, Peng Tianwang

Using the method of literature, questionnaire and mathematical statistics, this paper analyzes and researches the construction of college sports culture in 3 colleges in Jingdezhen area.Results show that: the construction of campus sports culture in colleges of Jingdezhen area is commendable, while still need to be improved, especially in sports facilities, the construction of student sports organization and the student participation consciousness and so on.

Jingdezhen; college students; campus sport; culture

景德鎮市社聯課題

吳建平(1967-)，男，江西黎川人，教授，研究方向：體育教育訓練。

景德鎮陶瓷大學，江西 景德鎮 333403 Jingdezhen Ceramic Institute, Jingdezhen 333403, Jiangxi, China.

G807

A

1005-0256(2017)04-0023-2

10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2017.04.009