大數據背景下應用技術型大學圖書館發展模式探究

邱曉辰

（營口理工學院，遼寧 營口 115014）

隨著互聯網與計算機技術的飛速發展，信息數據快速積累，且規模巨大，傳遞速度飛快，人類進入了“大數據時代”。在大數據背景下，各行各業都受到了巨大影響，而這同樣對我國教育事業影響深刻，學子們不但可以將圖書館作為知識與信息的來源，而且可以利用互聯網來學習圖書館內缺少的部分知識，這使我國大學圖書館的發展開始面臨一定的困境。與此同時，我國的地方本科院校開始紛紛轉型為應用技術型大學，其圖書館同樣面臨轉型所帶來的生機與挑戰。應用技術型大學圖書館要緊緊圍繞本校的辦學思想，以讀者為中心，突破傳統模式，創新服務工作，漸漸轉型為兼具開放性與應用性的大學圖書館。

1 大數據背景下應用技術型大學圖書館面臨的困難

由于在大數據背景下的知識信息量爆炸，使圖書的種類越來越多，如何從如此繁多的圖書中找出哪些能夠受到當代大學生的歡迎是非常不容易的。因此，如何采購圖書是大數據背景下大學圖書館的一大困難。

大數據背景下，大部分大學圖書館的書目種類越來越多，圖書總量越來越大，從圖書館管理的角度出發，圖書館管理人員增加了大量工作量，需要耗費大量的精力。電子圖書是大數據背景下的新興產物，電子圖書相比于紙質書籍，擁有存儲量大、容易攜帶、便于查閱等優點，讓大量的學生選擇電子圖書作為獲取知識的優先途徑，這對大學圖書館形成了巨大的競爭力，許多大學圖書館開始面臨被淘汰的困境。面對這些困難，應用技術型大學圖書館應該做一些相應的創新舉措，以適應大數據背景下的未來發展。

2 應用技術型大學圖書館的創新舉措

（1）館藏資源是保障。應用技術型大學圖書館應該緊緊圍繞學校教學中心思想，整合圖書館文獻資源。圖書館的工作重點之一就是文獻資源的建設，它是圖書館為讀者服務的龍頭和紐帶。文獻資源的建設必須針對應用技術型大學的專業配置和學科發展來進行，緊緊圍繞學校的教學培養目標，資源必須與學校的教學相結合，并且在各科間合理配置，使文獻資源建設與學科建設同步發展，以滿足廣大師生的需求。

依據本校的辦學理念，構筑具有本校特色的館藏文獻資源。應用技術型大學圖書館要充分認識到構筑具有本校特色的館藏文獻資源的必要性，圍繞“應用技術型”的辦學理念，充分利用本校的區域優勢，構建特色的館藏文獻資源，并注重圖書館的信息化建設，使本校的特色館藏文獻資源能夠推向社會，增加綜合競爭力。

（2）轉變服務理念。大學圖書館工作人員的工作理念會在其提供服務時嚴重影響其服務質量，大學圖書館工作理念一直是為讀者服務，其管理人員都在這一理念下展開工作。但是在大數據背景下，原有傳統守舊的工作程序及步驟，被動地為讀者提供服務這一方式已經不足以滿足當今社會的需要。所以，圖書館工作人員要轉變原有觀念，充分認識到大數據時代背景下，只有立足于切合當今時代的高度，分析閱讀環境需求的變化，實時關注當今讀者對信息與知識需求的變化。與此同時，利用好信息技術來關注專門領域內信息環境和技術的重大改變，以此來主動為讀者提供其可能需要的信息與知識。

對社會公眾開放，實行開放式管理，為地方文化發展服務。應用技術型大學圖書館作為各種信息與知識的集中處，不僅應該為廣大師生提供閱讀服務，更應該兼具發展校園文化、傳承文化、發展文明的歷史責任。因此，應用技術型大學圖書館應該實現開放式管理，把服務的范圍和對象進行拓展和延伸，去滿足廣大市民的閱讀需求，這不僅會彰顯地方公共文化服務的態度，同樣也會使應用技術型大學圖書館在當今大數據時代背景下更具有競爭力。

（3）建立專業團隊。在大數據背景下，創新能力是應用技術型大學圖書館管理人員的必備品質，圖書館要使服務讀者的能力能夠符合當今時代的要求，就需要業務能力強、素質高的創新型專業人才。在新技術和新環境影響下，如果圖書館工作人員的自身能力欠缺，將無法適應當今應用技術型大學圖書館的工作，所以，應用技術型大學圖書館要重視館員的創新能力的培訓，使其能夠符合大數據時代背景下對圖書館管理工作的要求，集合這些創新型人才，建立一個能夠滿足創新需求的團隊，以此來更好地為讀者提供閱讀服務。

3 結語

在當今的大數據時代背景下，大學圖書館的發展無疑將遇到一定障礙，但與此同時也為大學圖書館的發展帶來了許多新的機遇。應用技術型大學圖書館在這種大環境下，應該緊緊圍繞培養應用技術型人才的教學目標，不斷創新服務模式，制定具有時代特色的個性化、開放性服務內容，使應用技術型大學圖書館成為應用技術型人才培養的搖籃，推動高校適應時代的發展，與時俱進，也為地方文化的發展做出貢獻。

［1］李書強.大數據時代下的大學圖書館發展對策分析［J］.時代教育，2016，（23）：230-230.

［2］何海地.大數據背景下大學圖書館開展數據素養教育的思考［J］.現代情報，2015，35（9）：130-134.