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職業技術教育如何適應產業的發展

2017-04-07 12:22:29張海慶
東方教育 2016年22期
關鍵詞:發展

張海慶

摘要:職業教育和現代產業發展屬于同一個共生系統,只有職業教育人才培養數量和現代產業發展需求相適應、達到平衡,才能滿足現代產業發展需要,為產業持續性發展提供保證,同樣的,只有職業教育資源得到了充分利用,職業教育才能健康的發展下去,要想職業教育充分適應現代產業發展,就必須培養出結構合理、適度規模的高素質人才,這是當前職業教育發展的需要。基于此,文章就職業技術教育如何能適應現代產業發展進行了分析,供參考。

關鍵詞:職業技術教育;適應;產業;發展

就當前的職業教育現狀來看,必須構建區域經濟、產業發展與職業教育的共生系統,這是當前社會經濟發展的必然趨勢,該系統的建立可以充分滿足現代產業化發展對技術人才的需求,同時為產業持續性發展提供保證,緊緊圍繞區域經濟、現代產業這個中心,有效房展職業教育的各項工作。為此,需要以現有理論及發展策略為基礎,對職業教育和現代產業發展的相關性進行深入分析,有效調整職業教育活動優化及學科專業結構。

1職業教育與現代產業發展現狀

職業教育是教育體系中非常重要的一環,主要哦培養適合生產、服務即管理一線需要的高素質勞動者及技術技能人才,通過職業教育培養出的人才不僅需要掌握本專業領域的基本技能,同時還要具有非常好的敬業精神和職業道德,重點強調對其技能的培養,以人才市場需求為主要導向展開就業性質的教育。產業是隨著社會分工出現的,按照生產資料、服務和產品的共同性形成一個產業,不同生產資料、服務和產品將會形成另外的產業,按照產品形態不同可以分成物質和非物質兩個生產部門,還可以分成第一、第二、第三產業,傳統和新型產業等。現代產業是指應用現代管理方法和科學技術的產業,例如新能源產業、航天產業、生物產業等,現代產業發展則指現代產業發展成長的過程,它主要是整個現代產業成長的過程,該過程首先表現為對產業結構進行調整、產業結構升級等,其次表現為單個產業中企業產品、服務在數量上發生的變化,其發展方向為現代產業結構的優化與發展。

2職業教育適應現代產業發展的相關策略

職業教育因產業發展而發展,產業發展為職業教育發展提供了持續動力,當前我們所說的職業教育僅為職業技能單項教育和專門教育,新時期職業教育要想適應現代產業發展,就必須打破原始職業教育觀念,在保留不同教育形式獨特性與差異性基礎上在不同教育形式之間相互貫通,這樣才能在現實工作中將自身的技能轉化為生產力。現代經濟中職業教育不能被動的適應產業發展,而是應該主動的調節和引導產業發展。

2.1明確現代產業發展需要的人才

當前職業教育應該將工作重點放在適應現代產業發展上,嚴格按照國家產業發展戰略進行相關人才的培養,為新興產業培養出大批適應其需求的人才,這對于戰略性新興產業發展非常重要,同時可以不斷推動產業結構調整、升級。在職業教育中必須明確現代產業發展需要的人才類型、數量及規格等,這就需要相關部門參與進來,不斷強化區域中不同級別、不同類型人才需求情況分析,在此基礎上對人才需求總量及其結構進行有效預測,然后定期發布出來。

2.2職業教育應與現代產業實現互動

當前職業院校應該建立起職業教育與現代產業互動的機制,該機制實際上的主要作用在于調整人才需求和供給。首先,應展開職業學校改革,在學校辦學、專業設置及學校招生等方面擴大其自主性,這樣才能招到滿足人才需求的人才,其次,應發揮出市場機制的作用,尤其是市場中的競爭機制和價格機制,不斷推動供求關系合理性和各學校之間的競爭,有效分配各項教育資源,再次,相關部門應在市場中起到引導作用,避免盲目性的出現,并結合市場需求建立預測及預警機制。

2.3綜合教育特殊性建立教育發展長效機制

教育本身存在一定特殊性,其人才培養周期也比較長,因此人才培養“時滯”現象非常普遍,這種情況下要求職業教育必須優先發展,只有職業教育先走一步,才能超前把握好現代產業發展的趨勢,然后在此基礎上針對數量、規格、結構等展開科學評價,將其與專業設置、教學活動及課程體系等融合起來,建立起面向未來的人才培養模式。這樣一來,職業教育人才培養才能與現代產業發展相適應,從一定程度上引領現代產業的快速發展。

2.4對職業院校專業結構進行優化

從當前職業學校的現狀來看,專業結構設置并不合理,因此要想適應現代產業發展,就必須進行產業結構升級,提升專業結構的合理性,這樣職業院校人才培養才能與產業需要相符,因此,必須基于職業院校實際情況展開專業結構評估工作,評定其是否為市場所需,評估其變化趨勢,在此基礎上對專業結構進行合理調整,使其達到一種最優狀態。按照當前的現實情況來看,政府相關部門應該在宏觀上加強對職業院校專業結構的調控,建立起分專業、分學科的、科學合理的評估體系,從而對職業院校專業設置進行優化,在多學科、多專業之間進行交叉融合,促進復合人才的培養。

結語:

綜上所述,現階段我國經濟正處在轉型發展的關鍵時期,正在著手進行產業結構升級與調整,同時對職業崗位提出了很多新要求,對技術性人才的需求非常大,雖然近年來我國職業教育獲得了非常快的發展,辦學規模也得到了擴大,但是始終不能滿足當前的市場需求,因此,實現職業教育與現代產業發展適應目標非常關鍵,只有這樣才能培養出結構合理、規模適度的高素質人才,具體來說應該明確現代產業發展需要的人才,職業教育應與現代產業實現互動,綜合教育特殊性建立教育發展長效機制,并對職業院校專業結構進行優化。

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