搶占信息技術制高點 打造智慧教育新名片

舒君

近年來，荊門市教育部門認真貫徹全省教育信息化工作會議精神，強力推進教育信息化，努力打造智慧教育，提升教育質量和效益。搶占信息技術制高點，打造智慧教育新名片。

轉變理念 建設三大信息骨架

在建設項目上，由一般項目轉變為重點項目。將教育信息化建設作為學校標準化建設的必備條件，并納入年度教育重點責任目標。

在建設方向上，由硬件主導轉變為應用主導。以用促建，不求硬件“高大上”，但求應用“小、實、活”，促進信息技術與教育教學的深度融合。

在建設機制上，由學校為主轉變為多方聯動。建立政府引導、企業參與、學校應用、服務驅動的教育信息化推進機制。以向市場直接購買服務和與武漢天喻公司簽訂戰略合作協議等方式，全面實施智慧教育項目建設。

建設標準化荊門教育信息化終端。全市現已建成具備交互功能和展示功能的多媒體教室4559個，占全市教室總數的82%。

建設現代化荊門教育網絡。去年初，市級骨干網絡與各縣市區已實現1G光纖連通，各縣市區與所轄學校實現100M以上帶寬連通。目前正在與百米生活公司合作，建設校園wifi無線網絡全覆蓋。

建設荊門教育云平臺。已建成了包括資源平臺、管理平臺和應用平臺在內的荊門教育云平臺，實現與國家云平臺的互聯互通。去年以來，教師通過網絡學習空間發布教學視頻5000余個，發表文章 2萬余篇，平臺日均頁面訪問數突破3萬余次。

深度開發，推進三大應用整合

推進信息技術與教學的整合。建立教育資源庫。海慧中學建有實用校本教學資源8000多個，其中《初中物理仿真實驗課件系列》獲市政府教育創新一等獎。

建立高效同步課堂。重點推進“在線課堂”“專遞課堂”“名師課堂”以及“名校網絡課堂”建設。

建立名師廣場。倡導基于QQ、微信、博客等公眾社交媒體的網絡教研，開設網絡名師工作室，助推教師專業成長。

推進信息技術與教育管理的整合。運行教育電子政務系統。荊門教育信息網門戶網站連續8年被評為全省優秀市州教育政務網站。現已建成了視頻會議直播系統，覆蓋全市包括8個縣市區和市直學校在內的17個視頻會議終端。

研發荊門教務管理系統。應用現代教育技術手段輔助學校進行日常教務管理。

開通荊門教育官方微信。從2014年起，開通中小學教師微信積分系統。共推送263期公眾微信，訂閱用戶超過2.8萬人。

推進信息技術與教育評價的整合。嘗試課堂教學評價系統。東寶區青山小學利用“問卷星”系統，從教學設計、教學過程和教學效果三個維度開發出了課堂觀察量表，通過數據分析，精確評價每位老師的每一節課的教學效果。

引進學習診斷系統。東寶中學和掇刀石中學引進網絡閱卷系統和學習診斷系統，建立了基于數據改進教學的新機制。

研發教育質量監測系統。2015年5月，成立了教育質量評估中心，并組建了荊門市教育評估大數據中心。現已開發了義務教育均衡發展監測系統、教育督導評估系統和教育質量評估與反饋系統等教育信息化監測平臺。

創新引領，實現三大發展目標

創新教學方式，實現師生共同發展。以網絡研學推動教師專業發展。在華中師范大學舉辦中小學校長教育信息化領導力提升研修班，提升了校長的信息素養；在去年全省開展的“一師一優課、一課一名師”活動中，共曬課1.7萬多節。

以創客空間引領學生個性發展。在荊門建設通用航空新城的大背景下，我們舉辦了全國紙飛機大賽和“小小愛飛客聯盟”航模活動。竹園小學開設系列創客教育課程，如無線電獵狐活動課、航模活動課、機器人活動課、太空種子種養課、3D打印課等。去年10月，該校學生參加在澳大利亞舉辦的第十八屆國際機器人奧林匹克競賽中，榮獲機器人挑戰賽的金牌。

創新辦學方式，實現學校開放發展。利用網絡空間，助推素質教育。市一中運用“網絡學習人人通”空間組織課堂教學活動，學校踐行品正教育，打造品正文化。被《人民日報》《中央電視臺》《中國教育報》等各大媒體報道。

借助新微媒體，給力家校合作。市實驗小學搭建信息發布平臺，家長通過“家校幫”客戶端隨時隨地了解學校和班級的教育教學動態，家校溝通更緊密、更便捷。

建設空中課堂，放大名校效應。沙洋中學與青海省平安一中簽訂戰略合作協議，進行對口幫扶。學校采用“空中課堂”的形式向平安一中送課，不斷放大名校效應。

創新供給方式，實現教育均衡發展。開通荊門網絡電視教育頻道，建設“網絡學區”。將優質教育資源免費推送至學生家庭，用戶終端可以直接用電視收看。現已覆蓋全市8個縣市區和106所學校，上傳視頻資源近3000小時。

搭建“三學二線”師生閱讀平臺，實現“師生共讀”。我們在教育云平臺上搭建了閱讀平臺，購買了包括國學經典在內的1萬多冊電子圖書，免費開放給全市所有學校。在第二屆湖北省中小學生經典誦讀大賽總決賽中，市實驗小學獲“湖北賽區小學組十強”稱號，掇刀區白石坡中學學生獲初中組亞軍。

推廣在線課堂，服務“精準扶貧”。鐘祥市柴湖鎮是全國最大的移民鄉鎮，2014年被列為湖北省教育信息化區域試點單位，市教育局在村小和教學點建成了遠程教學互動同步課堂平臺，推廣在線課堂，以市域內優質資源學校覆蓋教學點，確保所有教學點和村級薄弱學校開齊開好國家規定課程。