記一件有趣的事

有的小朋友比較怕寫“一件有趣的事”“一件難忘的事”，總覺得沒有可寫的事情。其實，在生活中發生過的一些小事情，雖然有的只有短短幾分鐘，細細回味起來，卻那么有趣。李琪小朋友就在老師的提醒之下找到了特別有趣的事，只要加工一下，讓文章多一些形容詞，有趣的部分就更突出了！

★原來的作文★

記得有一次公開課，許多爸爸或媽媽來到了教室跟我們這些小朋友一起上課。丁老師讓我們跟家長做一個游戲，游戲名叫“猜成語故事”。這個游戲很簡單，就是一家人選一個成語故事，演給大家看，然后讓大家猜猜這是什么成語。

大家知道游戲的玩法后，都打開《中國歷史故事集》選成語。有一些家庭已經準備好了，他們表演得特別有趣，什么“唇亡齒寒”“狡兔三窟”，逗得大家哈哈大笑。

終于到我和爸爸了，我們演的是“放虎歸山”。我和爸爸走上臺，站在黑板前面，丁老師說：“開始吧。”我轉過去用手抓住了爸爸的衣服，突然，我放開了手，爸爸像自由了一樣，往其他地方跑去。我和爸爸演了兩遍之后，有個男孩說：“我知道，是‘放山回虎。”大家聽了都哈哈大笑起來。爸爸對男孩說：“這不是‘放山回虎，而是‘放虎歸山。”男孩點了點頭。

病狀：這篇文章主題不錯，猜成語很有趣，可是語言太簡單，有點干巴巴，看不出有趣的部分。

處方：在句子中間加上形容詞，描繪出有趣的樣子。

★加工后的作文★

大家知道游戲的玩法后，都迫不及待地打開了《中國歷史故事集》，專心致志地選成語。有一些家庭已經準備好了，他們表演得特別有趣，演“狡兔三窟”的小女孩，滑稽地把兩只手放在頭上當作兔子的長耳朵，然后一蹦一跳，逗得大家哈哈大笑起來。

許多人都演完了，終于到我和爸爸了，我們演的是“放虎歸山”。我和爸爸有點緊張地走上臺，站在黑板前面，丁老師說：“開始吧。”我轉過去用手抓住了爸爸的衣服，突然，我放開了手，爸爸像出籠的飛鳥一樣，自由地往其他地方跑去。我和爸爸演了兩遍之后，有個男孩說：“我知道，是‘放山回虎。”大家聽了都哈哈大笑起來。爸爸對男孩說：“這不是‘放山回虎，而是‘放虎歸山。”男孩點了點頭。

點評：現在，這個事情看起來有趣多了！