“卓越計(jì)劃”是教育部為主動(dòng)服務(wù)國家“走新型工業(yè)化道路”和“走出去戰(zhàn)略”目標(biāo),培養(yǎng)、造就一批創(chuàng)新能力強(qiáng),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的各類工程技術(shù)人才而制定的。西安理工大學(xué)為教育部首批61所“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施高校,印刷工程成為了試點(diǎn)專業(yè)之一。作為一項(xiàng)重大的人才培養(yǎng)模式改革戰(zhàn)略,卓越計(jì)劃要求試點(diǎn)強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的工程能力和創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)行業(yè)企業(yè)深度參與培養(yǎng)過程,實(shí)施高校按通用標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)工程人才,卓越計(jì)劃對(duì)參與卓越計(jì)劃培養(yǎng)的學(xué)生、試點(diǎn)實(shí)施高校、合作實(shí)踐培養(yǎng)企業(yè)都提出了更高的要求。
2016年7~12月,西安理工大學(xué)印刷包裝與數(shù)字媒體學(xué)院2013級(jí)20多名同學(xué)與印刷卓越工程師企業(yè)經(jīng)過雙向選擇分別在深圳雅昌、東莞虎彩、無錫外貿(mào)、西安航天華陽、天津長榮、深圳精密達(dá)6個(gè)印刷工程卓越計(jì)劃企業(yè)培養(yǎng)基地完成了企業(yè)階段培養(yǎng),歷時(shí)24周,完成了印刷工程卓越工程師企業(yè)培養(yǎng)任務(wù)。本文為印刷卓越工程師在天津長榮實(shí)踐培養(yǎng)的心得體會(huì)。
2016年7月,我們一行三人奔往天津,來到中國著名的印刷裝備制造企業(yè)長榮股份,我們將要在此完成卓越工程師培養(yǎng)中最為重要的企業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié),同時(shí)也拉開了我們職業(yè)生涯的序幕。這個(gè)過程使我們提前感受到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和壓力,也能夠不忘初心,在未來的工作生涯中充滿激情和干勁。
長榮公司主要致力于模切機(jī)、燙金機(jī)、噴碼機(jī)、檢品機(jī)和糊盒機(jī)的研發(fā)與生產(chǎn),經(jīng)過20余年的發(fā)展,公司已發(fā)展成為國內(nèi)領(lǐng)先的印后設(shè)備制造企業(yè),產(chǎn)品遍布全球,目前處于國內(nèi)領(lǐng)先水平,也與德國海德堡、意大利賽魯?shù)系裙居兄芮械暮献骱徒涣鳌2还苁巧蠈庸芾砣藛T還是基層工人師傅都對(duì)工作充滿了激情,他們一絲不茍的工作態(tài)度讓我們受益良多。從9月份成功舉辦的第五屆印刷職業(yè)技能大賽到10月參加上海全印展完美收官,都足以印證長榮公司的實(shí)力。
服務(wù)于第五屆印刷職業(yè)技能大賽是我們?cè)趯?shí)習(xí)期間所參與的比較有意義的工作。來自全國的行業(yè)技能精英、職校學(xué)生匯聚在這里“比武練兵”,為我們幾個(gè)人上了一堂生動(dòng)的“實(shí)驗(yàn)課”。對(duì)我們來說,更重要的是同時(shí)結(jié)交了一些朋友。在比賽以外我們所看到的,是長榮歷經(jīng)數(shù)月的精心準(zhǔn)備,工人師傅們對(duì)比賽用機(jī)一次次細(xì)致用心地調(diào)試,為比賽順利進(jìn)行保駕護(hù)航。
在長榮收獲的不僅僅是專業(yè)上的知識(shí),更多的是從基層工人身上看到可貴可敬的優(yōu)秀品質(zhì),他們從不吝嗇于分享自己所知道的東西,也會(huì)虛心學(xué)習(xí),向他人請(qǐng)教,工作強(qiáng)度雖大但是他們也從不抱怨,依然兢兢業(yè)業(yè),熱愛生活。這也使我們真真切切地感受到了“工匠精神”的內(nèi)涵,即精雕細(xì)琢、精益求精,工人師傅們像對(duì)待藝術(shù)品般對(duì)待每項(xiàng)任務(wù),卻不以犧牲效率為代價(jià)。中國很多企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量為什么不好?技術(shù)是一方面,但是更深層次地可以歸結(jié)到另一個(gè)方面,就是做事缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹肮そ尘瘛保@種精神也確實(shí)應(yīng)該在本科教育階段就讓大家根植于心。
在實(shí)習(xí)期間,我們也在長榮的研發(fā)中心學(xué)習(xí)過。我們也認(rèn)識(shí)到長榮如今的地位與這些高素質(zhì)人才有著密不可分的關(guān)系,長榮的工程師都是行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)人才,并且很多都畢業(yè)于我們西安理工大學(xué),我們想這正是印刷卓越工程師教育的初衷,讓人才真正能夠?qū)W以致用,回饋到企業(yè)中去。
一流的企業(yè)做標(biāo)準(zhǔn),二流的企業(yè)做品牌,三流的企業(yè)做產(chǎn)品。所謂標(biāo)準(zhǔn),是對(duì)重復(fù)性事物和概念所做的統(tǒng)一規(guī)定,它以科學(xué)、技術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的綜合成果為基礎(chǔ),經(jīng)有關(guān)方面協(xié)商一致,以特定形式發(fā)布,作為共同遵守的準(zhǔn)則和依據(jù)。我們?cè)趯?shí)習(xí)中的一項(xiàng)任務(wù)就是在專業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行國家職業(yè)技能鑒定裝配及維修題庫的編寫,長榮作為國內(nèi)一流的企業(yè),顯然已經(jīng)具備了這樣的實(shí)力去指導(dǎo)行業(yè)的發(fā)展。
我們的實(shí)習(xí)生活充實(shí)而又精彩,回憶著實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里感觸頗多。衷心地感謝天津長榮對(duì)我們學(xué)校教育的支持,以及其為人才培養(yǎng)所作的貢獻(xiàn),也希望有更多的企業(yè)可以參與到我校的“卓越計(jì)劃”中來,為印刷行業(yè)的發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)自己的力量。